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正文內(nèi)容

創(chuàng)建體育特色學(xué)校匯報材料[優(yōu)秀范文五篇](專業(yè)版)

2024-11-09 01:17上一頁面

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【正文】 2008年12月,黃小燕參加市中小學(xué)生田徑運動會小學(xué)女子組200米榮獲第一名。在每學(xué)期的家校座談會上,體育教研組還幫助家長樹立正確的教育觀、育子觀、成才觀、健康觀,使更多的父母都能和孩子們共同參加體育鍛煉,如今學(xué)校已經(jīng)形成人人參與、個個爭先、生氣勃勃的校園體育氛圍。2010年10月,學(xué)校12名運動員參加南靖縣中小學(xué)生田徑運動會,榮獲小學(xué)男子組、女子組總分第一名。二、陽關(guān)體育運動是學(xué)校的一面旗幟幾年來,學(xué)校秉承“健康第一”的指導(dǎo)思想,建立和完善學(xué)校體育督導(dǎo)制度、學(xué)生健康監(jiān)測制度和體育評價制度,對學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康狀況建立起全方位、動態(tài)的評價體系,將體育鍛煉與健康狀況作為學(xué)生成長記錄的重要內(nèi)容。二是展成果。在讀的同時,努力讓學(xué)生會講相關(guān)方面的小故事,明白孝道,懂得禮儀,學(xué)會誠信,知道感恩,了解古人做人之道,倡導(dǎo)儒學(xué)仁愛情懷。該校高度重視校園文化建設(shè):一進大門,教學(xué)樓東墻上的櫥窗里用秀麗、端莊的隸書抄寫的《弟子規(guī)》全文格外引人。紅歌會39。就在5月16日結(jié)束的“第五屆王嘉廉冰球希望工程工作會議”上,張偉校長做了工作匯報,并與王金玉先生進行工作交流,他對我們的想法和做法給予充分肯定,每年都會提供冰球運動所需的器材、運動員護具等,并邀請我校冰球隊于8月21日——24日到齊齊哈爾市觀摩國際冰球聯(lián)賽。對于家庭困難的曲棍球隊員,學(xué)校與社會各界愛心人士聯(lián)合,資助她們,保證這些隊員安心訓(xùn)練,掃除她們的后顧之憂。專家組對學(xué)校曲棍球運動項目給予很高的評價。由于我校曲棍球成績優(yōu)異,2012年被評為省重點項目班,每年1萬元資金扶持。我校非常重視曲棍球隊員的文化教育。在未來的日子里,我們將心懷感恩之情,繼續(xù)發(fā)展冰球運動,讓冰球——這朵冬天里的奇葩舞動圣潔的韻律,奏響我校冰球運動的新篇章!三、誦讀國學(xué)經(jīng)典,培塑學(xué)生優(yōu)良品格2009年我校開展了“小學(xué)經(jīng)典誦讀,塑人格途徑的行動研究”課題?!?“情系中秋39。漫步每間教室外邊的走廊,我們的目光總會被“學(xué)生作品展示欄”深深吸引,里面呈現(xiàn)的是學(xué)生抄寫《弟子規(guī)》的硬筆、軟筆書法、《弟子規(guī)》手抄報、學(xué)生繪畫作品等。為了強化教育效果,各班門前都設(shè)立了活動成果展示園地,即一個“展示板”和一塊“學(xué)生作品展示欄”。平時,學(xué)校把學(xué)生每天寫的字定期裝訂成書法作業(yè)集,把寫字進步快的學(xué)生作品放到書法走廊上展示,優(yōu)秀作品進行裝裱,掛到書法教室或掛在各班教室門前的墻壁上。讓“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的理念深入人心。其中,陳淑珍,陳文丹雙雙打破縣三級跳遠(yuǎn)紀(jì)錄,鐘佳妮、楊庚凱、王小丹等七名同學(xué)獲得十四個比賽項目的冠軍。學(xué)?,F(xiàn)配有6名專職體育老師,為學(xué)校真正落實省頒教學(xué)計劃,真正做到開足開齊開好每一節(jié)體育課,真正做到每天鍛煉一小時,提供了有力的保證。2010年12月,王美春、楊庚凱、王小丹等同學(xué)參加2010年漳州市“正興杯”中小學(xué)田徑運動會榮獲小學(xué)女子組80米欄、400米第三名、60米第四名,其中楊庚凱、韓荔蓉同學(xué)還榮獲運動員個人體育道德風(fēng)尚獎。其中,陳淑珍,陳文丹雙雙打破縣三級跳遠(yuǎn)紀(jì)錄,鐘佳妮、楊庚凱、王小丹等七名同學(xué)獲得十四個比賽項目的冠軍。讓“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的理念深入人心。2010年8月,學(xué)?;@球運動員參加“利南杯”小學(xué)生籃球比賽榮獲縣第二名。學(xué)?,F(xiàn)有300米環(huán)形塑膠跑道、2個塑膠籃球場、2個塑膠排球場、2個塑膠羽毛場,還有雙杠、單杠等室外體育器械,各項體育設(shè)施齊全。六年級讓學(xué)生自選硬軟筆進行練習(xí),激發(fā)學(xué)生把習(xí)字從校園練延伸到家庭練,變要我寫,為我要寫。學(xué)校按不同年級安排不同誦讀內(nèi)容。