【正文】 共產(chǎn)黨員積極爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，努力做到“五個帶頭”：一是帶頭學(xué)習(xí)提高。時刻牢記自己是一個共產(chǎn)黨員，要“拒腐蝕、永不沾”，牢記黨的宗旨，認(rèn)真遵守黨的廉政建設(shè)規(guī)定，做到廉潔自律，勤政為民。四、整改措施以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀愿因造成的。對“為人民服務(wù)是我們的天職”的思想體會的不深不透，還沒有自覺地把企業(yè)和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細，因為服務(wù)是永無止境的，群眾對我們的要求將會越來越高，不進一步提高服務(wù)意識就有可能損害企業(yè)和群眾的根本利益。日常工作覺得太繁重，有點厭煩心態(tài)。堅定對社會主義的信念，堅定對改革開放的信心。2對學(xué)習(xí)抓得不緊，滿足于一般化。我們所做的許多工作，就是要喚起所有領(lǐng)導(dǎo)干部對工作的責(zé)任意識，點燃全體領(lǐng)導(dǎo)干部對事業(yè)的熱情火花。在各自分管的工作方面下功夫，不僅要找出問題，還要想出解決問題的措施和方法。目前，考核各環(huán)節(jié)工作的成效機制還并不健全，需要進一步完備并增強針對性和操作性。(二)調(diào)查研究少，工作不夠深入扎實管理區(qū)黨員和干部在知人、知事、知情上了解掌握的還是不全不細不透，有時缺乏針對性，一定程度上降低了工作標(biāo)準(zhǔn)，造成工作的效率低，甚至出現(xiàn)被動的現(xiàn)象。（二）貫徹落實創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、創(chuàng)先爭優(yōu)活動方面形成的共識提高了對“第一發(fā)展是第一要務(wù)”的認(rèn)識。按照農(nóng)場黨委統(tǒng)一部署和要求，管理區(qū)黨總支開展了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、創(chuàng)先爭優(yōu)活動。把所學(xué)理論運用到實際工作中去，在實踐中充實、豐富和發(fā)展自己。二、產(chǎn)生問題的根源以上問題產(chǎn)生的根源主要是對自己要求不嚴(yán)，黨性觀念和黨性修養(yǎng)上有差距，綜合素質(zhì)、工作能力、業(yè)務(wù)水平和服務(wù)觀念都有待提高。樹立共產(chǎn)主義遠大理想，堅定走建設(shè)中國特色社會主義道路，自覺堅持黨的根本宗旨，誠心誠意為人民謀利益。我們學(xué)習(xí)了“三個代表”的重要思想、鄧小平理論的科學(xué)體系和歷史地位、馬克思的勞動價值論和我國當(dāng)前的分配制度改革、“十六大”精神，并且了解了“三農(nóng)”問題、當(dāng)代世界科技發(fā)展特點及趨勢、當(dāng)代西方政治思潮等方面的內(nèi)容。因而必須加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，首先從實踐中學(xué)，向廣大的教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進方法和思想，即使是點點滴滴，同時勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己主管工作的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，才使人信服。對待學(xué)生有時也是過的去就好沒有嚴(yán)格的要求。特別是我市創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市以來，各種形式多樣的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，各類學(xué)習(xí)型組織建設(shè)如火如荼，全市上下形成了“人人學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)”的強勁浪潮。良好地完成工作計劃和工作任務(wù)、生產(chǎn)任務(wù)，為部機關(guān)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，爭創(chuàng)崗位專業(yè)技術(shù)的最高水平?？朔尚感睦恚瑯淞⑸?、工作目標(biāo)，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。這對自己的進步是毫無好處的，也是會嚴(yán)重損害自己的發(fā)展與成長。有時感覺手腳都好，就是無法施展拳腳。堅持“兩個務(wù)必”甘于清苦、樂于奉獻；樹立團結(jié)意識、整體意識和協(xié)作意識，在工作中互相理解、互相配合、互相支持；用于開展批評和自我批評，同不良風(fēng)氣做斗爭?？傊?，通過這次黨性分析的教育，努力使自己成為一名名副其實的黨員，時時處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對照自己，站在隊伍的前列，勇往直前，為教育事業(yè)而鞠躬盡瘁。自己存在這種想法也是不求上進的表現(xiàn)，工作應(yīng)該揀重的挑。