【正文】
猜單詞: 根據(jù)英語表達(如 father’s brother)猜出單詞,獲勝的同學可以隨意挑選發(fā)型、眼睛、來組成自己這個組的人物標志,為下一步教學做鋪墊。教師模擬火車來的聲音,然后邊做動作邊提問 Do you walk to the train or run to the train? 引起學生回憶自己坐火車的情景。 三、教學重點及難點 掌握詞匯 : jump, run, walk, sit down, stand up 口語常用句型: Don’t... I am excited. I love doing … I want to… 四、教學媒體 電腦(課件,投影儀),錄音機(磁帶),獎勵用的小星星。 hair eyes 的簡單句子,同學之間可以進行簡單的口語交 際。 wear glasses, ,開火車拼讀單詞,比比誰能最先默寫出來。 3)教師講解課文第一部分內(nèi)容。學習第二部分讓學生通過回憶自己和家人外出旅行的心情進而更好的掌