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正文內(nèi)容

20xx學(xué)年高一語(yǔ)文教案:38蘭亭集序(人教新課標(biāo)版必修2)doc范文(專業(yè)版)

  

【正文】 ③涕:眼淚。當(dāng)年誓言多誠(chéng)懇,不想現(xiàn)在變了心。唉呀姑娘呀,不要對(duì)男子迷戀。于嗟女兮,無(wú)與士耽——相連的詩(shī)意?;榍盎楹?,判若兩人。第四章:被遺棄因而對(duì)氓的負(fù)心表示怨恨。她善良多情,追求幸福的婚姻,不料卻受到一個(gè)虛情假意的男子的欺騙,最后遭虐待遺棄,精神上受到了很大的折磨和痛苦。他的這種認(rèn)識(shí)、關(guān)注,使人們對(duì)探尋生存的意義和價(jià)值保持敏感和熱情,醒的認(rèn)識(shí),從而揚(yáng)長(zhǎng)避短,在有限的人生中進(jìn)行無(wú)限的價(jià)值創(chuàng)造,消極的。第三步,作者等到現(xiàn)在的一切成為歷史的陳跡,未來(lái)人也會(huì)像如此無(wú)情的變遷再次引起作者的感慨。第一層敘述,作者首先從蘭亭集會(huì)聯(lián)想到現(xiàn)今人們的相處往來(lái)。有的人喜歡講自己的志趣抱負(fù),在室內(nèi)(跟朋友)面對(duì)面地交談;有的人就著自己所愛好的事物寄托情懷,不受任何約束,放縱地生活。于三月第一個(gè)巳日(上巳日)歡聚水濱,歌舞娛神,祈禱幸福,消除“妖邪”。贈(zèng)序,是一種與序有密切關(guān)系但也有很大不同的一種散文,的以述友誼、敘交游、道惜別為主的文辭。列于卷首叫序,附于卷末叫“跋”。士大夫不滿,莊,追求清靜無(wú)為自由放任的生活。子猷問左右:此已喪矣!”語(yǔ)時(shí)了不悲。《世說(shuō)新語(yǔ)丞相’門生歸白郗曰:‘王家諸郎,亦皆可嘉,聞來(lái)覓婿,咸自’郗公云:‘此正好。他日,姥又持扇來(lái),羲之笑而不答?!稌x書》說(shuō)他的書法為古今之冠,論者稱其筆勢(shì),以為飄若浮云,矯若驚龍。][來(lái)源:Z|xx|] 王羲之(303~361)東晉書法家、文學(xué)家。但,清代的姚鼐認(rèn)為贈(zèng)序類者,乃“老子曰:‘君子贈(zèng)人以言’“贈(zèng)序”一類。序言,有自己作的,叫“自序”;也有請(qǐng)他人寫的,叫“他序”還有一些評(píng)價(jià)的內(nèi)容。文學(xué)創(chuàng)作內(nèi)容消沉,出世入仙和逃避現(xiàn)實(shí)的情調(diào)很濃。子敬索好琴,使徑人坐靈床上,取子敬琴?gòu)??;騿枺骸畷鹤『螣??’王嘯詠良久,直指竹曰;‘何可一日無(wú)此君?”’《世說(shuō)新語(yǔ)王羲之傳》,換取山陰道士的好鵝。道士云:‘為寫羲之傳》說(shuō)王羲之寫的是《道德經(jīng)》有人把王羲之《蘭亭集序》比作石崇《金谷詩(shī)序》喜色。2.關(guān)于王羲之的逸聞王羲之,字逸少,瑯琊臨沂(山東臨沂)人。會(huì)稽(今浙江紹興)人。試比較李白《春夜宴從弟桃李園序》與王羲之《蘭亭集序》的異同。作者“悲”而不沉,“悲”而不傷,字里行間流露出的是對(duì)人生的眷戀、執(zhí)著與追求。四樂活動(dòng)盡興——一觴一詠??幽情——樂事爽心。對(duì)照注釋,借助工具書(或助讀資料),疏通詞句,理解文意。投影《蘭亭集序》碑帖摹本,或引導(dǎo)學(xué)生欣賞課文彩色插圖“馮承素摹蘭亭帖”。教學(xué)設(shè)想:教學(xué)重點(diǎn):把握文章情感脈絡(luò),理解文章主旨;背誦全文。第三自然段,作者在盡述古人、今人、后人慨嘆人生無(wú)常的同時(shí),批判了莊周“一死生”“齊彭殤”的虛無(wú)主義,當(dāng)然應(yīng)該看作是積極的。