另外能團結(jié)同志、理解別人，辦公室氣氛和諧，同志間能相互幫助、相互關(guān)心，在背后不議論人，寬以待人，嚴(yán)以律己。一如既往的堅持“方便群眾、高效運作、規(guī)范服務(wù)、廉潔辦事”的宗旨，以人民群眾滿意不滿意為衡量我們工作的第一標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，與廣大人民群眾保持密切的聯(lián)系，讓我們的行為時時刻刻方方面面都處于人民群眾和社會各界的監(jiān)督之下，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，良好的部門形象，一流的業(yè)績辦好審批事項。第五，時時刻刻記住自己是一個共產(chǎn)黨員，用黨章的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在日常工作學(xué)習(xí)生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用。按照把整改貫穿始終的要求，在活動中注重有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題，邊學(xué)習(xí)、邊查擺、邊整改、邊提高。學(xué)習(xí)內(nèi)容既包括毛澤東、周恩來、鄧小平等老一輩無產(chǎn)階級革命家的著作理論、“三個代表”重要思想，又包括現(xiàn)代化管理知識和業(yè)務(wù)知識。其次，抓住這次先進性教育活動的契機，進一步提高認(rèn)識，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，切實通過活動使自己思想能有大的提高，作風(fēng)能有大的轉(zhuǎn)變。通過查擺問題，我深刻認(rèn)識到，作為一名共產(chǎn)黨員，雖然所從事的崗位不同，職責(zé)不一，但敬業(yè)愛崗，恪盡職守的要求和全心全意為人民服務(wù)的宗旨都是一樣的，都應(yīng)當(dāng)視工作為一種義務(wù)，一種奉獻，牢記手中的權(quán)利是人民賦予的，只能為人民服務(wù)，身體力行“三個代表”重要思想，兢兢業(yè)業(yè)，勇于奉獻。另外努力做辦公室工作，每天開關(guān)好門窗、飲水機、電腦等，做好責(zé)任區(qū)的管理，在備課組工作中能做好協(xié)作協(xié)調(diào)，教研氣氛比較濃，教學(xué)質(zhì)量超常模，優(yōu)秀率比較高，各項工作從主觀上來說是比較努力的，同時也取得一定的效果。存在這一問題，也是思想上認(rèn)識不足。只有探索才會前進，在教學(xué)上要大膽實踐，敢于實踐，勇于探索，不斷探索，不斷開拓，培養(yǎng)學(xué)生“自主、探究、合作”的學(xué)習(xí)精神，努力實施一條輕負擔(dān)高質(zhì)量之路。思想作風(fēng)，是指人們在觀察和分析問題的過程中所表現(xiàn)出來的基本態(tài)度和方法。工作不夠大膽，不夠自信，處理問題不夠果斷。應(yīng)該說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作是負責(zé)的，但我總感到自己有些放松。首先，要加強學(xué)習(xí)，特別是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)，積極投身到保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中來，進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀，樹立遠大目標(biāo)，堅定社會主義信念，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化，提高自身素質(zhì)，緊密聯(lián)系群眾，調(diào)整心態(tài)，制訂可行計劃，努力工作，不斷提高工作水平，提高為人民服務(wù)水平，充分展示自己的能力和水平。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和崗位專業(yè)知識，良好地完成工作計劃和工作任務(wù)、生產(chǎn)任務(wù)，為機關(guān)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，爭創(chuàng)崗位專業(yè)技術(shù)的最高水平。能協(xié)調(diào)好教師與教師、教師與校領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。由于自己專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高，就比較重視按程序辦事，有時對一件事做完了，也難以肯定此事是否最佳方案。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能保證共產(chǎn)黨人的先進性和純潔性。一個民族沒有創(chuàng)新，就看不到希望，一個國家沒有創(chuàng)新就不可能強大，唯有兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地的工作，才能不負黨和人民的重托，才能不斷提高我們的業(yè)務(wù)水平，更好的為人民服務(wù)。作為共產(chǎn)黨員，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志的“三個代表”的重要思想，樹立科學(xué)的的世界觀、人生觀和價值觀。