冀教版五年級上冊祖父后園我導學案(專業(yè)版)
【正文】 2 別的都玩厭了的時候 ．師生互動，探究本課寫人敘事富有表現(xiàn)力以及含義深刻的句子； ．通過學習課文，讓學生欣賞大自然的美麗，激發(fā)學生熱愛大自然、熱愛生活的思想感情，樹立正確的人生觀。 2. “我”是個什么樣的孩子？你是否喜歡文中的祖父？為什么？ 3 本文寫了濃濃的親情，也寫出了“我”作為一個真正的“人 ’的自由和天性。 。我》的作者是（ ）選自《 》體裁（ ）。 學習難點 學習朗讀課文，感悟課文內(nèi)容，能有獨特的感受、體驗和理解 。后園 教師 引導 總結(jié)
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