【正文】 （旁白：其實(shí)在后面多加一個(gè)0才有100分呢！）媽媽： 這么厲害??！快拿試卷給我看一下。主持乙：現(xiàn)在我們就來聽故事，看看我們的祖輩們是如何教育我們講誠(chéng)信的。同學(xué)們，努力吧!帶著我們的智慧和勇氣，帶著我們誠(chéng)信和友善的心，走向社會(huì)，走向我們美好的明天!謝謝大家!誠(chéng)信友善演講稿 篇4主題班會(huì):我與誠(chéng)信交朋友一、 設(shè)計(jì)意圖：使學(xué)生認(rèn)識(shí)誠(chéng)信，結(jié)合學(xué)習(xí)及實(shí)際生活中的例子感受到誠(chéng)信的重要性。中華文明歷經(jīng)五千年，巍然屹立，依仗就是這種誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)貞不屈的精神。通俗點(diǎn)說就是老實(shí)，做老實(shí)的事，老實(shí)。讓我們精心呵護(hù)我們純潔的心靈，自覺自律，自尊自強(qiáng)，誠(chéng)實(shí)守信，做文明學(xué)生。 （法 王紫禎：誠(chéng)信是像一個(gè)鬧鐘，提醒你怎樣做人。四、主題深化 王紫禎：同學(xué)們，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，也存在許許多多的不誠(chéng)信、不友善的例子，比如：地上的紙、墨水跡，墻上的球印、鞋印。 （英待人真誠(chéng)，知行合一。那么，如何做到“與人為善”呢?其一，要學(xué)會(huì)寬容。主持人甲：現(xiàn)在請(qǐng)大家依次把寫的小紙條扔進(jìn)垃圾桶，它代表著以后我們與不誠(chéng)信說byebye。（于是拿了同學(xué)的作業(yè)本就抄起來，這時(shí)劉同學(xué)過來）劉同學(xué)：怎么這么早啊?小郭：是啊。一口豬殺了是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關(guān)系他一輩子的大事。誠(chéng)信格言書寫在葉狀紙上。通俗地表述，就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。小孩子不懂事，不管什么事都跟著父母學(xué)，聽父母的教導(dǎo)。當(dāng)妻子貧病交加、奄奄一息的時(shí)候，她悔恨地流著淚，說：“我明白了，做生意一定要講誠(chéng)信啊！”4《擺渡人》有一個(gè)年輕人走在漫長(zhǎng)的人生道路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”七個(gè)背包。紳士回答說。情意目標(biāo)：運(yùn)用發(fā)生在學(xué)生“身邊人，身邊事”的案例，激發(fā)隊(duì)員做到“言必信，行必果”。志同道合、攜手奮進(jìn)。誠(chéng)信的實(shí)踐要求：誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)。這個(gè)主題繼承中華民族傳統(tǒng)美德，緊扣核心價(jià)值體系，具有鮮明時(shí)代特征，文字表述簡(jiǎn)潔通俗，豐富，具有很強(qiáng)實(shí)踐特色?！皭蹏?guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”，用凝練的語言概括了公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。3）學(xué)習(xí)有關(guān)勤儉節(jié)約的名言。王紫禎：下面由我為大家宣讀“誠(chéng)信友善，做文明學(xué)生”倡議書?？?合)：在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代里，讓我們放飛青春活力，揮灑青春風(fēng)采，以嶄新的精神風(fēng)貌，良好的道德素質(zhì)，為自己的夢(mèng)想鑄就一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀！王紫禎： 下面請(qǐng)班主任張老師作總結(jié)發(fā)言，提出希望。（德（英曾在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。胡佛立即檢查飛機(jī)用油，正如他所預(yù)料的，他駕駛的那架螺旋槳飛機(jī)，裝的卻是噴氣機(jī)用油。甲和乙：老師，您找我們？老師：怎么樣啊？你的傷好沒好點(diǎn)？乙：沒事了。同學(xué)們：拔毛燒開水。侍衛(wèi)甲（共2個(gè)侍衛(wèi)）：公主嫁到?。ㄊ绦l(wèi)們開始把劍收起?！