【正文】 （1）仔細(xì)觀察圖畫，了解圖上有哪些數(shù)學(xué)信息？（2）由圖上你能提出什么數(shù)學(xué)問題？解答。教具、學(xué)具準(zhǔn)備：卡片、教學(xué)過程：一、情境啟發(fā)，明確目標(biāo)小朋友，我們已經(jīng)學(xué)過了8的乘法口訣，通過今天的練習(xí)，我們比一比哪些小朋友口訣記得最熟，算得又對又快。我們都知道我國四大名著之一《西游記》吧，那里本領(lǐng)最大的是誰？（孫悟空），它呀在太上老君的煉丹爐里呆了七七四十九天，煉就了火眼金眼，在取經(jīng)的路上，看到妖怪不管三七二十一，舉起金箍棒就打，最后取得了真經(jīng)。）其實“三七二十一”這一句口訣，在生活中說得比較多。14+7=21?！厩楦信c態(tài)度】在編口訣、用口訣中的過程中，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，積累學(xué)習(xí)情感，享受成功喜悅。在具體教學(xué)中，應(yīng)先讓學(xué)生獨立地操作學(xué)具，明白條件與條件、條件與問題的關(guān)系后，再組織學(xué)生交流，在互動與交流中相互啟發(fā)，加深對知識的理解。指導(dǎo)練習(xí)時，盡量讓學(xué)生根據(jù)具體情境，自己尋找條件與條件、條件與問題的關(guān)系，獨立完成之后，再組織互相交流，取長補短，提高分析問題、解決問題的能力。對口訣的記憶，要多用“對口令”、“開火車”等活潑的形式，提高學(xué)生記憶的興趣和效率。過渡：小朋友只用了短短的幾分鐘就輕輕松松地編出了7的乘法口訣，真了不起！為了獎勵大家，老師給同學(xué)們帶來了紅紅的蘋果，想要嗎?師：下面我們來玩?zhèn)€對口令的游戲。同學(xué)們，誰能告訴我一個星期有幾天？兩個星期有幾天？三個星期有幾天？四個星期有幾天？五個六個七個星期呢？（板書：7）如果我們熟練了7的乘法口訣相信小朋友們一定算得很快。在學(xué)生初步知道連加結(jié)果的基礎(chǔ)上按順序呈現(xiàn)與7有關(guān)的乘法算式，引導(dǎo)學(xué)生把7的乘法口訣填完整。交流口訣（1）為了迅速計算乘法，我們編出了口訣。例1，教材以學(xué)生用七巧板拼圖的活動，引導(dǎo)學(xué)生動手參與活動，在活動中體會到每個拼圖都用了7塊板。另外，練習(xí)7的乘法口訣的計算，一定要帶著練習(xí)用2～6的乘法口訣的計算。情境圖中，用打掃教室衛(wèi)生人數(shù)中，掃地的7人，擦桌椅的是掃地的2倍的對話給出數(shù)學(xué)信息，讓學(xué)生提出問題解答。指導(dǎo)練習(xí)時，要使學(xué)生真正明白7的6倍就是6個7，5的4倍就是4個5。這7個小矮人除了喜歡樂于助人，還喜歡玩一種智力玩具。、發(fā)現(xiàn)規(guī)律師：發(fā)現(xiàn)規(guī)律了嗎？。像這樣每句都是七個字的，又被稱為“七言詩”。但8的口訣句數(shù)多，得數(shù)大，可能有的學(xué)生記憶起來有一定的難度。3）觀察圖意，用自己的話說一說。你還能提出其他問題嗎？三、變式練習(xí)，檢測目標(biāo)、填□83+8=8□677=□78+8=8□868=8□列式計算：（1）6個8相加的和是多少？（2）一個因數(shù)是7，另一個因數(shù)是8，它們的積是多少？（3）兩個數(shù)都是8，它們的和是多少？積是多少？（）里最大能填幾？（）6（）78（）（）6你能想出幾種不同的填法？看誰想得多？□□=24□□=12□□=16□□=8四、總結(jié)評價，升華目標(biāo)通過本節(jié)學(xué)習(xí)，你有什么收獲？還有哪些疑惑?。）了解題目的意思。sh。、一雙筷子要2元，7雙筷子要用多少錢？師：7個小矮人吃飯要用筷子，你能幫白雪公主算一算要多少錢嗎？學(xué)生自主在練習(xí)本上寫，然后匯報。與學(xué)生交流，并板書。（板書：７的乘法口訣）二、探究規(guī)律，孕育口訣。對學(xué)有余力的學(xué)生，可出些有多余條件或幾個數(shù)量有倍數(shù)關(guān)系的問題，讓他們解答，以提高解決問題的能力。這個過程一定要學(xué)生去經(jīng)歷，讓學(xué)生去體驗，讓學(xué)生去探索，在親身的感受中明白道理。第11題是用乘法口訣進(jìn)行式題計算的練習(xí)，屬于最基本的計算練習(xí)，一定要達(dá)到準(zhǔn)確流暢，逐步達(dá)到迅速、正確?！饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》（播放）在這首詩一其有多少個字呀？你用了哪句口訣？現(xiàn)在，讓我們一起來編兒歌吧！請看屏幕。（6）四人一組探究，合作編制7的乘法口訣。教材以用七巧板拼圖的活動，引導(dǎo)學(xué)生動手參與活動，在活動中體會到每個拼圖都用了7塊板。二、合作探究，達(dá)成目標(biāo)、探究7的口訣（1）根據(jù)2—6的乘法口訣的經(jīng)驗，猜測一下，7的乘法口訣會有幾句？7的乘法口訣又有什么特點？（2）請同學(xué)們試著用一