第三自然段分三步推進(jìn)作者的思想感情。后人看待今天,也像今人看待從前一樣,真是可悲?。∫虼宋摇挥浵聟⒓舆@次聚會(huì)的人,抄錄了他們的詩(shī)作。彭,彭祖,傳說(shuō)中的人物,據(jù)說(shuō)活了八百歲。王羲之的《蘭亭集序》屬于“序跋”之序,但它并沒有緊緊停留于對(duì)《蘭亭集》的寫作因由、過(guò)程、作者等情況的泛泛交待,而是將寫景抒情和深邃的人生哲理密切地交融起來(lái),成就了一篇極富藝術(shù)美感和思想啟迪價(jià)值的千古至文。不論是古代還是今天,都有一種叫作“序”的文章,比如描述文人雅集的《蘭亭集序》、記述高閣盛宴的《滕王閣序》、自勉勵(lì)人的《送東陽(yáng)馬生序》、交待寫作因由的《〈吶喊〉自序》,等等。文學(xué)創(chuàng)作內(nèi)容消沉,出世入仙和逃避現(xiàn)實(shí)的情調(diào)很濃。子敬索好琴,使徑人坐靈床上,取子敬琴?gòu)??!妒勒f(shuō)新語(yǔ)?任誕》:“王子猷嘗暫寄人空宅住,便令種竹。王聽說(shuō)后頗有喜色。唯有一郎,在東床上坦腹臥,如不聞。張溥輯有《王右軍集》2卷,見《漢魏六朝百三家集》。一.作家作品1.王羲之王羲之(303~361)東晉書法家、文學(xué)家。王羲之所處的時(shí)代,楷書逐漸成熟,草書得到發(fā)展。過(guò)了幾日,老大娘又拿扇來(lái),王羲之笑而不答。劉、許兩位名士樂此安逸,言語(yǔ)中俗情流露。主人大不堪,便令左右閉門不聽出。這天天氣很好,名士們分坐在溪水兩旁,飲酒賦詩(shī)。”西晉石崇《金谷詩(shī)敘》亦在與眾人宴樂之后說(shuō):“感性命之不永,懼凋落之無(wú)期。班固所著的《漢書》中有《敘傳》、揚(yáng)雄的《法言》中有《言序》。贈(zèng)序晉代已有,如傅玄的《贈(zèng)扶風(fēng)馬鈞序》、潘尼的《贈(zèng)李二郎詩(shī)序》等,唐代贈(zèng)序最為興盛。五.譯文永和九年,即癸丑年,三月之初,(名士們)在會(huì)稽郡山陰縣的蘭亭聚會(huì),為的是到水邊進(jìn)行消災(zāi)求福的活動(dòng)。本文由宴游活動(dòng)談到生死觀,善于借題發(fā)揮,論及人生的意義。隨著感情變化的步步推進(jìn),字里行間流露出作者對(duì)人生的眷戀和熱愛,這與上文的樂生之意恰好相合。本文開頭以簡(jiǎn)凈雅潔,鏗鏘有致的語(yǔ)言寫出蘭亭宴集之時(shí)優(yōu)美的環(huán)境和融和的天氣,這些景物,清澈明朗,晶瑩亮麗,生機(jī)盎然,反復(fù)吟詠,讀者的心胸也會(huì)變得靈秀爽快。教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程:一、導(dǎo)入新課。要求:注意文章的語(yǔ)氣、語(yǔ)速、節(jié)奏、感情基調(diào)和生字詞讀音。四、研讀背誦。研讀第二段。請(qǐng)于歷史長(zhǎng)河中擷取文人墨客、仁人志士對(duì)生死的理解闡釋的名言警句。群季俊秀,皆為惠連;吾人詠歌,獨(dú)慚康樂。因與揚(yáng)州刺史王述不和,稱病離郡,放情山水,弋釣自?shī)?。矜持。許詢就宿于丹陽(yáng)尹劉候處,床帳新麗,飲食豐美。與親友別,常數(shù)日不快。主人大不堪,便令左右閉門不聽出。這天天氣很好,名士們分坐在溪水兩旁,飲酒賦詩(shī)?!督鸸仍?shī)敘》亦在與眾人宴樂之后說(shuō):“感性命之不永,懼凋落之無(wú)期。早在西漢就出現(xiàn)了序,司馬遷的《史記早期的序并不都寫在文章的前面,而是單篇文 [來(lái)源:學(xué)*“小序者,中解釋說(shuō),“唐以后始有此體。后拜寧遠(yuǎn)將軍、江州刺史。《世說(shuō)新語(yǔ)”王羲之和謝安共登冶城,妨要。又把他與石崇并論。