【正文】 160（190%）＝16（元）小結(jié)：兩種方法有什么不同之處？第一種算法：原價(jià)160減去現(xiàn)價(jià)（即原價(jià)的90%）：160－16090%。（），這里的四成是把去年的蔬菜產(chǎn)量看作單位“1”。4月份水泥銷(xiāo)售量是多少?lài)崳堪鍟?shū)設(shè)計(jì)：成數(shù)幾成就是百分之幾十二成就是20% 三成五就是35%第四篇：六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題《折扣和成數(shù)》練習(xí)題折扣和成數(shù)練習(xí)題一、填空一成=（）%六成=（）%八成五=（）%七成二=（）%九折=（）%五折=（）%三八折=（）%六六折=（）%70%=（）折=（）成　　88%=（）折=（）成（）商品（）折出售就是按原價(jià)的65%出售。（），先打八折，再加價(jià)25％，現(xiàn)價(jià)比原價(jià)貴。四、回顧整理，反思提升通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么收獲？第二篇：六年級(jí)下冊(cè)《折扣和成數(shù)》練習(xí)題折扣和成數(shù)練習(xí)題一、填空一成=（）%六成=（）%八成五=（）%七成二=（）%九折=（）%五折=（）%三八折=（）%六六折=（）%70%=（）折=（）成 88%=（）折=（）成（）商品（）折出售就是按原價(jià)的65%出售。出示問(wèn)題（2）：爸爸買(mǎi)了一個(gè)隨身聽(tīng)，原價(jià)160元，現(xiàn)在只花了九折的錢(qián)，比原價(jià)便宜了多少錢(qián)？①導(dǎo)學(xué)生理解題意：只花了九折的錢(qián)怎么理解？以誰(shuí)為單位“1”？ ②學(xué)生試算，獨(dú)立列式。④橡皮，原價(jià)：1元，現(xiàn)價(jià)：？元。教學(xué)難點(diǎn)：合理、靈活地選擇方法，解答有關(guān)折扣和成數(shù)的實(shí)際問(wèn)題。一般情況下，不把折扣寫(xiě)成十分之幾這樣的分?jǐn)?shù)形式，寫(xiě)成分?jǐn)?shù)時(shí)，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)小數(shù)（例如八五折就會(huì)寫(xiě)成），不便于計(jì)算和理解。A．比原價(jià)降低了85% B．比原價(jià)上漲了15％ C．是原價(jià)的85％一條裙子原價(jià)430元，現(xiàn)打九折出售，比原價(jià)便宜（）元。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入同學(xué)們，商業(yè)上與百分?jǐn)?shù)有關(guān)的術(shù)語(yǔ)是折扣，你知道農(nóng)業(yè)上與百分?jǐn)?shù)有關(guān)的術(shù)語(yǔ)是什么嗎？農(nóng)業(yè)收成，經(jīng)常用成數(shù)來(lái)表示，今天就讓我們一起來(lái)研究成數(shù)的相關(guān)問(wèn)題。Ａ、405B、45C、440　　[來(lái)源:Z|xx|]一種童裝原價(jià)每套120元，現(xiàn)價(jià)為96元，打了（）。打折是什么意思？八五折、九折表示什么？結(jié)合實(shí)際了解到的信息進(jìn)行思考和交流，再閱讀課本進(jìn)行對(duì)照分析。（三）解決問(wèn)題一輛自行車(chē)，七折出售后是700元，它的原價(jià)是多少元？便宜了多少元？一件羽絨服原價(jià)1000元，打折后，現(xiàn)價(jià)500元，請(qǐng)問(wèn)：這件羽絨服是打幾折出售的？五、課堂總結(jié)學(xué)生談?wù)剬W(xué)習(xí)本課有什么新的收獲。在買(mǎi)東西的過(guò)程中，商標(biāo)剪下來(lái)后要做好垃圾分類(lèi)教學(xué)重點(diǎn)：理