【正文】 關(guān)心、愛護(hù)，讓他覺得自己做的事情實(shí)在對(duì)不住大伙兒。王葆聽了故事，常常聯(lián)系到自己，他想如果他自己能擁有一個(gè)寶葫蘆該多好，要什么有什么......一天他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見他自己真的擁有了一個(gè)神通廣大的寶葫蘆，寶葫蘆為王葆實(shí)現(xiàn)了許多的`愿望，但是也給他帶來了意想不到的麻煩。寶葫蘆可以滿足他的一切愿望他想什么就有什么，包括吃的。寶葫蘆就使用魔法，將考試的蘇鳴鳳的答案全部轉(zhuǎn)移到王葆的考試卷上，但是寶葫蘆只會(huì)照搬照抄，連蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)了過去，讓王葆在老師和同學(xué)們面前更加出丑。這本書叫《寶葫蘆的秘密》。他要求寶葫蘆不要什么都替他干，而寶葫蘆卻說王葆是他的主人，等著享受就可以了。我提出了疑問：難道天上會(huì)掉餡餅等著我撿嗎?我想了想，得出了答案：絕對(duì)不會(huì)!我們只有通過自己的勞動(dòng)才能得到相應(yīng)的報(bào)酬，不可能撿現(xiàn)成的。當(dāng)時(shí)，王葆一心想“吃”掉姚俊的“馬”，寶葫蘆出動(dòng)法力將姚俊的馬一下子塞在了王葆的嘴里準(zhǔn)備吃了。其實(shí)我以前也總會(huì)想：如果考試題有人替我做多好；如果作業(yè)有答案可以看多好 …… 但我明白天上不會(huì)掉餡餅、學(xué)習(xí)只能靠自己的道理后，自己勤奮努力地學(xué)習(xí)，才有了現(xiàn)在的好成績(jī)。從此王葆明白了一個(gè)道理，一分耕耘一分收獲，寶葫蘆把它偷來的東西給了自己，就等于自己偷了東西。對(duì)奕下棋也一樣，不要一心想著要吃別人的39。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完后搬了過來，受到了老師的訓(xùn)斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。值得慶幸的是，發(fā)生在王葆身上的一切都只是一個(gè)夢(mèng)而已，夢(mèng)醒了王葆也認(rèn)識(shí)到了人生的真正意義。這個(gè)故事讓我想起了我曾經(jīng)做過的一件事。這時(shí)，鄭小登剛好來了，王寶說，這些魚是他抓的。不撒謊的孩子。寶葫蘆的秘密讀后感8近段時(shí)間，一本被譽(yù)為“中國(guó)安徒生”張?zhí)煲硭鶎懙膬和膶W(xué)創(chuàng)作巔峰之作——《寶葫蘆的秘密》，深深的吸引著我。只要王葆一說要吃什么，那個(gè)棋子就會(huì)馬上的飛到王葆嘴里。在一次游泳錦標(biāo)賽上，他最終決定放棄寶葫蘆，依靠自己的力量去拿下“游泳錦標(biāo)賽”的冠軍。寶葫蘆的秘密讀后感2這個(gè)暑假，我看完了一本書，叫《寶葫蘆的秘密》。原來，這只是一個(gè)夢(mèng)。最后我終于忍不住回到家里和媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。而且還讓王葆學(xué)會(huì)了撒謊、偷懶，終于在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆使用魔法的時(shí)候出了錯(cuò)，不小心把別人試卷上的所有答案換到了王葆的試卷上，同時(shí)也不小心將別人的名字也換到了王寶的試卷上。寶葫蘆不但沒 有幫助王葆，反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶、說謊。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候，或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候，就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。其實(shí) 學(xué)習(xí)生活 中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。文中有兩句話使我受益匪淺。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊(duì)的機(jī)會(huì)。