【正文】 四、課程教學內容要點：第一章 網(wǎng)頁基本常識 要求：了解網(wǎng)站的相關知識；掌握HTML語言以及相關技術；第二章 網(wǎng)站設計及其工具 ——FTP上傳下載軟件的使用要求：制作工具Frontpage的介紹；與dreamwear工具區(qū)別與聯(lián)系了解web站點的申請過程；掌握FTP上傳下載軟件的使用；第三章 網(wǎng)站制作] 要求：了解網(wǎng)站導航以及網(wǎng)頁中超級鏈接的作用；掌握不同鏈接源(包括圖片熱點)鏈接各種文件的方法；掌握web站點的申請過程；建立本地站點的必要性、原理和原則掌握如何規(guī)劃站點；掌握創(chuàng)建Web站點的基本方法與步驟，并能夠管理站點第四章 讓網(wǎng)頁美起來 要求： 了解網(wǎng)頁藝術設計的必要性和原則；掌握網(wǎng)頁布局、圖片和動畫的設計方法和原則，掌握綜合應用photoshop設計圖形使用Flash創(chuàng)建動畫等第五章 網(wǎng)頁編程 要求：了解JavaScript語言基礎知識，VBScript語言知識第六章 網(wǎng)頁技術進階（DHTML） 要求：掌握使用CSS樣式美化超級鏈接的方法；理解標記a以及各個屬性；理解CSS選擇器中四個狀態(tài)；第七章 設計個人主頁 要求：綜合所學知識，制作精美，合理，科學個人網(wǎng)站。(四)能夠綜合運用網(wǎng)頁設計方法創(chuàng)建動態(tài)網(wǎng)站。掌握表單及表單域標記：?？蛻舳思夹g：了解HTML、DHTML、XML的概念。結合本學科特點在教學過程中，使學生形成多動手、積極探究、勤于思考、學會學習等良好的學習習慣，培養(yǎng)學生搜集和整理素材的能力、理解實驗能力、分析和解決程序設計中的問題的能力等。第五章 表格 1．概述2．表格的基本操作 3．表格及其屬性設置 4．表格排序要求：掌握使用DreamweaverMX建立表格、設置表格以及使用表格對網(wǎng)頁進行布局和美化。本課程的主要教學目的是使學生掌握網(wǎng)頁設計與制作的基礎知識，能運用網(wǎng)頁工具設計和制作常用網(wǎng)頁。2．訓練內容與方法 訓練的內容主要是每一章的重點難點知識，訓練的方法主要有觀摩法和實踐法。[教學目的與要求]、Shockwave電影第十二章 插入多媒體組件、ActiveX控件和插件等內容 [重點與難點]。這也充分體現(xiàn)了我校的培養(yǎng)應用型人才的路線。2．簡述制作網(wǎng)頁需要注意的問題。2．簡述單擊某按鈕時發(fā)出聲音特效的制作方法。自學的方法主要有資料查閱法、討論法、網(wǎng)上學習法、實驗練習法等。通過對WWW的基本概念、網(wǎng)頁設計的基本原則、網(wǎng)頁設計編程的基本技術與技巧的學習，使學生對于網(wǎng)頁設計中所涉及的相關知識有一個全面的了解。第七章 頁面布局視圖的使用1．布局單元格和布局表格 2．繪制布局表格和布局單元格 3．布局表格和布局單元格的基本操作4．設置布局寬度要求：重點掌握如何創(chuàng)建布局表格和布局單元格，掌握布局視圖的切換方法，掌握布局表格和布局單元格屬性的設置和意義。參考書： 位元文化：《CSS/HTML網(wǎng)頁設計》，中國鐵道鐵道出版社，2002年2月。(三)HTML常用標記掌握文本格式標記：,。(四)頁面布局:熟練掌握利用表格控制頁面布局，會使用框架進行特殊的頁面布局，了解利用層實現(xiàn)頁面布局。第六章 網(wǎng)站制作實例一、目的和要求(一)鞏固Dreamweaver 8中網(wǎng)站設計的基本方法；(二)鞏固編制HTML和ASP代碼的方法；(三)綜合運用所學知識設計制作小型網(wǎng)站。期末占總評60%，平時成績占總評40%。本課是集于理論與實踐一體的綜合應用課程。（三）程序設計流程:了解條件語句和循環(huán)控制語句（四）VBScript對象的使用：掌握Window對象、History對象、Form對象的語法格式及使用方法。掌握列表標記：,。第一章 網(wǎng)頁設計基礎知識一、目的和要求(一)了解Internet的功能(二)理解WWW和網(wǎng)頁、網(wǎng)站的相關概念(三)了解常用的網(wǎng)頁制作工具(四)理解建設網(wǎng)站的基本方法和思路二、教學內容(一)網(wǎng)頁基本概念:了解網(wǎng)頁、網(wǎng)站、萬維網(wǎng)（）、瀏覽器、統(tǒng)一資源定位符（URL）、IP地址、域名、超級鏈接、靜態(tài)網(wǎng)頁和動態(tài)網(wǎng)頁的基本概念。