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正文內(nèi)容

吵鬧檢討書(shū)及擴(kuò)展資料(專業(yè)版)

  

【正文】 本來(lái)同桌之間應(yīng)該和睦相處,而且我們都是高中生,思想更應(yīng)該成熟起來(lái),大家應(yīng)當(dāng)懂得相互寬容,理解,不能率性而為,自作主張。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊老愛(ài)幼,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。經(jīng)過(guò)深刻反省與自我審視,我意識(shí)到此次錯(cuò)誤暴露出我自身存在嚴(yán)重的紀(jì)律疏忽問(wèn)題,并且我個(gè)人品行也存在巨大缺陷。面對(duì)錯(cuò)誤,我深深地認(rèn)識(shí)到自身存在幾方面的缺點(diǎn)與不足:我寢室住宿紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng),思想覺(jué)悟不高,個(gè)人修養(yǎng)不好。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。同時(shí),也對(duì)公司形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:1. 在同事們中間造成了不良的影響,由于我在開(kāi)會(huì)的時(shí)候講閑話,有可能影響部門(mén)紀(jì)律性,讓其他同事也講話,都沒(méi)有好好聽(tīng)講,這實(shí)際上也是對(duì)別的同事的不負(fù)責(zé)。我一定要痛改前非,不能一錯(cuò)再錯(cuò)下去了,屢教不改,不是一個(gè)好學(xué)生該有的39。面對(duì)錯(cuò)誤,我供認(rèn)不諱?,F(xiàn)在想想真是不應(yīng)該,自己以為跟同學(xué)鬧著玩的也不會(huì)出什么問(wèn)題,誰(shuí)知道這樣一鬧不僅打擾了隔壁同學(xué)就寢休息,而且還引來(lái)了正在宿舍巡查的紀(jì)檢老師。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。反省我的錯(cuò)誤主要是三方面的錯(cuò)誤:就寢紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng),也就是我嚴(yán)重地違反了就寢紀(jì)律。若是利用好了在學(xué)校的時(shí)間放學(xué)之后就不需要自己去花更多的`休息時(shí)間學(xué)習(xí)了,所以我這樣的行為是很不對(duì)的。在學(xué)校的時(shí)間里自習(xí)課的時(shí)候也是同樣的需要利用好的,上課的時(shí)候我們都是跟著老師的安排走的,但是同學(xué)們對(duì)知識(shí)的掌握程度是不一樣的,所以自習(xí)課的時(shí)間就是一個(gè)很好的去學(xué)自己沒(méi)有學(xué)好的知識(shí)的機(jī)會(huì)的。不應(yīng)該打擾同學(xué)休息就寢,嚴(yán)重地?fù)p害了他人利益。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。如今犯了這么大的錯(cuò)誤,我十分的后悔,我的錯(cuò)誤不僅讓班級(jí)扣了紀(jì)律分,而且也連累同學(xué)一起受罰,更是搞得大家都不高興。我表示接受您的批評(píng)教育,并且深刻地做出反省,并且列出改正錯(cuò)誤。表現(xiàn),事不過(guò)三,我不能在出現(xiàn)第三次這樣的錯(cuò)誤了,改掉自己這個(gè)自私的壞毛病,做任何事情都考慮事情會(huì)給別人帶來(lái)什么樣的影響,還要改掉自己這愛(ài)說(shuō)悄悄話的毛病,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該睡覺(jué)時(shí)睡覺(jué),遵守自己該遵守的每一條規(guī)則,做一個(gè)聽(tīng)話守紀(jì)的好學(xué)生。,使自身在本能提高的條件下未能提高,如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的`錯(cuò)誤。作為一名當(dāng)代學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。我平時(shí)不注意搞好寢室關(guān)系,經(jīng)常大吵大鬧,不像話。