（三）創(chuàng)新意識和服務(wù)意識不強，不夠。其次要加強理論學(xué)習(xí)的自覺性。我深信通過這次深刻解剖自己的思想根源，查找問題，一定能夠不斷提高自身素質(zhì)。到目前為止，全校已發(fā)表文章、論文147篇，評論文章1043次。通過前一階段的學(xué)習(xí)，管理區(qū)黨員和干部對學(xué)習(xí)型黨組織、創(chuàng)先爭優(yōu)活動有了一定的認(rèn)識，也做了一些思考。制度機制方面的因素。做到事事有安排，事事有人管，事事有落實。因此，必須牢固樹立高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量是管理區(qū)發(fā)展的生命線的意識，狠抓各個環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量，提高管理水平。雖然平時也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。增強服務(wù)，奉獻意識，樹立時間觀念、效率觀念、與時俱進，開拓創(chuàng)新。在廉潔自律方面，做到清清白白，不假公濟私，不以公謀私，淡薄物質(zhì)生活，注重精神生活。同時，對照共產(chǎn)黨員的先進性標(biāo)準(zhǔn)要求和不合格黨員的主要表現(xiàn)，以此為鏡子，認(rèn)真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：一是思想解放的力度還不夠大。樹立共產(chǎn)主義遠大理想，堅定走建設(shè)中國特色社會主義道路，自覺堅持黨的根本宗旨，誠心誠意為人民謀利益。進一步解放思想，適應(yīng)工作需求。黨組織工作規(guī)章制度完善，管理措施到位，工作運行順暢有序；黨務(wù)政務(wù)分開和民主管理工作規(guī)范有序；四是工作業(yè)績好。三是帶頭服務(wù)群眾。同時要不斷更新知識結(jié)構(gòu)，通過學(xué)習(xí)保持共產(chǎn)黨員先進性教育的學(xué)習(xí)，更好的服務(wù)于社會，這樣我們也才能更好的生存，服務(wù)意識是任何時候都不可缺少的。二是自我要求有所放松。四是工作作風(fēng)還不夠扎實。因為外來單位的事情有時太多，造成部分拖延，對外來單位的服務(wù)意識也沒有完全到位，有時不夠細致，也存在應(yīng)付為工作上要求的多，生活上關(guān)心的少。個人黨性分析報告我通過這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育學(xué)習(xí)生活，在政治修養(yǎng)、理論修養(yǎng)上有了更進一步的提高，進而在思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化修養(yǎng)、組織紀(jì)律以及作風(fēng)修養(yǎng)方面有了更新更為深刻的認(rèn)識，同時，對照自己的過去，也發(fā)掘出了不少需要改進的地方。自己本身是文藝部的一員，總是借著自己是干事而不去參加學(xué)校里舉辦的許多活動，平時和同學(xué)也就在工作的時候聯(lián)系一下，平時都是忙自己的事情。管理區(qū)工作面廣、量大、責(zé)任重，受到管理區(qū)內(nèi)外諸多因素的影響。那就要求我們在工作中要務(wù)實，不講大話，空話。不僅領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員要學(xué)好，還要組織好職工群眾的學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動取得明顯成效。既要全面謀劃，也要放得開手足，讓手下有施展鍛煉的機會。提高了對“核心是以人為本”的認(rèn)識。會上班子成員以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以深入學(xué)習(xí)實踐發(fā)展觀，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主題，認(rèn)真分析了近年來管理區(qū)各項工作的發(fā)展?fàn)顩r，總結(jié)發(fā)展成果，查擺班子成員自身以及管理區(qū)在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的主要問題及深層次原因，進一步理清了管理區(qū)今后貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、實現(xiàn)管理區(qū)各項工作科學(xué)發(fā)展的思路，并提出了加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的具體措施。（二）加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，著力提高思想作風(fēng)。認(rèn)真、深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論，并把理論與工作實踐有機結(jié)合起來，是樹立科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和價值觀的重要前提。掌握科學(xué)的認(rèn)識論和方法論，正確認(rèn)識評價客觀事物。