幼兒體育游戲設(shè)計(jì)方案(中班)(專業(yè)版)
【正文】 建議：①可以引導(dǎo)幼兒用不同的姿勢(shì)、從頭上或身體兩側(cè)等不同部位傳球。跑的途中報(bào)紙不能掉地，同時(shí)手不得接觸報(bào)紙（練習(xí)跑）中班、青蛙跳荷葉：人兩張報(bào)紙，雙腳踩一張，再將另一張報(bào)紙放在前面，學(xué)小青蛙雙腳跳在前面的報(bào)紙上，再把后面的報(bào)紙放在前面，雙腳跳到前面的報(bào)紙上…看誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)（學(xué)習(xí)雙腳并朧跳躍）大班、丟紙球：場(chǎng)地左右各站一名幼兒拿著紙球，其余幼兒站在場(chǎng)地中間，拿紙球的幼兒丟中間的幼兒，中間的幼兒不能被紙球擊中，否則下場(chǎng)，看誰(shuí)能堅(jiān)持到最后。四、活動(dòng)過(guò)程教師用語(yǔ)言直接導(dǎo)入課程。游戲注意事項(xiàng)：在過(guò)梅花樁時(shí)注意幼兒的安全，注意平衡的把握。游戲規(guī)則：當(dāng)幼兒說(shuō)到：“不管哪位先坐下。教師應(yīng)根據(jù)幼兒的人數(shù)與圈的數(shù)量來(lái)確定幾人占圈，也可以隨時(shí)調(diào)整圈數(shù)，以便適應(yīng)游戲的需要。第一篇：幼兒體育游戲設(shè)計(jì)方案(中班)幼兒體育游戲設(shè)計(jì)方案(中班）幼兒體育游戲設(shè)計(jì)方案一、占圈目的：提高幼兒反應(yīng)的速度和動(dòng)作的靈敏性。二、套玩具目的：鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力以及觀察、判斷的能力準(zhǔn)備：玩具數(shù)個(gè)，膠圈一個(gè)?！睍r(shí)圈外“吃毛桃”者才可以“坐”下。鉆山洞時(shí)注意身體的高度。教師：“小朋友們，今天我們來(lái)玩一個(gè)好玩的游戲，不過(guò)，在玩這個(gè)游戲前我們得先學(xué)一首歌，然后把這首歌放入到我們的游戲中，要一邊說(shuō)一邊玩，好嗎？現(xiàn)在，先讓我們聽(tīng)一下這一首好聽(tīng)的歌。（練習(xí)幼兒躲閃的能力）二游戲目的：練習(xí)走步，培養(yǎng)齊心協(xié)力精神。②椅子的間距不要太大，以免幼兒夠不到。游戲可以反復(fù)進(jìn)行。第四篇：幼兒體育游戲幼兒體育游戲一目標(biāo)： 以報(bào)子為媒介班級(jí)自理（注意：小中大班所唔要的時(shí)間不同）滿意回答小班、報(bào)紙飛飛：將各自的報(bào)紙打開(kāi)放在胸前向前走，誰(shuí)最后才讓報(bào)紙掉下來(lái)，誰(shuí)就是冠軍。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：錄音機(jī)、該音樂(lè)的配套磁帶。
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