而且最重要的是我們來(lái)學(xué)校是學(xué)習(xí)的,并不是在上課的時(shí)候說(shuō)話和打擾其他在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)的,還有就是,我這種表現(xiàn)帶有及重的不尊重意味,這種表現(xiàn)的同時(shí)也意味著我的品行不好。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。其實(shí)我倆只是一個(gè)很好處理的口角爭(zhēng)執(zhí),因?yàn)殡p方都不夠理智,不肯示弱,結(jié)果鬧得如此不愉快,得確得不償失,從事情的全局來(lái)看,我出手打人是錯(cuò)誤的,應(yīng)對(duì)事情負(fù)主要責(zé)任。大家下午好!在這樣一個(gè)學(xué)業(yè)緊張的時(shí)刻,我卻要占用大家的寶貴時(shí)間,來(lái)對(duì)自己的心靈進(jìn)行洗禮,實(shí)感抱歉!眾所周知,上星期日晚上第二節(jié)夜自修時(shí),我將同桌好友徐雷輕而易舉地推翻在地,引起同學(xué)們的哄堂大笑,對(duì)班級(jí)整體風(fēng)貌造成了極為惡劣的影響。其次。我覺(jué)得自己非常對(duì)不起老師、對(duì)不起同學(xué)、對(duì)不起父母,更是對(duì)不起我自己。錯(cuò)誤發(fā)生已經(jīng),我遭到了您嚴(yán)肅的批評(píng),我深感愧疚!我知道檢討的目的不在于懲罰,而是要深刻認(rèn)清自己的錯(cuò)誤,并且徹底地改正錯(cuò)誤。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。同事之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同事們帶了一個(gè)壞頭,不利于公司的文化建設(shè)。我很懊悔,為什么我就管不住自己的這張嘴呢,有那么多話要講,在班上吵班上的同學(xué)學(xué)習(xí),在宿舍打擾宿舍其他同學(xué)的正常的休息,我真的太自私了,每次做事都不為旁邊的其他同學(xué)考慮,完全只顧及自己的感受,只顧及自己開(kāi)心。恰是這聲怪叫引來(lái)在樓道巡邏的宿管老師?;仡欏e(cuò)誤,當(dāng)時(shí)是因?yàn)樵谒奚岣鷰讉€(gè)同學(xué)混熟了以后,平時(shí)就談了很多校園生活當(dāng)中發(fā)生的事情,談著談著就沒(méi)有控制好情緒,聲調(diào)也在不知不覺(jué)當(dāng)中放高了。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。我表示接受您的批評(píng)教育,并且深刻地做出反省,并且列出改正錯(cuò)誤。因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛是非常的好的,若是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中遇到一些問(wèn)題也是能夠及時(shí)的找老師或同學(xué)解答的,這樣的話就不會(huì)出現(xiàn)自己忘記了這個(gè)問(wèn)題導(dǎo)致有知識(shí)點(diǎn)不會(huì)的情況了。因?yàn)樽粤?xí)課的時(shí)間是可以讓自己安排的,所以我就能夠利用這個(gè)時(shí)間去學(xué)自己沒(méi)有學(xué)好的知識(shí)。不應(yīng)該討論同學(xué)私人問(wèn)題,還發(fā)出怪叫聲,這是我嚴(yán)重的品行問(wèn)題。也是對(duì)老師的不尊重。我真是太不應(yīng)該了,這個(gè)錯(cuò)誤責(zé)任是我必須承擔(dān)的。反省我的錯(cuò)誤主要是三方面的錯(cuò)誤:1,就寢紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng),也就是我嚴(yán)重地違反了就寢紀(jì)律。老師,這次我是真的必然認(rèn)清自己的錯(cuò)誤了,請(qǐng)老師再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好地珍惜它,將自己的懺悔表現(xiàn)出來(lái),必定不會(huì)再犯錯(cuò)了,老師,請(qǐng)您原諒我吧。,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。我沒(méi)有足夠的體貼人,沒(méi)有顧及他人感受。這樣更是愧對(duì)老師和我的家長(zhǎng)們,因?yàn)槟銈儾](méi)有教我做這些,你們教的很好,而我背道而馳的結(jié)果也是別人會(huì)誤以為你們沒(méi)有教好我。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不
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