我們的黨是偉大、光榮、正確的黨，每當(dāng)緊要關(guān)頭都能力挽狂瀾。我會認(rèn)真地學(xué)習(xí)普通話，爭取不斷有所進步。主觀上對學(xué)習(xí)比較放松。在工作中要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在工作中實踐“三個代表”，保持共產(chǎn)黨員的先進性。開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，有利于廣大黨員干部更加自覺地用“三個代表”重要思想武裝好自己的頭腦。這個標(biāo)準(zhǔn)既具有共產(chǎn)黨員先進性的一般要求，也具有統(tǒng)一戰(zhàn)線的自身特點，在每條標(biāo)準(zhǔn)下又有具體的要求，是共產(chǎn)黨員先進性的共性與個性的統(tǒng)一。由于對自己壓力不夠，從而產(chǎn)生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠。協(xié)調(diào)能力不強，與部分群眾溝通少，有時工作不細致。愛崗敬業(yè)，鉆研業(yè)務(wù)；求真務(wù)實，調(diào)查研究；銳意進取，開拓創(chuàng)新；盡職盡責(zé)，完成工作。社會主義和共產(chǎn)主義的理想信念，是共產(chǎn)黨人最崇高的追求和強大的精神支柱，也是我們黨的政治優(yōu)勢。把學(xué)習(xí)沖擊一切搬了出來。在工作中還不夠細致，有時也存在應(yīng)付。以高度的革命熱情、旺盛的革命斗志、科學(xué)的工作態(tài)度、積極的主人翁精神，銳意進取，大膽探索，勇于改革，勤于創(chuàng)新，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，要勤于思考，樂于探索，力爭創(chuàng)出一條堅實的路來，為永保黨員的先進性，實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻力量。如：剛開始參加“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動“時，認(rèn)為是形式主義，寫筆記有應(yīng)付現(xiàn)象，沒有結(jié)合自己的實際寫信得。有時只停留在學(xué)過、看過，學(xué)習(xí)不深不透，特別是在理解和實踐上都有一定的差距。按照行政審批服務(wù)中心開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動《實施方案》的安排部署，自己充分認(rèn)識到先進性教育活動的重大歷史意義和現(xiàn)實意義，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺主動地投身到先進性教育活動中去。學(xué)理論，要抓住實質(zhì)，在提高理論素養(yǎng)上下工夫，加深對建設(shè)有中國特色社會主義及“三個代表”重要思想的理解。四、下一步的整改措施：首先要持之以恒、堅持不懈的抓好學(xué)習(xí)。在工作上能腳踏實地、全心全意投身于教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，每天都能早早地來學(xué)校管理學(xué)生。認(rèn)識上有問題，行動上就跟不上。班主任工作如果不勝任應(yīng)該不做，如果領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生及家長認(rèn)為是勝任的，應(yīng)該努力挑起這付擔(dān)子，努力把普通班搞成較好的班，使學(xué)校放心，家長滿意，當(dāng)學(xué)生的后勤兵，全心全意為學(xué)生服務(wù)，做一個辛勤的園丁。黨的組織紀(jì)律，即維護黨的團結(jié)統(tǒng)一的原則與規(guī)范，是處理黨組織之間和黨組織與黨員之間關(guān)系的紀(jì)律。學(xué)習(xí)上還不夠抓緊，特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重。按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。剔除短處，吸人長處，不斷完善自我，每個人都是可以做得更好的。牢記黨員身份，在各項工作中起模范帶頭作用。實踐“三個代表”是檢驗每個黨員是否與時俱進，自覺保持共產(chǎn)黨員先進性的試金石。喜歡現(xiàn)在跟過去比，現(xiàn)在比過去好，今年又比去年進步了，于是沾沾沾自喜，盲目樂觀，以致于工作中難以創(chuàng)新，難以升位，研究起點不高，其實橫向比較—觀察才發(fā)現(xiàn)差距越來越大，年輕教師的理論水平已超在前列，而自己越來越怕寫文章了。三、整改措施切實加強政治理論學(xué)習(xí)，尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表思想，增強黨性鍛煉的自覺性，進一步明確前進的方向。三、在工作中存在的主要問題和今后的努力方向，對照黨員的標(biāo)準(zhǔn)，自我剖析認(rèn)為在與一個優(yōu)秀黨員的要求上還是存在著一定的差距的，主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)的持續(xù)性欠缺點，開拓性不夠，做事保守，我將揚長避短充分發(fā)揮自身資源優(yōu)勢，自覺