【正文】 在實(shí)踐中積極探索建立使活動持續(xù)、健康發(fā)展的長效機(jī)制，使其逐步走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化軌道。以上活動各班級組織同學(xué)分成小隊(duì)，選定負(fù)責(zé)小組長。緊緊圍繞“和諧校園”建設(shè)和創(chuàng)建全國文明城市有關(guān)要求，通過在家庭、學(xué)校、社區(qū)開展經(jīng)常性的道德實(shí)踐活動，引導(dǎo)未成年人在社會實(shí)踐中凈化心靈、在互助友愛中提升境界、在奉獻(xiàn)社會中陶冶情操，培養(yǎng)積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)，在家庭做個好孩子，在學(xué)校做個好學(xué)生，在社會做個好公民。四、對于活動中的反思建議教育是日積月累的事，把“做一個有道德的人”主題活動做為一個長效的德育教育機(jī)制來實(shí)施，不流于形式，不為搞活動而活動，應(yīng)該與學(xué)校的各方面教育教學(xué)活動結(jié)合起來，制定相應(yīng)的制度，形成長期的教育機(jī)制。一分分捐助，一份份真情，把愛的種子播撒在孩子的心中，構(gòu)筑了堅(jiān)固的愛心教育。周一舉行升旗儀式并在國旗下演講已成為我校德育教育的常規(guī)。通過這一系列的感恩教育活動，使每位同學(xué)都擁有一顆感恩的心去孝敬父母，去尊敬老師，去幫助關(guān)心周圍的人，把常懷感恩心、心中有他人，轉(zhuǎn)化為自覺的行動，全面提高自我素養(yǎng)，從而形成積極健康的人生價值觀?；匦：?，教師組織評比和展示。二、活動安排本學(xué)期，我校按照上級部門要求，認(rèn)真組織開展了“學(xué)習(xí)雷鋒”主題活動，“綠色之光”主題活動，“網(wǎng)上祭英烈”主題活動，“心懷感恩”主題活動等。工作分工領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：竇全偉副組長：李應(yīng)虎成員：馬成生 白國平李萬忠 周應(yīng)海 段國功 張萬寶具體組織工作者：全體教師進(jìn)行具體的布置與安排（1）“做一個有道德的人”主題實(shí)踐活動實(shí)踐活動布置原則：簡便易行、突出實(shí)踐、注重實(shí)效、貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際。三、開展愛國主義教育國家標(biāo)識（國旗、國徽、國歌等）、基本國情知識知曉率達(dá)到90％以上，作為中國人感到自豪、了解我國著名民族英雄、愛國志士、革命先驅(qū)、歷史文化名人比例達(dá)到90％以上，對國家強(qiáng)盛、民族復(fù)興充滿信心、相信家庭生活狀況越來越好、對個人前途充滿希望、認(rèn)為身邊同學(xué)懂得感恩孝敬父母、能夠尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)、以實(shí)際行動回報(bào)社會和他人關(guān)愛、對損害他人利益集體利益國家利益行為感到羞恥、即使在道德約束條件放松的情況下仍能嚴(yán)格自律、在遭受挫折打擊時基本能做到不氣餒并冷靜反思、在和他人發(fā)生沖突時基本能控制自己情緒和行為、如果下定決心做一件事情基本上能堅(jiān)持到底、對自己的過失言行感到慚愧并勇于承認(rèn)錯誤的達(dá)到80％以上。提倡主動分擔(dān)家務(wù)，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花，培養(yǎng)自理、自立能力；引導(dǎo)他們孝順父母、尊敬長輩，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個小禮物送給父母、給父母過生日、關(guān)心父母的身體健康，理解父母、感謝父母，培養(yǎng)孝心，學(xué)會感恩；不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。（2）、布置學(xué)生搜集關(guān)于植樹節(jié)或者環(huán)保方面的資料辦一期主題黑板報(bào)和手抄報(bào)。制定了《石小“做一個有道德的人”主題活動實(shí)施方案》，形成了德育工作的長效機(jī)制。去年6月我校組織部分老師、學(xué)生到南莊小學(xué)送課、聯(lián)誼，兩校同學(xué)們表演了精彩的文藝節(jié)目，現(xiàn)場捐書籍500余冊，作業(yè)本1100多本，以及衣物、文具等，部分同學(xué)還新結(jié)友誼互助對子，培養(yǎng)了學(xué)生互助友愛的品質(zhì)。在成功舉辦“家長學(xué)校”的基礎(chǔ)上，我們組織推出“家長跟班”活動。三、取得的成效我校以“做一個有道德的人”主題活動為載體，引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行道德規(guī)范，普遍增強(qiáng)了道德意識，強(qiáng)化了道德養(yǎng)成，使學(xué)生進(jìn)一步陶冶了情操，提升了境界，培養(yǎng)了學(xué)生積極的人生態(tài)度，健康的心理情感，高尚的道德品質(zhì)，開創(chuàng)了我校未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面，也有力的推進(jìn)了學(xué)校德育工作的開展。第四篇：做一個有道德的人活動方案馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)“做一個有道德的人”主題實(shí)踐活動實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想：為進(jìn)一步落實(shí)縣文明辦關(guān)于實(shí)施“做一個有道德的人”主題實(shí)踐活動要求，從未成年人的身心特點(diǎn)和成長規(guī)律出發(fā)，動員全校學(xué)生弘揚(yáng)社會主義榮辱觀，積極參與多種形式的道德實(shí)踐活動，從身邊事做起，從一點(diǎn)一滴做起，自覺踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品質(zhì)。（3）為了使這次活動能夠更好的進(jìn)行，學(xué)校大隊(duì)部六月中旬在全校開展“祖國在我心中”主題演講活動。加大對“做一個有道德的人”主題實(shí)踐活動的宣傳力度，及時宣傳活動的進(jìn)展情況，宣傳學(xué)校未成年人精神面貌出現(xiàn)的新變化，宣傳社會各界對活動的支持、參與，宣傳活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)，使“做一個有道德的人”成為影響廣大未成年人健康成長得的新主題、新方向。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教職工要分工協(xié)作，齊抓共管，形成合力，推動活動深入發(fā)展。（2）認(rèn)真開展“向不文明行為告別、養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動。如“小小志愿者”、“今天我當(dāng)家”等活動我校雖然在這一主題實(shí)踐活動中取得了一些成績，但離上級主管部門和社會的要求距離還有一定的差距。六（1）班的楊聞寧同學(xué)2009年9月在校門口拾到了一部價值4000多元的諾基亞手機(jī)，立即通過手機(jī)上的電話與機(jī)主取得聯(lián)系，后機(jī)主上門感謝，問其姓名，該同學(xué)只說是六年級的學(xué)生，其余一概不說，機(jī)主感動的寫了一封感謝信送到了學(xué)校。我們的家長學(xué)校分低、中、高三個學(xué)段