【正文】 其他學(xué)科——在嚴(yán)格執(zhí)行課程方案的基礎(chǔ)上，要在“教好”上下功夫，力求提高課堂效率。因此，本學(xué)期重點(diǎn)是學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。在備課中突出老師個(gè)人的二次備課，突出自己的共性化教學(xué)風(fēng)格，加強(qiáng)對(duì)老師的隨堂檢查。四、主要工作（一）老師培育：立足平臺(tái)、超更加展1．課堂教學(xué)研討。各班級(jí)要扎扎實(shí)實(shí)地抓好寫字工作，提高寫字質(zhì)量。杜絕提前下課和拖堂現(xiàn)象的發(fā)生。第五篇：2022春學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃2022春學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想本學(xué)期教育處將依據(jù)學(xué)校辦學(xué)理念及學(xué)校進(jìn)展目標(biāo)，結(jié)合本學(xué)期實(shí)際，牢牢抓住“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”（即以教學(xué)為中心，以學(xué)生管理和老師進(jìn)展為基本點(diǎn)），堅(jiān)持“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)進(jìn)展”的科學(xué)進(jìn)展觀和“科學(xué)、規(guī)范、精細(xì)”質(zhì)量管理理念，規(guī)范管理，提高質(zhì)量，培育特色，以養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以提高質(zhì)量為核心，以強(qiáng)化管理為抓手，全面落實(shí)各項(xiàng)訓(xùn)練教學(xué)工作，促使我校訓(xùn)練教學(xué)工作再上新臺(tái)階。“班級(jí)開放日”活動(dòng)。繼續(xù)閱讀活動(dòng)，結(jié)合“悅讀家園”平臺(tái)，評(píng)選“閱讀達(dá)人”，積淀民族文化，打造學(xué)校品牌。加強(qiáng)學(xué)籍工作的管理，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》，辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，做到來去清楚。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和省“五嚴(yán)”規(guī)定，按規(guī)定“開齊、上足、教好”各類課程，自覺遵守請(qǐng)假制度，不得隨意調(diào)課、代課或擠占課時(shí)，按時(shí)到崗，上課不得中途離開教室等教育現(xiàn)場(chǎng)，不得接打手機(jī)。為校長(zhǎng)服務(wù)，就要當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀；為教師服務(wù)，就要樂為人梯，尊重并團(tuán)結(jié)同志，關(guān)懷指導(dǎo)青年教師。積極開展形式活潑多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)或競(jìng)賽活動(dòng)，努力打造讓孩子張揚(yáng)個(gè)性的平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用、學(xué)會(huì)創(chuàng)新的能力，增強(qiáng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高他們的綜合素養(yǎng)。抓好網(wǎng)絡(luò)教研的骨干隊(duì)伍建設(shè)，組織和引導(dǎo)教師參與網(wǎng)絡(luò)教研的學(xué)習(xí)與互動(dòng)交流。（4）嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)。加強(qiáng)隨堂聽課，經(jīng)常性地組織教研組長(zhǎng)、各年級(jí)學(xué)科負(fù)責(zé)人以及行政成員深入課堂開展聽、評(píng)課活動(dòng)。要避免出現(xiàn)無教案進(jìn)課四、主要活動(dòng)安排及行事歷： 2月：嚴(yán)格按照國(guó)家課程設(shè)置安排課程。，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，帶領(lǐng)青年教師迅速成長(zhǎng)，向課堂45分鐘要效率。六、抓好畢業(yè)班的管理。