華師大版歷史七上科學技術下(專業(yè)版)
【正文】 冶鐵技術的發(fā)明，是工具材料方面的一次技術革命。 〖知識體系〗 本課教學內容涉及我國古代造紙術、地動儀、醫(yī)學等科技方面的發(fā)明和創(chuàng)造，應圍繞其科學性、創(chuàng)造性 的 特點，明確這些成就的歷史地位和世界影響。 〖教學目標〗 1．知識識記 ① 了解西漢發(fā)明造紙術、蔡倫改進造紙術的概況。 ” ⑤ 造紙術的傳播：先朝鮮、日本、阿拉伯，后歐洲，隨之世界。引申到日常生活中，應使自己養(yǎng)善于聽取他人批評的習慣和勇于改正自己錯誤的精神。 張衡制造過演示 天體運行的渾天儀。 3．情感教育與價值觀 ① 明確造紙術是我國四大發(fā)明之一，紙的發(fā)明推動了我國文化事業(yè)的發(fā)展，促進了世界文明的進程。 ④ 設計醫(yī) 學成就 表。歐洲同類儀器早 1700 年。 〖自我檢測〗 ，我國已經(jīng)開始使用紙了： A 西漢早期 B 西漢中期 C 西漢末期 D 東漢初年 、木牘和縑帛，成為主要的書寫工具是在： A 春秋之后 B 戰(zhàn)國之后 C 西漢之后 D 東漢之后 [ 3. 紙
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