【摘要】第二框在文化生活中選擇1.識記落后文化的含義及表現(xiàn),腐朽文化的含義及危害。2.理解當(dāng)前文化背景的復(fù)雜性,落后文化和腐朽文化存在的原因。3.結(jié)合國家文化建設(shè),分析主旋律文化的作用及地位。4.自覺抵制落后文化和腐朽文化,積極選擇健康有益的文化。[讀教材·填要點(diǎn)]
2024-12-08 18:08
【摘要】第三單元中華文化與民族精神中華文化與民族精神我們的中華文化源遠(yuǎn)流長的中華文化博大精深的中華文化永恒的中華民族精神中華民族之魂我們的民族精神古代輝煌的歷程薪火相傳,一脈相承創(chuàng)造中華文化新的輝煌獨(dú)樹一幟,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷一方水土,一方文化中華之瑰寶,民族之驕傲中華民族精神的基本內(nèi)涵永遠(yuǎn)高揚(yáng)愛國主義的旗幟弘揚(yáng)中華民族精神薪火相傳,越燃越旺
2025-06-10 02:24
【摘要】第七課我們的民族精神第一框永恒的中華民族精神情景導(dǎo)入在天津青少年活動中心,一條象征中華民族精神的“中國龍”盛裝亮相。這條長,高“祥龍”,由該中心的教師與小學(xué)員們共同制作完成,為新年帶來了濃濃的喜慶氣氛。【問題】(1)你知道中華民族精神的基本內(nèi)涵嗎?(2)中華民族精神對中華民族的發(fā)展具有怎樣的作用
2024-11-18 01:09
【摘要】第五課文化創(chuàng)新第一框文化創(chuàng)新的源泉和作用情景導(dǎo)入兩個長相一樣的蘋果,哪個酸,哪個甜,用“光”照一照就能知道。都說水火不容,但是“水+煤”卻能發(fā)生神奇反應(yīng),讓原本燃燒不充分的煤可以達(dá)到%的燃燒效率??這些曾經(jīng)的天方夜譚,正在通過杭州企業(yè)的自主研發(fā)、科技創(chuàng)新,走進(jìn)我們的現(xiàn)實(shí)生活。科技的脊梁,
2024-11-17 17:47
【摘要】第八課走進(jìn)文化生活第一框色彩斑斕的文化生活1.識記我國當(dāng)代文化生活呈現(xiàn)的特點(diǎn)及其原因,文化市場和大眾傳媒對文化生活的影響具有雙重性。2.理解導(dǎo)致文化市場不良現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,分析我們應(yīng)如何發(fā)展大眾文化。3.通過學(xué)習(xí),自覺進(jìn)行正確的文化選擇,并積極傳播大眾喜聞樂見的社會主義文化,抵制
2024-12-08 09:35
【摘要】必修3第六課第一框《源遠(yuǎn)流長的中華文化》教學(xué)設(shè)計(jì)★教學(xué)目標(biāo)(一)知識與能力了解中華文化獨(dú)具特色的發(fā)展歷程;理解中華文化源遠(yuǎn)流長的基本特征;知道文字和史書典籍是中華文化源遠(yuǎn)流長的見證;懂得如何再創(chuàng)中華文化輝煌。(二)過程與方法結(jié)合我國一些傳統(tǒng)文化現(xiàn)象產(chǎn)生和發(fā)展歷程的分析,培養(yǎng)學(xué)生綜合思維能力,全面、辯
2024-12-08 08:42