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七年級地理教學工作計劃[推薦5篇](專業(yè)版)

2024-11-05 07:15上一頁面

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【正文】 充分利用網(wǎng)絡資源,切實做好地課備課資料的收集,整理工作,為地理課件的制作準備充分的素材。在此基礎(chǔ)上重點訓練學生的讀圖能力。注意發(fā)現(xiàn)教學和學生學習中存在的問題并及時解決。同時,通過傳授與學生生活密切聯(lián)系的地理知識,傳達地理思想,培養(yǎng)學生學習地理的興趣和初步能力,最終使學生從“學會地理”,走向“會學地理”。 3向教師多學習,結(jié)合自身實際多反思。而等高線知識的學習,則為地形圖的學習以及后續(xù)等溫線、等降水量線等知識的學習做了較好的鋪墊。二、教材分析第一章讓我們走進地理,本章屬于教材的緒論部分,第一節(jié)為“我們身邊的地理知識”,第二節(jié)為“我們怎樣學地理”。結(jié)合學科特點,開展學科知識競賽活動,激發(fā)學生學習興趣。擬好復習計劃,制定復習提綱,認真組織復習。新東能力有更大的提高。四、教學工作:要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。六、繼續(xù)實施《構(gòu)建生命化課堂》課題實驗,做好材料收集及階段性總結(jié)。認真學習新課標理論,領(lǐng)會新課標精髓,用科學的理論指導教學實踐。第一篇:七年級地理教學工作計劃七年級地理教學工作計劃1情況分析:我們所使用的教材是在國家《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和《全日制義務教育地理課程標準》的基本理念指導下編寫的人教版地理新教材。充分利用網(wǎng)絡資源,切實做好地課備課資料的收集,整理工作,為地理課件的制作準備充分的素材。七、每次單元考試后,全面做好每個學生,每個班級的質(zhì)量分析。為了上好課,我本學期應該做了下面的工作:⑴課前準備:備好課。同時,通過,為,傳授與學生生活密切聯(lián)系的地理知識搜集整理,傳達地理思想,培養(yǎng)學生學習地理的興趣和初步能力,最終使學生從學會地理,走向會學地理。1每次月度考試后,全面做好每個學生,每個班級的質(zhì)量分析。認真參與集體備課,科組備課,精益求精,爭創(chuàng)優(yōu)秀教案。分別從情感和技能兩個方面讓學生感知地理,說明地理學科的學習內(nèi)容與學習意義、地理學習的方法與途徑。等高線的判讀則對訓練學生從形象思維到抽象思維的提升做了很好的熱身。四、教學措施所謂“興趣是最好的老師”,尤其是地理這門學科,培養(yǎng)學生的學習興趣尤為重要,所以,認真?zhèn)湔n,備好每一課,既要備教材,又要備學生。 周次第六章 第一節(jié) 自然環(huán)境 1314 1516期考復習三、具體工作抓好常規(guī)地理課堂教學。第五篇:七年級地理上冊教學工作計劃七年級上冊地理教學計劃本學期我擔任七年級160班的地理教學工作?!昂j懽冞w”一節(jié),教材分別從地表形態(tài)變化、大陸漂移與板塊構(gòu)造運動兩部分來說明,通過大量實例說明地表形態(tài)處于不斷變化之中。積極參加教研教改活動,在教研組,教務處的指導下,努力使教育教學能力再上新臺階。認真學習新課標理論,領(lǐng)會新課標精髓,用科學的理論指導教學實踐?!笆澜绲牡匦巍币还?jié),教材首先簡要介紹了什么叫地形、什么是地形圖以及海拔和相對高度等概念,然后從運用海拔高度和相對高度等概念入手,對陸地上的五種基本地形類型作了比較。1每次考試后,全面做好每個學生,每個班級的質(zhì)量分析。積極參加教科研活動,努力使教學水平,業(yè)務能力有更大的提高。 第三節(jié) 撒哈拉以南的非洲第八章 第一節(jié) 中東 課時安排第四,認真參與聽課,集體備課,提高教學質(zhì)量。在此基礎(chǔ)上重點訓練學生的識圖能力??傊@是一門新的學科,需要與學生共同學習,快樂成長。教學中關(guān)注學生的身心發(fā)展。虛心向他人學習,取長補短,不斷提高教學水平。新課標,新教材,新環(huán)境,高要求給本人教育教學工作帶來新的挑戰(zhàn)。培養(yǎng)學生關(guān)注自然,關(guān)心社會、關(guān)心時事的自覺性,收看《新聞聯(lián)播》、《世界之窗》、《正大綜藝》等節(jié)目,增進對世界的了解。五、學習《初中地理教學參考》和《中學地理教學》兩類刊物,積累一定的理論學習筆記。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力講好每一節(jié)課;保障每周一測,做到全批全改。新課標,新教材,新環(huán)境,高要求給我們的教育教學工作帶來新的挑戰(zhàn)。完成本期教學任務的具體措施:一、學習:鉆研教材是首位,把握準教材是每位老師應具備的能力。注意發(fā)現(xiàn)教學和學生學習中存在的問題并及時解決。①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。二、具體工作抓好常規(guī)地理課堂教學。注意發(fā)現(xiàn)教學和學生學習中存在的問題并及時解決。參加聽課評課活動。本章的教學內(nèi)容是為今后學習地理做情感上的鋪墊與準備,引導學生熱愛并親近地理學科?!昂j懽冞w”一節(jié),教材分別從地表形態(tài)變化、大陸漂移與板塊構(gòu)造運動兩部分來說明,通過大量實例說明地表形態(tài)處于不斷變化之中。結(jié)合教學目標為能使學生上好課做好充分的準備工作,備課時注意與新課標結(jié)合。 2 第二節(jié) 巴西認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力講好每一節(jié)課;保障每節(jié)一練,做到全批全改。為順利完成本學期的教學工作,并取得良好的成績,我根據(jù)學科的特點,現(xiàn)將本學期七年級地理教學工作計劃如下:一、指導思想在新課標理論的指導下,以學校教導處工作計劃為指導,加強課堂教學,參考、推行杜郎口中學的課堂教學模式,更加高效地完成本學科教學目標。第三章世界的居民本章屬于人文地理內(nèi)容,主要闡述
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