【正文】 動員學生參與片區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護、植樹護綠和文化活動。二、組織機構(gòu)花果畈小學負責人：易巧星 崔峰 易娥三、活動內(nèi)容按照學校、家庭、社會聯(lián)動原則，在實踐活動中做到針對性強、參與面廣、有實際效果?；顒觾?nèi)容：（1）、鼓勵學生從家里弄一些綠色植物到學校，裝扮班級環(huán)境，帶來生機。在開展“做一個有道德的人”主題實踐活動過程中，我們除利用主題班隊會組織學生學習《中小學生行為規(guī)范》等各種法規(guī)以外，還根據(jù)學校實際編寫了細化行為規(guī)范的《中小學學生“一日常規(guī)”》，并使實踐內(nèi)容更加具體化。學校大隊部結(jié)合“六一”兒童節(jié)的表彰會，對這次活動涌現(xiàn)出的好人好事進行表彰獎勵，分別設立了“愛心小天使”、“禮儀小標兵”、“學校形象大使”等相關獎項，對學生進行表揚鼓勵。對進入營業(yè)性網(wǎng)吧的同學，我們每個人都有責任和義務對其進行勸阻和檢舉，以幫助其改正。這些活動對孩子們的心靈是一個極大的觸動四、設崗、查崗，重在參與。第二篇：做一個有道德的人主題實踐活動總結(jié)做一個有道德的人主題實踐活動總結(jié)中華民族歷來崇尚道德?！兜茏右?guī)》及古今中外道德典范人物故事，使學生的心靈受到震撼。第一篇：“做一個有道德的人”主題實踐活動總結(jié)“做一個有道德的人”主題實踐活動總結(jié)為深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，進一步加強青少年思想道德建設，不斷培養(yǎng)未成年人思想道德素質(zhì)，遵照XX縣教育局《關于在全縣青少年學生中開展“做一個有道德的人”主題實踐活動實施方案》，我校全體師生經(jīng)過近一個學年的努力，使“做一個有道德的人”主題實踐活動大見成效。無論是以孔子為代表的儒家思想，還是以老子為代表的道家思想，無不都以高尚的道德做為他們的至高境界。為進一步規(guī)范孩子們的言行，拓寬?的能力，我校長年開展孩子之間的“自我管理”，建立了文明監(jiān)督崗、文明值勤崗，孩子直接參與其中，通過他們的親身實踐和體驗，既鍛煉了他們的能力，又進一步推進了校園精神文明建設，提升了孩子們的道德意識。七、開展“做一個有道德的人”征文活動，發(fā)表自己的感言。2010年，以“做一個有道德的人“主題實踐活動在三小校園開展得轟轟烈烈，通過開展這次活動，我校學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認識。為了確?；顒拥某尚В倚＿€加強了每周的定期和不定期常規(guī)檢查，加大督促力度，及時獎優(yōu)罰劣，有效促進了學生文明行為習慣的養(yǎng)成。（2）、布置學生搜集關于植樹節(jié)或者環(huán)保方面的資料辦一期主題黑板報和手抄報。(一)開展“感恩長輩”活動培養(yǎng)學生的生活自理能力。開展“愛心小天使”活動。(三)開展“奉獻社會”活動根據(jù)小學生的身心特點，組織學生開展“清潔家園、從我做起”主題實踐活動。一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，從未成年人思想道德建設的實際出發(fā)，遵循未成年人的身心特點和成長規(guī)律，動員全校學生從身邊的事情做起，從一點一滴做起，踐行道德規(guī)范、增強道德意識、養(yǎng)成良好習慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做一個有道德的人。（二）“綠色之光”主題活動活動目標：通過此項活動，讓學生懂得保護樹木，保護環(huán)境，不僅培養(yǎng)環(huán)保意識，而且拿出實際行動。三、把握活動內(nèi)涵，豐富活動載體（一）開展行為規(guī)范教育。十一、表彰獎勵，發(fā)揮榜樣的作用。明辨是非，相互監(jiān)督。隨后師生伸出援助之手為災區(qū)人民捐款，短短一上午的時間，為災區(qū)捐款8000多元。為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。在此期間，我校重點學習了“八榮八恥”社會主義榮辱觀，通過學習，學生的思想道德素質(zhì)得到了明顯的提升，正如有的老師所感慨的那樣：是“八榮八恥”榮辱觀規(guī)范了學生的言行?，F(xiàn)從以下幾個方面進行總結(jié)。我們組織學生學習了《雷鋒的故事》、《郭明義事跡》、《小英雄葛鑫》等著作，提高了學生的道德修養(yǎng)。時代在變遷，但是道德建設的重要性