【正文】 積極參與教研室活動，以“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂小子合作學(xué)習(xí)研究”為研究主題，積極開展系列化教研活動。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時間，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。深入開展主題化系列教研活動。（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念利用每周三的備課組（教研組）活動時間，配合教導(dǎo)處組織備課組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)的新理論和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，倡導(dǎo)數(shù)學(xué)教育要從以獲取知識為首要的目標(biāo)轉(zhuǎn)變?yōu)槭紫汝P(guān)注人的發(fā)展，創(chuàng)造一個有利于學(xué)生生動活潑、主動發(fā)展的教育環(huán)境，提供給學(xué)生充分發(fā)展的時間和空間。第三篇：高年級組數(shù)學(xué)教研工作總結(jié)高年級組數(shù)學(xué)教研工作總結(jié)xxx光陰荏苒，在不經(jīng)意間，我們渡過了一個愉快的暑假，新的一學(xué)期又開始了。教育改革,教學(xué)研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個永恒的主題。三、切實(shí)開展集體備課活動,提高全組教師的備課質(zhì)量和教學(xué)效益。因此,本學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際情況,立足校本,有計劃、有步驟進(jìn)行校本培訓(xùn),措施得力,目標(biāo)明確,形式多樣。每次公開課,老師們都能認(rèn)真研究教材,寫出設(shè)計意圖和詳細(xì)教案。一次是數(shù)學(xué)教師間如何提高差生學(xué)習(xí)的積極性、提高差生成績進(jìn)行了交流。積極開展教研活動，提高業(yè)務(wù)能力。將教育教研與課題實(shí)驗(yàn)相結(jié)合。教學(xué)中實(shí)現(xiàn)“分層教學(xué)、分層遞進(jìn)。并堅持集體備課研討制度，真正體現(xiàn)出每節(jié)備課都是大家研討的結(jié)晶。努力使教研活動有序性、系列化，采用指定與不指定相結(jié)合的方式，加強(qiáng)對平時教學(xué)工作的交流、研討，提高全體數(shù)學(xué)教師教學(xué)水平。教師的批改、評講應(yīng)做到細(xì)而勤。引導(dǎo)學(xué)生多角度、多元化地思考問題，鼓勵學(xué)生敢于向教師、向教材挑戰(zhàn)，充分張揚(yáng)自己的個性。教案的設(shè)計要在集體備課的基礎(chǔ)上，結(jié)合本班實(shí)際和教師個人特點(diǎn)設(shè)計切實(shí)可行，易教易學(xué)的教案。根據(jù)自己備課組的實(shí)際情況確定主題，充分利用課余時間認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，根據(jù)小學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，對他們多鼓勵，逐漸使他們感到“我能行”從而達(dá)到“我真棒”。積極開展聽課互評活動，真正把理論學(xué)習(xí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐上。切實(shí)加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。四、注重數(shù)學(xué)教師間的學(xué)習(xí)交流和經(jīng)驗(yàn)交流 在今年的教研活動中，鄭重其事地舉行了兩次交流活動。本組教師能嚴(yán)格執(zhí)行課程政策,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計劃。教師們把新課標(biāo)的理念滲透到教學(xué)中,教學(xué)中注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識和實(shí)踐創(chuàng)新能力為主,注重尊重學(xué)生的需要,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。每次備課由1名教師選定一個單元并主講,明確本單元教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),基本習(xí)題,參考教法等。但是,我們也深深知道,這些成績的取得是在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、以及學(xué)校其他學(xué)科老師的大力支持與配合下取得的。為了更好地完成今后教育教研的任務(wù)，使教學(xué)工作做到有的放矢，特對本學(xué)期的數(shù)學(xué)教研工作總結(jié)如下：一、完成工作情況一學(xué)期以來，本組全體教師在學(xué)校行政和教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教育教學(xué)的先進(jìn)理念，認(rèn)真鉆研教材，拓寬教材資源，積極參加各項(xiàng)教研活動，在全組教師的共同努力下，順利地完成了本學(xué)期的教育教研任務(wù)。尤其是要以教導(dǎo)處倡導(dǎo)的高質(zhì)量的、深層次的、課后教學(xué)反思的切入為重點(diǎn)，切實(shí)做好自身備課。二、工作重點(diǎn)：（一）扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)教研常規(guī)工作，增強(qiáng)教研工作的實(shí)效性繼續(xù)堅持每周一、三集體備課活動，采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、網(wǎng)絡(luò)研討、集體備課研討、課例觀摩、課題活動、等形式開展有針對性和實(shí)效性的教研活動，不走過場，不擺花架子。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時輔導(dǎo)，以