【正文】 擬人(Personification)是指把物（包括物體、動(dòng)物、思想或抽象概念）擬作人，使其具有人的外表、個(gè)性或情感的這樣的修辭手段。Ｅ蜜蜂在花叢中翩翩起舞，縱情歌唱。(一種)柳樹姑娘的頭發(fā)在微風(fēng)中翩翩起舞。你認(rèn)為下面把“風(fēng)中柳枝在搖擺。第三，用人做的事來代替句中的動(dòng)詞。所以說，這個(gè)句子的修辭方法是擬人與比喻的綜合運(yùn)用，以擬人為主，擬人中包含著比喻，屬于修辭手法的套用。1陽(yáng)春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒了。（小鳥在樹枝上歡快地奏樂。，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。，雨才停下來。，小松鼠找來松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺。2風(fēng)是調(diào)皮的，一會(huì)把那朵悠閑的云趕得滿天跑，還不斷變化她的面具，一會(huì)兒卷起地上的落葉，讓她們打著旋舞蹈。一個(gè)個(gè)紅石榴就像一個(gè)個(gè)小姑娘可愛的笑臉，躲在樹枝間。，微微露出點(diǎn)粉色。，稻子笑彎了腰。春尚淺，幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。落葉隨著風(fēng)高低起舞。這些石榴娃娃急切地扒開綠黃色的葉子朝外張望，像人們報(bào)告著成熟的喜訊原無精打采的39。2陽(yáng)春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。，沒精打彩的，是渴睡人的眼。巨浪伸出雙臂把我猛地托起。2小樹擺動(dòng)著枝葉,向我們點(diǎn)頭笑。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下?？墒?，小村莊，卻被咆哮的洪水不知卷到何處了。他慷慨地向人流提供礦產(chǎn)資源。）。1蜘蛛把蒼蠅拖來拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。練習(xí)2：判斷下面句子是比喻句還是擬人句。如上文可改為：柳枝在風(fēng)中搖擺，好象在說：“我好美麗！”或“柳枝在風(fēng)中羞澀地?fù)u擺。）（2）柳枝在微風(fēng)中搖來晃去。仿句：長(zhǎng)頸鹿非常優(yōu)美，它傳著一件帶白色斑點(diǎn)的黃色皮大衣，身材高挑，舉止端莊優(yōu)雅，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖頸高高抬起，微微前伸，就像以為貴婦人。畫圖：Ａ早晨，小鳥的歡歌把我從夢(mèng)中驚醒，小鬧鐘也亮起嗓子應(yīng)和著。（2）把植物擬人化。此時(shí)的鈴聲驟然響起，原來是小鬧鐘向我請(qǐng)安。（改擬人句）太陽(yáng)出來了。如上文的“柳枝”，就可改為“柳樹的頭發(fā)”。晚霞，早早爬過山頭，掛在中天，宛如金紅的果子陽(yáng)春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被銀絲般的細(xì)雨淋醒。）（2）柳枝在微風(fēng)中搖來晃去。秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉，沖著你點(diǎn)頭微笑。鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。更是傲慢了。夜來香在晚上八點(diǎn)開花。叮咚，歡快的泉水彈著琴跑下山去。1仲夏夜，清風(fēng)徐徐吹來，明月追趕晚霞，早早爬過山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅(qū)趕著酷日留下的余熱。,小溪像是一個(gè)從深山中蹦跳而出的野孩子,一會(huì)兒纏繞著山奔跑,一會(huì)兒撅著屁股,賭著氣又自個(gè)兒鬧去了。，身批彩帶，帶著明媚的陽(yáng)光、艷麗的花朵，翩翩舞到了人間。，躲在樹枝間。擬人句的好處：能增強(qiáng)語(yǔ)言的美感，表現(xiàn)力，更生動(dòng)、形象。1喜笑顏開的迎春花向春姑娘快樂地招手，在明媚的陽(yáng)光照耀下，更加鮮艷奪目。高梁漲紅了臉。她總覺得自己不夠高貴，找了半天才找到一條淡黃色的絲巾，這時(shí)，她才肯出來炫耀自己的身姿。，飽覽春天的美麗。，盡情地跳舞。1秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。擬人句（二）：風(fēng)兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。于是就有了迷亂復(fù)雜的溶洞，就有了千姿百態(tài)的石筍，就有了洞口突突的泉水。不好意思的笑了。大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武。賽過催眠曲。遠(yuǎn)處，一只不知名的鳥兒開始啼囀起來，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。2夜空中的小星星眨著眼睛,、向日葵不斷地面向太陽(yáng)公公做運(yùn)動(dòng)．2鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟。（錯(cuò)誤，因?yàn)闆]有體現(xiàn)擬人的特點(diǎn)。夢(mèng)像一片雪花 在空中飄舞 想抓住他，他已經(jīng)