【摘要】第一篇:李鎮(zhèn)西《做最好的班主任》讀后感(最終版) 李鎮(zhèn)西《做最好的班主任》讀后感 前段時間,我有幸品讀了李鎮(zhèn)西老師的《做最好的班主任》一書,覺得心中涌動著一種不可名狀的情愫,越讀我的心越是無法平靜...
2024-10-25 11:09
【摘要】第一篇:《蒹葭》教學設計 《蒹葭》教學設計【教學目標】 1、知識目標:了解《詩經(jīng)》相關文學常識;掌握朗讀四字詩的節(jié)奏,熟讀成誦。 2、能力目標:體會景物描寫的作用,感受詩歌優(yōu)美的意境;把握“追求...
2024-11-05 07:11
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《蒹葭》教學設計 教學目標 1、把握詩歌內容和情感,并在此基礎上能準確、流利、富有感情地朗讀全詩。 2、體味本詩優(yōu)美的意境。 3、掌握起興的手法...
2025-04-03 21:07
【摘要】第一篇:讀《蒹葭》有感 經(jīng)濟學院 物流二班 周慈航 111703061 最近讀了《蒹葭》后,我深深的被詩中那幽遠又凄涼的情緒所吸引,并且產 讀《蒹葭》有感 生了一些感觸。《蒹葭》是《詩經(jīng)...
2024-11-09 12:20
【摘要】 《蒹葭》教學設計 ? 課?題 《蒹?葭》 I學校 設計 ? 教 學 目 標 ? 知識與 能力目標 1、把握詩歌內容和純潔真摯健康的情感,在...
2025-04-05 05:28
【摘要】《蒹葭》教學目標1、粗通《蒹葭》文意2、理解《蒹葭》主題的多義性和主題升華意義。3、掌握《蒹葭》的藝術特色4、理解《蒹葭》等作品抒發(fā)的情感,體會其表現(xiàn)手法對內容表達的作用。?《蒹葭》是十首秦風中的第四首。?秦
2025-08-04 23:30