每月檢查一次，重點(diǎn)檢查語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)五個(gè)學(xué)科，歷史、生物、地理、政治四個(gè)學(xué)科進(jìn)行不定的的抽檢，計(jì)劃抽檢兩次。為進(jìn)一步做好控輟保學(xué)工作，提高義務(wù)教育教育鞏固率，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)上討論研究制訂出控輟保學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)辦法，教導(dǎo)處將把獎(jiǎng)勵(lì)辦法進(jìn)行落實(shí)，充分發(fā)揮全體教職員工在控輟保學(xué)工作中的主動(dòng)性和積極性。根據(jù)上學(xué)期的教學(xué)成績(jī)定出今學(xué)期任課教師的聽課節(jié)數(shù)，教導(dǎo)處做好聽課登記。教學(xué)工作是集體性的工作，既有分工也有合作。各班班主任是學(xué)生鞏固率的第一責(zé)任人。通過改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，不斷提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和提高學(xué)校教育質(zhì)量，牢固堅(jiān)守三零底線，全面啟動(dòng)“美在校園”美育系列活動(dòng)，實(shí)施“好孩子讀書吧”讀書工程，夯實(shí)書香校園建設(shè)；創(chuàng)新教研形式，建立優(yōu)課共學(xué)平臺(tái)，努力打造蓼?！懊麕煛惫歉申?duì)伍；提升學(xué)校特色建設(shè)水平，努力構(gòu)建幸福樂學(xué)校園，促進(jìn)我校教育教學(xué)的均衡、優(yōu)質(zhì)、特色發(fā)展。(1)以隨機(jī)調(diào)研、抽測(cè)為手段，及時(shí)了解各班級(jí)、各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，召開質(zhì)量分析會(huì)，查找薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)質(zhì)量較差班和學(xué)困生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，及時(shí)采取補(bǔ)救措施，按照教育教學(xué)目標(biāo)管理責(zé)任書完成情況，優(yōu)秀教師做專題匯報(bào)，成績(jī)滯后的教師做書面檢查。通過多種形式，開展學(xué)?；?dòng)，實(shí)行網(wǎng)絡(luò)交流學(xué)習(xí)。，以評(píng)選出的蓼校名師、省市縣級(jí)骨干教師、校園骨干教師為成員，由教導(dǎo)處直接管理，每月按時(shí)開展名師優(yōu)課專題討論一次，與青年教師形成結(jié)對(duì)幫扶團(tuán)隊(duì)，深入課堂，及時(shí)指導(dǎo)，建立健全名師工作室考核管理制度及名師引領(lǐng)制度，通過名師工作室?guī)?dòng)其他教師工作積極性，用活用好學(xué)校骨干教師資源。定時(shí)定期進(jìn)行衛(wèi)生健康教育和體能檢測(cè)，加強(qiáng)傳染病和流行性疾病的宣傳與預(yù)防?？傊?，本學(xué)期，我們要堅(jiān)持“求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，注重實(shí)效”的原則，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)、學(xué)科建設(shè)、教學(xué)管理、科研引領(lǐng)、書香校園等方面的工作，深入探索教育發(fā)展規(guī)律，不斷優(yōu)化教育實(shí)踐模式，銳意創(chuàng)新，努力塑造學(xué)校完美形象，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新的臺(tái)階。（3）各類評(píng)優(yōu)課。2．制定各學(xué)科計(jì)劃，布置個(gè)別化教育任務(wù)。4．組織參加廣陵區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。實(shí)行全員電子備課。（3）作業(yè)布置及批改。以規(guī)范“五仔細(xì)”和深化“教學(xué)研討”活動(dòng)為基礎(chǔ)，提高四非常鐘的課堂效益，減負(fù)增效，提高各班級(jí)各學(xué)科的合格率、優(yōu)秀率和平均分。3．合作溝通。作業(yè)和批改：連續(xù)提升老師的觀念：確立正確的作業(yè)觀，全面熟悉作業(yè)對(duì)于學(xué)生把握“雙基”的重要作用。語文——營(yíng)造書香校內(nèi)語文學(xué)科重點(diǎn)以讀書為抓手，樂觀營(yíng)造書香校內(nèi)。