王肩輿徑造竹下,諷嘯良久。這里山清水秀、風(fēng)景幽雅,是當(dāng)時(shí)名流雅士時(shí)常集會(huì)的地方。歡樂極兮哀情多,少壯幾時(shí)奈老何!”魏文帝《與朝歌令吳質(zhì)書》敘在與吳質(zhì)等人宴樂之后:“樂往哀來(lái),愴然傷懷。上文所舉的《生的序都屬于這一類。另外,還有一個(gè)看似與序跋之序有關(guān),實(shí)則毫無(wú)干系的名詞——序論。殤,未成年而死。盡管時(shí)代不同情況不同,但人們的情致卻是一樣的。人生的眷戀和熱愛,這與上文的樂生之意恰好相合。第三自然段,作者在盡述古人、今人、“齊彭殤”的虛無(wú)主義,當(dāng)然應(yīng)該看作是:長(zhǎng)期以來(lái),人們?cè)诮庾x這篇杰作時(shí),要么指責(zé)它情調(diào)消極,要么泛泛而論,未能揭示它內(nèi)蘊(yùn)的精神。它是作為女性被男性奴役,作為整個(gè)史前時(shí)代所未有的兩性沖突的宣告而出現(xiàn)的。此時(shí)無(wú)聲勝有聲,內(nèi)心怨恨悲憤之情有爆發(fā)的可能。女主人公從自己的親身經(jīng)歷中接受了教訓(xùn),認(rèn)清了氓的本質(zhì),最后兩句,表示了她快刀斷麻,堅(jiān)決與氓分手之決心。其實(shí)他不是來(lái)買絲,而是找我商量婚事。淇水水勢(shì)很大,浸濕了車上四周的布幔。⑵第二題命題意圖和參考答案命題意圖是讓學(xué)生通過(guò)查找《氓》詩(shī)中的比興句,了解《詩(shī)經(jīng)》中比興的藝術(shù)技巧及其作用。第 2 小題參考答案:①見:圖窮而匕首見(出現(xiàn))見(露出)原形 ②即:若即(靠近)若離 不即(靠近)不離③爾:爾(你)虞我詐 出爾(你)反爾(你)④爽:屢試不爽(差錯(cuò))毫厘不爽(差錯(cuò))⑷第四題命題意圖和參考答案命題意圖是讓學(xué)生通過(guò)背誦課文,加深對(duì)課文內(nèi)容的理解,領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌的藝術(shù)魅力。第 1 小題參考答案:①說(shuō):通悅,喜愛。兄弟不知我的處境,見我回來(lái)都在譏笑。見到了青年的到來(lái),喜得我我有說(shuō)有笑。四《詩(shī)經(jīng)》在藝術(shù)表現(xiàn)手法上有“賦、比、興”,試找出《氓》中有哪些地方運(yùn)用到了這類手法,討論一下她們的作用。其中,有女主人公婚前與婚后的對(duì)比:婚前,“不見復(fù)關(guān),泣涕漣漣,既見復(fù)關(guān),在笑載言”,這表明“我”作為一個(gè)純真、熱情的少女,對(duì)愛情和幸福充滿了渴望。第一章:追敘了氓向她求婚的情形。氓之|蚩蚩,抱布|貿(mào)絲。王羲之以高潔脫俗的情懷、美好自由的心靈去領(lǐng)悟客觀世界,自然在他的眼里就有了活潑的生機(jī)和靈性。第二自然段,雖然作者對(duì)時(shí)光飛逝,人生短暫大發(fā)感慨,但字里行間暗含對(duì)人生的眷戀和熱愛之情。全文共三個(gè)自然段,可分為前后兩部分,第一段為第一部分,敘述蘭亭宴集的情況,寫出了宴集的時(shí)間、地點(diǎn)、相聚的緣由、參加人員、集會(huì)地的地理環(huán)境及景物、當(dāng)日天氣和宴集的感受,是實(shí)寫,以一“樂”字為基調(diào);第二、三自然段是第二部分,寫宴集以后的感慨,是虛寫,這部分則以一“悲”字為基調(diào)。大的山和險(xiǎn)峻的嶺,有茂密的樹林和高高的竹子,又有清水急流,(在亭的)左右輝映環(huán)繞??浦姓f(shuō):大略如序而稍為短簡(jiǎn)。明代人徐師曾的《文體明辨》“引”也是一種簡(jiǎn)短的序,《文體明辨》柳宗元曾作過(guò)《霹靂琴贊引》的文章。