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級(jí)的模型、完成回家作業(yè)，真是要什么有什么，想什么就成什么。這本書反映了現(xiàn)代社會(huì)不少青少年不勞而獲的想法。篇四：《寶葫蘆的秘密》讀后感寒假，我看了一部令我難以忘懷的書《寶葫蘆的秘密》。第二篇：寶葫蘆的秘密讀后感500字寒假期間，我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書，令我的思緒仍然無法平靜。篇二：《寶葫蘆的秘密》讀后感假期和孩子一起讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，收獲頗多。一次，王葆在釣魚時(shí)意外地釣到了一只萬能的寶葫蘆。其實(shí) 學(xué)習(xí)生活 中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。后來，發(fā)生了許多事情，王葆發(fā)現(xiàn)“寶葫蘆”給他的禮物都是別人的東西。有一句古話說的好：“含淚播種的人，定能含笑收獲”。這時(shí)，鄭小登正好來了，王葆說這些魚是他釣上來的，結(jié)果，自己臉上直發(fā)熱，因?yàn)?，這是寶葫蘆用魔法變出來的。寶葫蘆的秘密讀后感6這星期我們讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書，我非常的喜歡這個(gè)故事。一切都需要人去工作，一切都需要工作。一份耕耘，一份收獲。他請(qǐng)寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型和看電影...他漸漸把寶葫蘆當(dāng)成了一種依賴。從此，他不用動(dòng)腦子做事了。通過閱讀這本兒童文學(xué)作品，是我懂得了不勞而獲的東西是不可取的，想要獲得的成果必須通過自己的努力去得到，這樣才能使自己在事情成功后獲得成就感，也能夠被大家所認(rèn)可。寶葫蘆的秘密讀后感15你明白寶葫蘆嗎？那是一種你想要什么就來什么的寶貝。還有一次他在游泳課上，把寶葫蘆變成螺旋槳，蒙騙了游泳教練……在讀了這本書以后，我懂得了兩個(gè)道理：無論做什么事都不要有自私的心理，也要想想別人。所以他心中就像壓著一塊大石頭，難受極了。但這希望太強(qiáng)也只會(huì)帶來惡果?！焙芸炜帐幨幍脑嚲砩暇蜁?huì)寫滿了字，王葆只需要寫上名字交卷就能得到一百分了。當(dāng)他為那些東西怎樣物歸原主而煩惱時(shí)，他突然一覺醒了。從那時(shí)開始，王葆的生活和以前有了天壤之別。通過讀這本書，讓我明白了，不勞而獲的人永遠(yuǎn)得不到真正的快樂，只能給自己帶來煩惱、氣憤、痛苦，所以我們應(yīng)該用自己的努力，來獲得勞動(dòng)的果實(shí)，來獲得快樂，來獲得成功。可是寶葫蘆不但沒有幫助王葆，反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶，學(xué)會(huì)了說謊。充滿奇思妙想的天性，同時(shí)也深深吸引了我們。這本書主要講了一個(gè)名字叫王葆的小孩，他喜歡奶奶給他講寶葫蘆的故事，今天故事說張三劈面撞見了一位神仙，得到了一個(gè)寶葫蘆。王葆感覺自己的世界變得完美，但世界上沒有完美的事情，接二連三的麻煩隨之而來。他明白不勞而獲、不動(dòng)腦筋，凡事依靠別人的行為是不對(duì)的，下定決心做一個(gè)好學(xué)生。王葆考試了，寶葫蘆還幫助他在學(xué)校拿到了許多的獎(jiǎng)狀。先是王葆的一桶魚，讓鄭小登姐弟倆吵得不可開交，王葆又不知道站在那一邊，接著寶葫蘆替王葆拿回了科學(xué)畫報(bào)，讓同學(xué)誤認(rèn)為是王葆偷來的，當(dāng)王葆和同學(xué)下棋寶葫蘆就讓王葆把棋子吃了，后來考試數(shù)學(xué)寶葫蘆把蘇鳴鳳的卷子給了王葆，讓同學(xué)們以為是王葆偷的……在一系列的誤會(huì)背后，王葆又不能說出實(shí)情，為了躲避不必要的麻煩，他只好一個(gè)人，沒有了朋友。有一天我一個(gè)人在家里寫作業(yè)，忽然遇到了一道難題出現(xiàn)了，我左思右想也不知道該怎么寫，這時(shí)我想到：家里不是有電腦嗎！于是我飛快地跑到電腦前打開電腦搜索著這個(gè)題的`答案，哈哈答案出來了，于是飛快地抄了起來。在一次釣魚時(shí)，很幸運(yùn)釣到寶葫蘆。王葆看清了寶葫蘆的真面目，最終他把寶葫蘆的秘密給說了出來，寶葫蘆的魔力消失了，他終于擺脫了寶葫蘆，過上了正常的生活。