钡诙￡?duì)第三小隊(duì)第四小隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)：“中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。同學(xué)們生活在一起，應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒，不斤斤計(jì)較，“退一步海闊天空”。而愛自己的政權(quán)與愛共產(chǎn)黨又是聯(lián)系在一起的，因?yàn)楣伯a(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民建立新政權(quán)，在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，始終堅(jiān)持“三個(gè)代表”，立黨為公，執(zhí)政為民，權(quán)為民所用，利為民所謀，使人民群眾享受到了改革發(fā)展的成果，并不斷維護(hù)和發(fā)展人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治、文化權(quán)益。對(duì)祖國(guó)的愛是一種博大的愛，是從內(nèi)心深處產(chǎn)生的對(duì)祖國(guó)深厚的情感，愛國(guó)的思想是對(duì)祖國(guó)無限忠誠(chéng)，對(duì)祖國(guó)的前途和命運(yùn)無限關(guān)心，愛國(guó)的行為是一種崇高的行為，表現(xiàn)為人們?yōu)闋?zhēng)取自己祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)而英勇奮斗的行為。第一篇：關(guān)于誠(chéng)信友善演講稿關(guān)于誠(chéng)信友善演講稿15篇演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。數(shù)千年來，中華民族尤其把對(duì)祖國(guó)的忠，對(duì)民族的愛視為做人的根本與大節(jié)，以救國(guó)治國(guó)、興邦興國(guó)為人生奮斗的最高境界。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)，沒有共產(chǎn)黨，中國(guó)特色的社會(huì)主義制度的優(yōu)越性就不可能充分發(fā)揮出來。其二，在平時(shí)生活中，應(yīng)該學(xué)會(huì)說：“對(duì)不起”?！敝嘘?duì)長(zhǎng)跑到輔導(dǎo)員面前，敬隊(duì)禮：“報(bào)告輔導(dǎo)員，第五中隊(duì)原有隊(duì)員28人，實(shí)到28人，我們準(zhǔn)備召開《誠(chéng)信友善待人》主題隊(duì)會(huì)，請(qǐng)批準(zhǔn)。這時(shí)兩個(gè)女兒開始走上前。老師：鐵鍋燉大鵝。老師：那你呢？甲，你有沒有反省過？甲：嗯，我已經(jīng)好好的反省過了，老師，我錯(cuò)了。當(dāng)他召見那個(gè)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí)，對(duì)方已嚇得直哭。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際，為了樹立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。葛德文）☆ 真誠(chéng)是人生最高美德。海涅）三、列舉一些生活實(shí)例，印證“誠(chéng)信”、“友善”的重要性。（合）：今天的班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。 桑德堡）☆ 守信勝過用名氣。同學(xué)們：誠(chéng)信、友善是我們做人的最起碼的準(zhǔn)則，它對(duì)我們的成長(zhǎng)和成功都有著極其重要的意義。4）討論制定勤儉節(jié)約倡議書。它是公民日常生活中必須恪守的基本道德規(guī)范，也是評(píng)價(jià)公民道德行為的基本價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。誠(chéng)信：為人之本興國(guó)之基誠(chéng)信是人類的普遍道德要求，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。誠(chéng)信絕不只是單純的守約與履約問題，更是勞動(dòng)創(chuàng)造的態(tài)度和品德問題。友善之情往往生發(fā)于志趣相投的人們之間，因此人們常說“同志為友”，“道不同不相為謀”。