【摘要】第4節(jié)磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用——洛倫茲力1.洛倫茲力是指磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)________的作用力.洛倫茲力的方向用____________判定,其內(nèi)容為:伸開________,使拇指與其余四個(gè)手指垂直,并且都與手掌在同一個(gè)平面內(nèi);讓磁感線從________進(jìn)入,并使四指指向____電荷運(yùn)動(dòng)的方向.這時(shí)___
2024-11-28 18:20
【摘要】一、磁場(chǎng)1、磁體周圍空間存在磁場(chǎng)。2、電流周圍空間存在磁場(chǎng)(1820年丹麥-----奧斯特)3、磁場(chǎng)的基本性質(zhì):磁場(chǎng)對(duì)處在它里面的磁體或電流都有磁場(chǎng)力的作用。4、磁場(chǎng)的方向:物理學(xué)規(guī)定:磁場(chǎng)中任意一點(diǎn),小磁針N極的指向,該點(diǎn)磁場(chǎng)方向。
2025-11-09 10:20
【摘要】怎樣描述磁場(chǎng)【教學(xué)目的】(1)了解永磁體、電流周圍都存在磁場(chǎng)。知道利用磁感線可以形象地描述磁場(chǎng)的方向(2)知道條形磁鐵、同名磁極、異名磁極等磁感線的分布狀況,知道電流磁場(chǎng)的分布可用安培定則來(lái)判斷。能畫出上述各種磁場(chǎng)的磁感線的立體圖和三視圖。(3)概括磁感線的特點(diǎn),知道磁感線與電場(chǎng)線的區(qū)別與聯(lián)系。(4)知道地
2024-11-20 02:38
【摘要】第三節(jié)鹽類的電離(第1課時(shí))【課標(biāo)要求】1.使學(xué)生理解強(qiáng)堿弱酸鹽和強(qiáng)酸弱堿鹽的水解。2.培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力,使學(xué)生會(huì)透過現(xiàn)象看本質(zhì)。3.培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能,對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法教育?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】鹽類水解的本質(zhì)【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】鹽類水解方程式的書寫和分析【教學(xué)方法】啟發(fā)式、實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)法、歸納法【
2024-12-05 02:28
【摘要】教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)與技能1、知道兩種電荷及其相互作用.知道電量的概念.2、知道摩擦起電,知道摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷,而是使物體中的正負(fù)電荷分開.3、知道靜電感應(yīng)現(xiàn)象,知道靜電感應(yīng)起電不是創(chuàng)造了電荷,而是使物體中的電荷分開.4、知道電荷守恒定律.5、知道什么是元電荷.(二)過程與方法1、通過對(duì)初中知識(shí)的復(fù)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一
2024-11-20 02:46
【摘要】第三章磁與電第一節(jié):磁現(xiàn)象知識(shí)點(diǎn)一:磁體(1)磁體:具有磁性的物體叫做磁體。(2)磁極:磁體有兩個(gè)磁性________的地方,叫做磁極。分別為__________極和_______極。條形磁體兩端磁性最______,中間磁性最_____。指南針靜止時(shí)指南的那個(gè)磁極叫______極。地球是個(gè)大磁體,地磁的南極在地理的
2024-12-02 13:23