這種人就活該!誰讓這種人平時(shí)不刻苦努力、發(fā)憤圖強(qiáng)，考試前夕也不臨陣磨槍，就想在考試的時(shí)候撿現(xiàn)成的，門兒都沒有!哦!對(duì)了!社會(huì)上還有一種人，他們十分懶惰，只知道不勞而獲。內(nèi)心承受著“自己可能是一個(gè)小偷”的巨大思想壓力，而最終放棄了使用寶葫蘆。只有踏踏實(shí)實(shí)地做事，才能心安理得；也只有做了見不得人的事情，才會(huì)讓人整日惶恐不安。這樣，就會(huì)尊重別人的勞動(dòng)成果。只要不懷有一顆自私的心，懷有一顆自信心，以后長(zhǎng)大了就一定會(huì)有大成就的。其實(shí)人身上也有“魔法“，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。以后的我，要努力學(xué)習(xí)，用行動(dòng)去耕耘自己的寶葫蘆！寶葫蘆的秘密讀后感14今天，我讀了一本書《寶葫蘆的秘密》，這本書講的是王葆有了寶葫蘆，從此要什么有什么，來的容易，使他“吃不完、用不盡、玩不盡”。于是，我不停地計(jì)算，不停地畫，終于在一張計(jì)算圖中找到了解決問題的方法。在一次數(shù)學(xué)考試中，寶葫蘆不僅把蘇明峰的答案轉(zhuǎn)到了王寶的試卷上，還把蘇明峰的名字轉(zhuǎn)到了王寶的試卷上，導(dǎo)致王寶被老師罵了一頓。不撒謊的孩子。例如：他想要一臺(tái)電磁起重機(jī)，它就幫他“變”一臺(tái)；他餓了，就給他弄出許多美食；還能把王褒想要的書，神不知鬼不覺地放到他的書包里…這種要什么就有什么的生活沒給王褒帶來幸福和快樂，卻只是無盡的苦惱和無聊?！睂毢J聽了只好把玩具都送回去了。故事的主人公是一位小男孩，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好總是被老師批評(píng)。于是，王葆想要魚，寶葫蘆就變出了許多魚；王葆想要書，就有了書；想要飛機(jī)模型，就有了飛機(jī)模型……可是這個(gè)想要什么就有什么的日子沒有一點(diǎn)意思，反而使王葆感到無聊和苦惱：他和朋友下象棋的時(shí)候，王葆心里想著要吃掉對(duì)方的車，沒想到寶葫蘆以為真的要“吃”棋子，就把棋子變到了王葆的嘴里；王葆讓寶葫蘆在許多名貴的花上標(biāo)上標(biāo)簽，可是寶葫蘆也不認(rèn)識(shí)，亂插標(biāo)簽，后來王葆被他爸爸狠狠的批評(píng)了一頓。第四篇：寶葫蘆的秘密讀后感寶葫蘆的秘密讀后感1最近，我在讀一本書叫《寶葫蘆的秘密》。有時(shí)候，我的題做錯(cuò)了，想偷懶就不管錯(cuò)在哪里，直接問媽媽： ” 哪里錯(cuò)了？ “ 媽媽總是回答我： ” 自己好好看看。于是他便扔了寶葫蘆，后來他通過自己的努力，獲取了游泳比賽的大獎(jiǎng)，享受了靠自己努力得來成績(jī)的快樂。雖然寶葫蘆有無窮無盡 的魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不會(huì)判斷事情 的對(duì)與錯(cuò)，不理解做每件事的意義與目的。寶葫蘆又能變成各種形狀，想坐飛機(jī)的話，它就能立刻變成葫蘆飛機(jī)帶著王葆翱翔天際。最后我終于忍不住回到家里和媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。我們應(yīng)該做一個(gè)愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、不偷懶、不說謊的好孩子。告別了寶葫蘆，王葆依靠自己的勤奮練習(xí)，終于在游泳比賽中獲得了冠軍。這個(gè)故事是講述小學(xué)生王葆，是一個(gè)天真活潑、富于幻想的少年。王葆有了寶葫 蘆以后對(duì)寶葫蘆漸漸有了依賴性，從此高枕無憂，讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、做模型、考試……讓同學(xué)們對(duì)他刮目相看，王葆每天都美滋滋的。我嚇了一跳，心想：完了，被媽媽知道了又該挨訓(xùn)了。只有一點(diǎn)一滴地不懈努力，才能收獲最美最甜的果實(shí)。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭(zhēng)取的。只有靠自己的努力，才能收獲豐收的果實(shí)！篇三：寶葫蘆的秘密讀后感你知道寶葫蘆嗎？那是一種想要什