行為目標(biāo)：通過活動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的忠誠(chéng)守信文化，提高少年兒童的誠(chéng)信文明，使其成為一個(gè)品德高尚的人。說著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走，“先生，請(qǐng)您買一包吧，我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。船到江心，突然風(fēng)起浪涌，小船上下顛動(dòng)起來?，F(xiàn)在你哄騙他，就是教孩子騙人呀!”后來,曾子把豬殺了。這讓我想到河南一位賣雞蛋的大哥，任慶河。三、班會(huì)流程：一:導(dǎo)入主題師:最近我們班上發(fā)生了一件事情,引發(fā)了做為人生信條的思考,今天,我們借這節(jié)課來舉行一個(gè)班會(huì)主題,看看我們能從中獲得什么樣的啟示,現(xiàn)在,:你知道嗎?最近我們班上發(fā)生了一件事呢?主持2:什么事呀?主持1:最近呀,我們班上一同學(xué)丟了一筆數(shù)目不少的錢呢,找不著了,:唉呀,這可怎么好呢,。”（二）、《司馬光誠(chéng)對(duì)買馬人》宋神宗時(shí)司馬光聲言閉門著書，吩咐家人將他的坐騎賣掉。劉同學(xué)：兄弟，你欠我的10元錢好象至今不知所蹤呀。從此立志做個(gè)講誠(chéng)信的好學(xué)生。寬容就是人與人之間相處時(shí)，能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。相親相愛，和諧進(jìn)取。莎士比亞）☆ 你能夠把所有人欺騙于一時(shí)，或者欺騙一些人于永久，但你永遠(yuǎn)無法欺騙所有人。 況，出賣朋友的秘密。我們應(yīng)當(dāng)有良好的品質(zhì)，我們要講誠(chéng)信，友善待人。沃夫拿） ☆ 虛偽的黑暗，必為真理的光輝所消滅。 請(qǐng)同學(xué)們?cè)诔h書上留下自己的姓名，各小組傳簽。這讓我想起了在河南賣雞蛋的大哥任清河。同學(xué)們，沒有誠(chéng)信的人生活在世上，如同一顆漂浮在空中的塵埃，永遠(yuǎn)不會(huì)獲得大家的贊美，永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧靜。通過主題班會(huì)，提高學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何做一個(gè)誠(chéng)信的人。（一）、《曾參殺豬取信》曾參是孔子的得意門生。小郭： 老師把試卷在班里張貼表揚(yáng)呢，所以不在我這。(走著走著，踩到狗屎，趕忙去撿，突然看見地下有50元錢)小郭： 錢???地上撿到寶，問天問地拿不到！呵呵！(走去車站，等車)乘客們：車來了！(左推右擠，混水摸魚不給車票)小郭： 嘿！又省了兩塊錢！(小郭回到家)小郭： 媽媽，快坐下，快坐下，我買了香蕉孝敬你！媽媽： 這么乖??？是啦，這次測(cè)驗(yàn)多少分?小郭： 100分！老師都贊我進(jìn)步神速呢。三：交流誠(chéng)信的故事主持甲：同學(xué)們，我們的大中國(guó)是一個(gè)有著五千年的悠久歷史的文明古國(guó)，誠(chéng)信教育源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，世代傳承。因?yàn)橛杏焉?，我們的心一起飛揚(yáng)。尾生抱柱、曾子殺豬是言而有信。誠(chéng)信的基本含義是信守承諾，信守承諾，沒有欺騙?！蔽覀冋登啻耗耆A，我們的生命含苞待放。羅斯福）☆ 出售自己的誠(chéng)實(shí)，就等于變賣自己的名譽(yù)。 王紫禎：誠(chéng)信像一面鏡子，照出了你的內(nèi)心。*(請(qǐng)李姝昱、辛雨涵、陳佳樂三位同學(xué)準(zhǔn)備) 王紫禎：謝謝以上幾位同學(xué)的精彩發(fā)言，讓我們把熱烈的掌聲送給她們吧！是啊，“誠(chéng)信”、“友善”對(duì)我們的成長(zhǎng)和成功都極其重要，而能夠勇敢地正視自己的錯(cuò)誤，則是向成功和文明邁出了一大步。喬叟）☆ 虛偽的心不會(huì)有堅(jiān)硬的腿。是呀，友善是陽光給人溫暖，友善是鮮花給人香甜，友善是甘泉給人滋潤(rùn)，友善是笑容給人春天，友善是雨中的傘，友善是雪中的炭，友善就是做好人呀!我們的黃老師常告訴我們同學(xué)之間要多一些純潔的，美好的，快樂的友誼，大家相親相愛，和諧進(jìn)取!為了把“誠(chéng)信、友善”這一中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，并落實(shí)到我們的日常生活中，同學(xué)們還記得我們的班規(guī)嗎?