第十三章 Dreamweaver MX程序設計1．Dreamweaver MX程序設計基礎 2．建立數(shù)據(jù)庫連接 3．定義記錄集4．動態(tài)數(shù)據(jù)綁定 5．應用服務器行為要求：掌握基本的術語和如何建立數(shù)據(jù)庫連接，掌握如何建立記錄集，以及記錄集中數(shù)據(jù)的綁定，了解各類服務器行為的功能，重點掌握如何定義記錄集和應用服務器行為，掌握WEB應用程序的構建。第二章 創(chuàng)建站點 1．站點的規(guī)劃2．創(chuàng)建本地站點 3．創(chuàng)建ASP站點 4．連接數(shù)據(jù)庫2學時2學時 5．站點的管理與維護 6．發(fā)布站點 要求：了解站點的基本概念，熟悉掌握使用DreamweaverMX定義站點的方法，能根據(jù)自己的實際情況定義站點，定義ASP站點，掌握通過DreamweaverMX軟件連接簡單數(shù)據(jù)庫的方法。參考書：網(wǎng)頁設計與制作教程，熊前興 閔聯(lián)營，科學出版社。培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力，為以后深入學習教育技術專業(yè)的其它課程打下堅實的基礎。[教學目的與要求]第九章 表 單四、 [重點與難點]、單選按鈕和單選按鈕組 [教學時數(shù)] 3學時[教學方法與手段] 講授法與多媒體教學相結合 [主要內容]一、表單與表單元素(一)表單(二)表單元素二、表單(一)創(chuàng)建表單(二)設置表單屬性三、文本域和文本區(qū)域(一)插入文本域(二)設置文本域的屬性(三)插入文本區(qū)域四、復選框、單選按鈕和單選按鈕組(一)插入單選按鈕與復選框(二)設置單選按鈕與復選框的屬性五、列表框和彈出菜單(一)插入列表框與彈出菜單(二)設置列表/菜單屬性(三)跳轉菜單(四)文件域(五)表單按鈕(六)標準表單按鈕(七)圖片式按鈕(八)檢查表單 [實驗實踐教學環(huán)節(jié)]實驗項目1：插入網(wǎng)頁對象（第12章）實驗課時：3學時 實驗項目2：表單對象 實驗課時：2課時 [課堂訓練、作業(yè)思考題]1．文本域與文本區(qū)域有何區(qū)別？ 2．如何插入跳轉菜單？第十章 添加超級鏈接和導航工具條[教學目的與要求] 8中創(chuàng)建超級鏈接的基本方法；：包括內部、外部超級鏈接、為Email和下載文件添加超級鏈接、使用錨點和導航條工具等內容。第一篇：《網(wǎng)頁設計與制作》教學大綱《網(wǎng)頁設計與制作》教學大綱課程編號：14411400 課程總學時：48 周學時數(shù)：3 學分：3 課程類型：專業(yè)必修課 開課（系）院：教育學院 執(zhí)筆人：朱 玲 審核人：劉 梅一、課程簡介《網(wǎng)頁設計與制作》是一門綜合性、應用性很強的課程，是教育技術學專業(yè)的一門專業(yè)必修課程。(三)在層中添加內容(四)選擇和移動層(五)防止層重疊(六)改變層的堆疊次序(七)顯示/隱藏層(八)創(chuàng)建預先載入層(九)調整層的大小層和表格的轉換層(一)將層轉換成表格(二)將表格轉換成層 [實驗實踐教學環(huán)節(jié)]實驗項目：網(wǎng)頁布局（第8章）實驗課時：2課時 [課堂訓練、作業(yè)思考題]1．如何創(chuàng)建預先載入層？ 2．簡述表格與層的轉換方法。通過實驗，使學生加深理解、驗證、鞏固課堂教學內容，對Dreamweaver 8有一較全面的認識。并指導每一名選課的同學為自己建一個博客網(wǎng)站，以此提高同學對網(wǎng)頁設計與制作的興趣和愛好。二、教學內容、要點和課時安排第一章 Dreamweaver MX概述 1．Dreamweaver MX簡介2．Dreamweaver MX的工作界面介紹3．窗口和面板4．Dreamweaver MX的新特性要求：熟悉Dreamweaver MX的操作界面，DreamweaverMX版本的最新特性，掌握如何自行設置具有獨特的工作環(huán)境，對Dreamweaver MX的主界面認識透徹，便于以下