20xx新蘇教版語文二年級下冊第22課真想變成大大的荷葉課堂實(shí)錄(專業(yè)版)
【正文】 能讀出，我真想，我實(shí)在想的那種心情。 老師配上音樂。 師：快樂的小魚，快樂的雨點(diǎn)，讀得真不錯(cuò)。 師：夏天來了，我想變―― 生：我想變透明的雨滴。 師：蜜蜂也好，蝴蝶也好，在花叢中穿梭。 師：我們初讀了課文，還學(xué)習(xí)了很多生詞，是嗎？老師考考大家。 生讀。 師：我還要表揚(yáng)這個(gè)男同學(xué)，這個(gè)女同學(xué)，他們也在小聲地讀。 師：雨滴，你睡得床上什么樣的感覺？ 生：我想變透明的雨滴，睡在一片綠葉上。 師：今天，我們也來當(dāng)一回小詩人。 齊讀。 師生配合讀。 從頭到尾地把詩歌連起來讀一讀。 師：剛才，老師讀的哪一句，給你留下了最深的印象。 師：那自己讀讀。應(yīng)該怎么寫？ 生：“ 滴 ” 的右上部 不是 “立” 。 師：指正一個(gè)字“ 滴 ”寫錯(cuò)了。 師
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