信守諾言，說到做到。而“友善”也是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果大家都能以“與人為善“的態(tài)度，去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活就會(huì)充滿陽光?！径∩浚焊鷦e人說話隨口答應(yīng)別人一些事情，但事后卻沒能做到【辰生】 沒寫作業(yè)，拿同學(xué)的作業(yè)本代查主持人乙拿出準(zhǔn)備好的垃圾桶。4)第二天早上小郭：昨天的測(cè)驗(yàn)卷要是給爸媽看了，他們還不進(jìn)行混合雙打?幸好我學(xué)簽名的技術(shù)一流！(自言自語)小郭：糟糕！作業(yè)還沒做，得借同學(xué)的作業(yè)本來參考一下。今天你在孩子面前言而無信，明天孩子就會(huì)像你那樣去哄騙別人。每人準(zhǔn)備紙筆。誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無欺。”曾子說：“和孩子是不可以說著玩的。他們的生意不如以前紅火了，最后終于破產(chǎn)?！拔也毁I”。關(guān)于誠(chéng)信友善演講稿10我與“誠(chéng)信”交朋友——主題教育課教案沙田學(xué)校 四(1)班 符英一、教育目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：通過活動(dòng)，讓隊(duì)員了解誠(chéng)實(shí)的內(nèi)涵，知道誠(chéng)實(shí)待人，樂于助人是一種美德。面對(duì)他人的過失、缺點(diǎn)，要設(shè)身處地給予體諒和包容，誠(chéng)心誠(chéng)意進(jìn)行提醒和幫助。其中，遵循不說謊、說話算數(shù)等誠(chéng)信規(guī)則，則是每個(gè)人最早接受的規(guī)則教育之一。關(guān)于誠(chéng)信友善演講稿9“誠(chéng)信、友善”，體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀在個(gè)人層面的基本規(guī)范和要求。從公民個(gè)人層面提煉出“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的價(jià)值準(zhǔn)則，有著鮮明的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，有利于建設(shè)社會(huì)主義良好道德風(fēng)尚，有利于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康持續(xù)發(fā)展，有利于促進(jìn)人的全面發(fā)展。2）了解我國(guó)水、電、森林資源等方面的資料。還或裝作忘記，違反課堂紀(jì)律不肯承認(rèn)反而和老師頂嘴等等，五、“誠(chéng)信友善，做文明學(xué)生”倡議書。（美的新時(shí)代接班人。莎士比亞）☆ 生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花?！?沒有任何一種美德比表里如一更重要的了。誠(chéng)信就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。有一個(gè)故事令我難忘：美國(guó)著名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈，幸虧他技術(shù)高超，飛機(jī)才奇跡般地著陸。（咚咚咚~）老師：請(qǐng)進(jìn)。老師：拔毛燒開水。侍女（共兩個(gè)）動(dòng)作：把扇子交叉拿在女王身后?！敝嘘?duì)長(zhǎng)：“接受你的報(bào)告。寬容就是人與人之間相處時(shí)，能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。這樣，公民愛國(guó)，實(shí)際上就是愛自己的政權(quán)，捍衛(wèi)自己的根本利益?？梢?，愛國(guó)主義不是一個(gè)抽象的概念，它通過愛國(guó)的情感、愛國(guó)的思想、愛國(guó)的行為表現(xiàn)出來。在充滿活力，日益開放的今天，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多，相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧，以下是小編為大家整理的關(guān)于誠(chéng)信友善演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。