【正文】 每學(xué)期初由片長(zhǎng)主持召開片區(qū)學(xué)校校長(zhǎng)座談會(huì)，交流各校提升教學(xué)質(zhì)量的思路和經(jīng)驗(yàn)，商議并制訂片區(qū)教研工作計(jì)劃和行事歷?；顒?dòng)效率高。對(duì)片區(qū)教研工作無(wú)故不參加、態(tài)度差的教師考核不得被評(píng)為“優(yōu)”，更不得參與各類評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)。認(rèn)真組織本校教師參加片區(qū)教研活動(dòng)。2．要做好教研后續(xù)效益。小學(xué)階段整合學(xué)區(qū)骨干教師力量，以“同伴互助、自我反思”為核心的提高方式，充分調(diào)動(dòng)教師的主體意識(shí)和自我發(fā)展意識(shí)，幫助教師迅速提高教學(xué)能力，如中心小學(xué)教師拉果、旦麻小學(xué)教師桑吉本參加了全縣四年級(jí)數(shù)學(xué)講課比賽活動(dòng)，中心小學(xué)華德吉老師承擔(dān)了道幃學(xué)區(qū)二年級(jí)漢語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課展示任務(wù)；此外，提高學(xué)校教研整體水平，組織道幃中學(xué)七年級(jí)教師到縣藏文中學(xué)聽課、交流經(jīng)驗(yàn)。小學(xué)團(tuán)隊(duì)。三、今后的打算?！被顒?dòng)結(jié)束時(shí)，受訓(xùn)教師每人撰寫工作筆記2篇，教學(xué)心得1篇，教學(xué)后記1篇。目前，理化演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)基本完成。XX區(qū)XX片區(qū)聯(lián)合教研組2014年9月附：2014年下期XX片區(qū)教研活動(dòng)安排一、初中英語(yǔ)觀摩課：時(shí)間：11月26日；早晨8:20開始。半期和期末都將統(tǒng)一進(jìn)行考試，學(xué)校自行交叉流水閱卷，片區(qū)加強(qiáng)成績(jī)匯總工作，并統(tǒng)一做出分析表，召開質(zhì)量分析會(huì)，就如何提高教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行專題研究等。要求各中心校于11月20日前將講課教師姓名、講課年級(jí)報(bào)XX中心校XXX。兩所學(xué)校為保證受訓(xùn)教師完成培訓(xùn)任務(wù)，簽到權(quán)移交給培訓(xùn)方，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)夏杰、蔡煌道杰每周不定期到白莊中學(xué)走訪，了解學(xué)習(xí)情況。我校重視校本教研，在教務(wù)處的組織安排下，以教研組為單位積極開展教研活動(dòng)。（一）區(qū)片團(tuán)隊(duì)教研。（三）漢語(yǔ)教學(xué)試驗(yàn)項(xiàng)目順利結(jié)題。1．教研活動(dòng)仍停留于初級(jí)階段，質(zhì)量不高，效果不突出，形式主義依然嚴(yán)重。，探討高效課堂教學(xué)模式，促進(jìn)課堂教學(xué)實(shí)效化。聽課教師和參加人員要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，不準(zhǔn)吸煙，不得接打手機(jī)，不得隨意中途離場(chǎng)。會(huì)診、問題咨詢、研究課、優(yōu)質(zhì)錄像課研討、各類復(fù)習(xí)研討、說(shuō)課、聽課互評(píng)、集體備課、考試質(zhì)量分析、同課異質(zhì)磨課、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、課題研究、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)競(jìng)賽、優(yōu)質(zhì)教案或課件或論文或案例交流、教師與骨干教師對(duì)話、等等。最后將關(guān)注學(xué)校個(gè)體教學(xué)質(zhì)量提升逐漸轉(zhuǎn)移到建立一種“合作的發(fā)展方式”，從而構(gòu)建起合作的片區(qū)教研文化。七、活動(dòng)組織：小學(xué)劃為三大片區(qū)：①縣民小、鶴溪學(xué)區(qū)片。比較式教研（選取相同教材，進(jìn)行不同設(shè)計(jì)、引領(lǐng)）?；谝陨锨闆r，提出“開展片區(qū)教研，深化提質(zhì)行動(dòng)”，在做好縣級(jí)教研，深化校本教研的同時(shí)，大力發(fā)展片區(qū)教研，形成縣、片、?！耙惑w兩翼”三級(jí)教研聯(lián)動(dòng)機(jī)制，即以校本教研為主體，以縣級(jí)教研為指導(dǎo)，以片區(qū)教研為動(dòng)力。四、活動(dòng)時(shí)間縣教育局安排的《東平縣中小學(xué)片區(qū)教研組月度教研活動(dòng)安排表》執(zhí)行。承辦學(xué)校準(zhǔn)備好活動(dòng)場(chǎng)所，保障設(shè)施安全性能良好。根據(jù)縣教育局教研室和中心校有關(guān)要求，什字片區(qū)現(xiàn)擬定如下教研活動(dòng)方案：二、活動(dòng)目標(biāo)，加強(qiáng)校際橫向聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。6月底，學(xué)區(qū)教研員組織骨干力量，對(duì)全鄉(xiāng)五所“雙語(yǔ)”完小一、二年級(jí)263名學(xué)生的藏語(yǔ)文、漢語(yǔ)朗讀、說(shuō)話、書寫進(jìn)行了為期四天的檢測(cè)，采集了詳細(xì)的能力發(fā)展方面的數(shù)據(jù)，并將統(tǒng)計(jì)的結(jié)果提供給學(xué)校進(jìn)行教師業(yè)務(wù)考核。到6月10日，本輪培訓(xùn)基本結(jié)束。3．重視青年教師的培養(yǎng)，建議制定三年培養(yǎng)計(jì)劃,要建立一套有效的培養(yǎng)機(jī)制,營(yíng)造教師成長(zhǎng)的良好氛圍,一定要培養(yǎng)出一批校教學(xué)能手、教學(xué)骨干，更要培養(yǎng)出一批區(qū)、市級(jí)有知名度的教師。今年是結(jié)題階段，6月13日，項(xiàng)目評(píng)估專家組蒞臨我校，深入漢語(yǔ)課堂，與漢語(yǔ)教師座談，查閱資料，對(duì)漢語(yǔ)教研組歷年來(lái)在教學(xué)方面進(jìn)行的探索給予了高度評(píng)價(jià)，特別肯定了才旦吉、扎西措兩位老師的展示課。我校教務(wù)主任率先垂范，在一周時(shí)間里，跟隨白莊中學(xué)教務(wù)主任，在日常課堂管理、數(shù)據(jù)采集、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面得到了手把手的指導(dǎo)。生活各校自理。工作安排上，下年以教學(xué)研究、如何提高教師駕馭課堂的能力為主，并開展學(xué)校教學(xué)、政教、團(tuán)隊(duì)、工會(huì)等方面的交流活動(dòng)。參會(huì)人員：片區(qū)所有初中英語(yǔ)教師參加聽課，教科室主任領(lǐng)隊(duì)。1．加強(qiáng)聯(lián)系，共同制定培訓(xùn)計(jì)劃。參加培訓(xùn)的教師，克服身體或生活上的種種困難，上午學(xué)習(xí)，下午工作。要實(shí)現(xiàn)教研促進(jìn)全校教學(xué)質(zhì)量的提高這一最終目標(biāo)。（二）影子培訓(xùn)。（五）普通話培訓(xùn)。今年, 教導(dǎo)處在這方面已有了些努力,但是做得遠(yuǎn)不