利用校會、晨會、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話組織全校師生共同學(xué)習(xí),使全校師生增強愛的情感,樹立責(zé)任意識,達到凝聚人心,共謀發(fā)展的理想境界?!耙愿枇⒅尽?鼓舞斗志,“釋放生命的活力,弘揚生命的個性,走向生命的蓬勃”.以“唱出士氣,唱出激情,唱出快樂,唱出品味,唱出精神”為切入點,確定“以歌立信,以歌立誠,以歌立志,讓歌聲伴我成長”,確定了我校的特色主題是:“以歌養(yǎng)德,以歌益智,以歌促體,以歌育美”,“讓歌聲伴我成長”.二,創(chuàng)建特色學(xué)校過程中的具體做法確立“以歌養(yǎng)德,以歌益智,以歌促體,以歌育美”這一主題后,我們本著樹立品牌意識,打造精品理念,“特色學(xué)校實施方案”以及“特色學(xué)校建設(shè)課題方案”,并根據(jù)方案積極開展特色學(xué)校建設(shè).(一)制定創(chuàng)建特色學(xué)校目標(biāo)1,“勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展”為指導(dǎo)思想,根據(jù)我校實際構(gòu)建“以歌養(yǎng)德,以歌益智,以歌促體,以歌育美和以歌立信,以歌立誠,以歌立志”的教育理念,以培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作能力,承受挫折能力,適應(yīng)環(huán)境的能力,美的情操和健全的人格,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,更加自覺地以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)與創(chuàng)新青少年合唱的各項工作,進而逐步協(xié)調(diào),“教,聽,練,演”等教育手段以及參加一些校內(nèi)外音樂集體活動,來培養(yǎng)學(xué)生克服困難,不怕苦,不怕累的優(yōu)良品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生“自信,自強,自立,誠實”,有志向,演唱愛國歌曲,增強學(xué)生愛黨,愛國,愛集體,愛家鄉(xiāng)的思想意識,以團隊合作精神激發(fā)學(xué)生們積極向上,以教學(xué)質(zhì)量為根本,以達到“全面發(fā)展,夯實基礎(chǔ),以歌養(yǎng)德,凸顯特色,有效育人”的目的,實現(xiàn) “唱出士氣,唱出激情,唱出快樂,唱出品味,唱出精神”“讓歌聲伴我成長”,創(chuàng)建特色學(xué)校近期目標(biāo)【三年(2010—2013年)內(nèi)】(1),2010—2011年,精選愛國歌曲,勵志歌曲,健康流行歌曲,開展全校學(xué)生大唱愛國歌曲,勵志歌曲和健康流行歌曲活動,普及率100%.通過開展“同唱一首歌,共做一件事”,“點燃激情,絕對唱響39。目前,我校冰球隊利用我校的曲棍球場地,穿輪滑鞋拿冰球桿進行傳接球與射門訓(xùn)練,每天放學(xué)后堅持訓(xùn)練到6:00點以后。我校在資金緊張的情況下,滿足曲棍球訓(xùn)練項目的一切需求。查看了xx學(xué)校的曲棍球場地,聽了我的工作匯報。省重點辦項目兩年一個周期,2013年11月我校申報了下一個周期的重點項目班的評審,評審?fù)ㄟ^將會得到每年5萬元的資金扶持。每次聽課我都非常關(guān)注曲棍球隊員在課堂上的表現(xiàn),也經(jīng)常到班主任那里,了解曲棍球隊員的學(xué)習(xí)情況。2011年末我校編輯印制了校本教材,充分利用校本課程,由班主任授課,全校開展國學(xué)誦讀,一年級《弟子規(guī)》、二年級《三字經(jīng)》、三年級《笠翁對韻》及千字文、四年級《增廣賢文》、五年級《論語》、六年級背誦初一古詩文,我校開展了一系列的經(jīng)典誦讀活動,如國學(xué)班級文化建設(shè)評比活動;清明節(jié)古詩文朗誦比賽;“誦讀國學(xué)經(jīng)典”師生征文展,每年六一匯演都有國學(xué)類節(jié)目。紅歌會39。教室的經(jīng)典閱讀文化一樣奪目,老師們把從《經(jīng)典》摘錄來的名言警句張貼在班級圖書架上,營造了濃郁的傳統(tǒng)文化氣息?!罢故景濉鄙显O(shè)有班集體奮斗的口號、班主任寄語以及“四獎(思路最妙獎、發(fā)言最佳獎、進步最快獎、學(xué)法最巧獎)一模(“讀經(jīng)典、做真人”模范學(xué)生)一星(中隊之星)”的照片,有效激勵了學(xué)生讀經(jīng)典的熱情,促進了學(xué)生意志品質(zhì)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校在學(xué)生中定期開展優(yōu)秀作業(yè)展。在每學(xué)期的家校座談會上,體育教研組還幫助家長樹立正確的教育觀、育子觀、成才觀、健康觀,使更多的父母都能和孩子們共同參加體育鍛煉,如今學(xué)校已經(jīng)形成人人參與、個個爭先、生氣勃勃的
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