教育處在不加重學(xué)生的負(fù)擔(dān)的狀況下有方案地組織對(duì)各年段學(xué)生必備素養(yǎng)的考查。做到教案一起研討定稿，上課提前告知全校，聽課以后集中評(píng)課，一輪活動(dòng)結(jié)束寫好反思總結(jié)，并上傳磨課教案和課件，教研組內(nèi)進(jìn)行“一課多講”。上課：本學(xué)期樂觀推動(dòng)課堂教學(xué)研討活動(dòng)。為已獲得省、市、區(qū)骨干老師的老師“提目標(biāo)、上檔次、指路子、壓擔(dān)子”。學(xué)生成果的評(píng)定要體現(xiàn)公正、公正，符合學(xué)生實(shí)際，讓學(xué)生做到勝不驕，敗不餒，激勵(lì)上進(jìn)。教學(xué)中，老師要關(guān)愛學(xué)生，敬重學(xué)生人格，使學(xué)生“學(xué)中有樂，樂中有學(xué)”。本學(xué)期的工作重點(diǎn)之一是落實(shí)學(xué)科組活動(dòng)規(guī)范和“五仔細(xì)”規(guī)范。2．開展主題觀影活動(dòng)。二、月度工作安排：二月份1．完成開學(xué)初教導(dǎo)處常規(guī)工作，檢查各學(xué)科老師開學(xué)備課情況，參與集體備課活動(dòng)。（2)對(duì)外觀摩課。在備課組集體研討形成的教案旁，教師要結(jié)合本班學(xué)生的現(xiàn)狀，對(duì)教學(xué)重難點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化二次備課，體現(xiàn)自己的教學(xué)特長(zhǎng)，課后要有一定量的教學(xué)反思。、市電子化學(xué)籍的管理要求，進(jìn)一步規(guī)范我校電子化學(xué)籍的管理工作。分季度分月定主題，定內(nèi)容，有效完成各類活動(dòng)組織，提高活動(dòng)質(zhì)量。加強(qiáng)音、體、美、勞、科學(xué)及英語等學(xué)科的教學(xué)教育，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。努力營(yíng)造校園讀書氛圍、激發(fā)師生讀書興趣。，研討有效教學(xué)。教案?jìng)鋵懤^續(xù)采用各學(xué)科專用教學(xué)設(shè)計(jì)表。新學(xué)年、新起點(diǎn)、新希望，我們教導(dǎo)處全體人員一定會(huì)分解目標(biāo)，明確責(zé)任，直面挑戰(zhàn)，迎難而上，以飽滿的熱情、積極的心態(tài)、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、創(chuàng)新的精神和其他部門一起攜手并肩共創(chuàng)高家堰中心學(xué)校美好的明天!高家堰中心學(xué)校教導(dǎo)處 2017年2月12日第三篇：2016春學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃蓼泉鎮(zhèn)中心小學(xué)2016年春學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期教導(dǎo)處工作將緊緊圍繞縣教體局2016年縣教育體育工作要點(diǎn)和學(xué)校2016年工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以“做黨和人民滿意的好老師，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”為主題，進(jìn)一步樹立服務(wù)意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育?！半S堂課”的力度，大力推進(jìn)“一師一優(yōu)課”活動(dòng)。繼續(xù)開展作業(yè)展覽等活動(dòng)，樹立榜樣，促進(jìn)學(xué)生作業(yè)寫書規(guī)范。要求每個(gè)任課教師上一節(jié)公開課，優(yōu)秀教師上一節(jié)示范課，組內(nèi)有聽課必須有評(píng)課。按照課程標(biāo)準(zhǔn)做好任課教師及課程表的編排，做好教科書及教輔資料的分發(fā)，布置教師備好一個(gè)星期的教案，確保開學(xué)第一天能正常進(jìn)行教學(xué)。計(jì)劃?rùn)z查兩次，第8周、第17周各檢查一次。備考過程至少召開三次畢業(yè)班教師會(huì)議，三次學(xué)生會(huì)議，開學(xué)初、“一模”成績(jī)總結(jié)階段、“二?！背煽?jī)階段各開一次分析會(huì)議，明確職責(zé)分工，有序備考。提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素養(yǎng)。抓好開學(xué)初教學(xué)規(guī)范