【摘要】第一篇:《修改病句》專項練習教學設計 《修改病句》專項練習教學設計 張偉 教學目標: 1、通過系統(tǒng)的復習,了解小學階段常見的8種病句類型; 2、遵循病句修改的原則,掌握修改的方法; 2、會...
2024-10-25 13:56
【摘要】第一篇:小學高段修改病句專項練習 小學高段修改病句專項練習 一、病句的幾種類型: 1.成分殘缺:即句子中缺少了某些必要成分,句子意思表達不清楚。 例:他受壞思想的影響,走上了犯罪。 2.搭配...
2024-11-04 22:42
【摘要】第一篇:職高高三專項練習——病句 病句練習 1.下列各句沒有語病的一項是() A.我們能不能培養(yǎng)出“四有”新人,是關系到我們黨和國家前途命運的大事,也是教育戰(zhàn)線的根本任務。 B.保持艱苦樸素的...
2024-11-09 12:10
【摘要】第一篇:辨析并修改病句(總結) 辨析并修改病句(總結) 一、留意句中的介詞: 大多數(shù)介詞是從動詞虛化而來的,這就使得介詞的使用比較復雜。它可以和動詞一樣帶賓語,如果使用不當,往往會造成語病。 ...
2024-10-28 13:13
【摘要】第一篇:病句的辨析與修改 第四章病句的辨析與修改 1.下列對病句的修改不正確的一項是()A.中國電信太癡迷于行業(yè)壟斷所帶來的巨大利益,已經(jīng)嚴重妨礙了中國社會把信息資源的充分利用。(“把”改為“對”...
2024-10-29 06:01
【摘要】第一篇:辨析并修改病句教案 “辨析并修改病句”專題復習教案 三維目標 一、知識與技能 1、依據(jù)教學大綱,了解《考試說明》對此項考查的要求。 2、掌握病句的六種常見類型,領會辨析病句的幾種方法...
2024-10-28 15:55