【正文】 。七年級(jí)下對(duì)星期幾提問(wèn)，用what day ?？ 回答用：It’s + 星期（Monday/Tuesday/?）對(duì)日期提問(wèn)，則用What’s the date today? time does the class begin? 幾點(diǎn)上課？ 與When does the class begin? 意思相同。針對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容，設(shè)置了不同的任務(wù)讓學(xué)生成為課堂的主要表演者。它不僅給我們文化積淀，而且它那些最美、最人性的元素將會(huì)通過(guò)語(yǔ)言一點(diǎn)一滴地浸染，滲透我們的血液。to。（1c）3．語(yǔ)言知識(shí)歸納分組討論，你認(rèn)為本課有哪些重要的單詞，詞組和句子。2）共同解決預(yù)習(xí)中遇到的問(wèn)題。【典題訓(xùn)練】() is the way to the restaurant ?Go along the ’s ____ the post office _____ the 。Go ________ the road , then you’ll see the post office ________ your ________.第三篇：仁愛(ài)英語(yǔ)七年級(jí)Unit3仁愛(ài)英語(yǔ)七年級(jí)Unit3 Topic2 Section A教學(xué)反思轉(zhuǎn)載20151012 16:12:24 標(biāo)簽：教學(xué)反思清遠(yuǎn)市呂麗萍工作室 林燕2013年11月18日星期一上午第二節(jié)課，本人在飛來(lái)峽一中七(6)班上了一堂英語(yǔ)公開(kāi)課，課題為仁愛(ài)英語(yǔ)七年級(jí)Unit3 Topic2 SectionA 以下是我對(duì)這節(jié)課的教學(xué)反思： 一、七年級(jí)仁愛(ài)版英語(yǔ)教材，在我市初中學(xué)校使用已多年了。創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，課堂盡量使用英語(yǔ)教學(xué)，每月舉辦一次英語(yǔ)活動(dòng)，多用可視資料。in() classes do you have this afternoon ? () class _____ you _____ ?We are having a biology 。掌握重點(diǎn)句型（1）What would you like to drink? Apple juice,please.（2）Would you like some eggs?No, ’d like some chicken.（3）I would like some fish and an egg.（4）What about some milk?Good ：would like 的用法。Milkme,.合作探究：，完成2和4a，領(lǐng)會(huì)，把3中的單詞分分類，找到家。而 when 的使用范圍更廣, 可以對(duì)年、月、日、幾時(shí)幾分等進(jìn)行提問(wèn)。激發(fā)學(xué)生積極性的方法是很多的，只要用心去想，用心去做，總會(huì)有意想不到的收獲。對(duì)重點(diǎn)掌握的英語(yǔ)詞和句子結(jié)構(gòu)進(jìn)行備課。to。2． 試著填空。2． 請(qǐng)同學(xué)們參照書(shū)上的注釋或借用工具書(shū)，理解下列單詞及句子。字母組合or在單詞中常發(fā)/3:/或___________。Which is _____ ______ ______（去……的路）the park? 2 There is a small shop _____ ______ ______ ________(在……的拐角處)Jinshan The train station is _______ _______(在對(duì)面)the There is a post office ______ the school _____(在……和……之間）the How can ____ _____(到達(dá))Guxi Street? 完成句子對(duì)不起，請(qǐng)問(wèn)郵局在哪里？Excuse me , ________ ________ the post office ?在書(shū)店和醫(yī)院的中間有一個(gè)公園。努力改善學(xué)生學(xué)習(xí)的方式，提倡參與、探究、體驗(yàn)、主動(dòng)、創(chuàng)新、合作、自主等方式?？偨Y(jié)：字母組合ear在單詞中常發(fā)/e?/,/i