二、愛國(guó)是一個(gè)公民起碼的道德，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。五、愛國(guó)應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在具體行動(dòng)上。它在在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。”輔導(dǎo)員：“接受你的報(bào)告，并預(yù)祝你們的隊(duì)會(huì)圓滿成功！”中隊(duì)長(zhǎng)：“下面我宣布： 五一中隊(duì)《 誠(chéng)信友善待人 》主題隊(duì)會(huì)，現(xiàn)在開始！”中隊(duì)長(zhǎng)：全體隊(duì)員立正，出旗，奏樂，敬禮。）女兒們：參見母后！母后：起來吧！女兒們：謝母后！母后：我這里有一些花種，我送給你們，（這時(shí)侍女把花種遞給女王）你們回去之后種下去，誰開的花最鮮艷，我就把我的王位傳給誰。同學(xué)們：鐵鍋燉大鵝?，F(xiàn)在我們不但是好朋友，經(jīng)過這件事以后，我們還變成了好哥們了！乙：我語文不好，他給我補(bǔ)語文，他數(shù)學(xué)不好，我給他補(bǔ)數(shù)學(xué)。這時(shí)，胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說：“為了證明你能干得好，我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒人肯出手一試。（英們大家更加團(tuán)結(jié)友愛、友好相處，誠(chéng)信做人，下面共同分享李姝昱、辛雨涵、陳佳樂三位同學(xué)給大家?guī)淼男」适??！墩\(chéng)信友善》主題班會(huì)東勝區(qū)第四小學(xué)二年級(jí)五班主持人：王紫禎 許斯越誠(chéng)信友善主題班會(huì)一、開場(chǎng)白 王紫禎：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好，今天的《誠(chéng)信、友善》主題班會(huì)由我為大家主持，希望我們共同渡過難忘的30分鐘。（美德國(guó)偉大的詩人海涅說：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。5）展示《憫農(nóng)》歌曲課件三、活動(dòng)總結(jié)：孝敬是稍縱即逝的眷戀，孝敬是無法重現(xiàn)的幸福，孝敬是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。愛國(guó)，即熱愛祖國(guó)，愛國(guó)主義是中國(guó)人民對(duì)自己祖國(guó)最神圣、最深厚的情感，是中華民族生生不息、自立于世界民族之林的強(qiáng)大精神動(dòng)力。誠(chéng)信的要義是真實(shí)無欺不作假、真誠(chéng)待人不說謊、踐行約定不食言。如果說勞動(dòng)創(chuàng)造世界，那么，只有誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能創(chuàng)造出提升人的生活品質(zhì)和增強(qiáng)人們幸福感的美好世界。如果說友善意味著志同道合、友善的基礎(chǔ)是志同道合，那么，在當(dāng)代中國(guó)，全體中華兒女的共同之“志”就是中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，共同之“道”就是中國(guó)特色社會(huì)主義道路。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：收集有關(guān)誠(chéng)實(shí)的小故事。紳士看到躲不開男孩兒，便說：“可是我沒有零錢呀”，“先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢”。艄公說：“船小負(fù)載重，客官必須丟棄一個(gè)背包方可安渡難關(guān)。曾子深深懂得，誠(chéng)實(shí)守信，說話算數(shù)是做人的基本準(zhǔn)則，若對(duì)孩子失信，那么家中的豬雖然保住了，但卻會(huì)在孩子的純潔心靈上留下不守信的`陰影。他原來的店鋪拆遷了，他擔(dān)心拿著店里雞蛋票的顧客找不到店家著急，因此在店鋪舊址一等就是三個(gè)月。是呀,我也這么想,可事出意外,有一名小同學(xué)撿到了這筆錢呢?并交給了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),尋找失主,我們這位同學(xué)呀,可真