雖然文中流露出很濃重的“修短隨化”的消極情緒,但作者能夠駁斥“一死生”,不久亦病死。手稿凡二十八行,三百二十四字,寫得既遒媚,又飄逸,各個(gè)字勢(shì)縱橫變化,如花亂飛,但轉(zhuǎn)左側(cè)右,無(wú)一處相抵觸,好比以線穿珠,大小參差,而不失其重心,字,寫了二十多個(gè)不同的樣子,達(dá)到藝術(shù)的多樣與統(tǒng)一。工書法,尤以行草擅名。”按,《晉書與親友別,輒作數(shù)日惡。結(jié)果扇價(jià)驟增,人人爭(zhēng)買。相傳王羲之7歲學(xué)書名山,見到李斯、曹喜、鍾繇、梁鵠等著名書法家的書跡,又在洛陽(yáng)看到蔡邕書寫的石經(jīng)及張昶《華岳碑》,開始意識(shí)到自己不及。它和本論、結(jié)論構(gòu)成議論文的基本框架。后”或“讀某”,如李翱的《題燕太子丹后》跋,其《集古錄》有“跋尾”若干篇,附在他珍藏的碑文之后。殤”的虛妄,一反“清虛寡欲,尤善玄言”的風(fēng)氣和追求駢體的形式主義之氣,揭示生老病死的自然和必然,抒寫了一篇情真語(yǔ)篤,樸素自然的優(yōu)美散文,這在東晉老莊思想泛濫的時(shí)代是較為難得的,《蘭亭集序》不但在東晉文壇上占有一席之地,而且在中國(guó)文學(xué)史上享有崇高聲譽(yù)。稿本珍藏在王家,到了唐初為太宗所得,尊為「天下第一行書」,并命虞世南、歐陽(yáng)詢、褚懷良等臨寫了幾本。亦能詩(shī)文?!?[來(lái)源:]王徽之放達(dá)不羈,在官而不理政務(wù)。張溥輯有《王右軍集》,12歲讀前人筆論。老姥持六角竹扇賣之。王羲之所處的時(shí)代,楷書逐漸成熟,草書得到發(fā)展。,掌握“修、期、致、臨、次”等詞的多義性。作者對(duì)人生是熱愛、進(jìn)取、有為的?!八郎敝螅M不令人“痛”哉?③背誦。全文由樂生痛,言痛生感,由痛言悲,感情起伏,情真意切。第三段“固知一死生為荒誕,齊彭殤為妄作”句的節(jié)奏要讀準(zhǔn),要讀出批判的語(yǔ)氣,“后之視今??亦將有感于斯文”以和緩低沉的語(yǔ)氣讀出。王羲之當(dāng)仁不讓,欣然命筆,借著酒興,用行草寫就了流傳千古的《蘭亭集序》。文中王羲之思考并揭示了人生憂患的來(lái)源,首先來(lái)自外在世界的流轉(zhuǎn)不定,難以依恃,其次來(lái)自個(gè)體生命的短暫有限,第三來(lái)自生命本體永不滿足的內(nèi)在欲望。第三來(lái)自個(gè)體生命的短暫有限,即“修短隨化,終期于盡”。第二自然段分為兩層。向上看,天空廣大無(wú)邊,向下看,地上事物如此繁多,這樣來(lái)縱展眼力,開闊胸懷,窮盡視和聽的享受,實(shí)在快樂??!人們彼此相處,一生很快就度過(guò)。修禊:古代的一種風(fēng)俗?!绷谠鬟^(guò)《霹靂琴贊引》的文章。三.關(guān)于文體特點(diǎn) 說(shuō)序《蘭亭集序》是一篇序言。稿本珍藏在王家,到了唐初為太宗所得,尊為「天下第一行書」,并命虞世南、歐陽(yáng)詢、褚懷良等臨寫了幾本。亦能詩(shī)文?!踉唬骸暝谏S?,自然至此,正賴絲竹陶寫。何法盛《晉中興書》:“山陰道士養(yǎng)群鵝,羲之意甚悅。著名書法家,亦能詩(shī)文。復(fù)授護(hù)軍將軍,遷右軍將軍,會(huì)稽內(nèi)史。后拜寧遠(yuǎn)將軍、江州刺史。2.關(guān)于王羲之的逸聞王羲之,字逸少,瑯琊臨沂(山東臨沂)人?!蓖豸酥鴮憽饵S庭經(jīng)》,換取山陰道士的好鵝?!妒勒f(shuō)新語(yǔ)?言語(yǔ)》:“謝太傅語(yǔ)王右軍曰;‘中年傷于哀樂,與親友別,輒作數(shù)日惡。與其父王羲之齊名,并稱“二王”。王羲之寫這篇敘時(shí),已經(jīng)喝醉了酒,下筆如有神助,醒后自己也感到驚異;他日更書數(shù)十本,比起原來(lái)的這一稿本,終莫能及。雖然文中流露出很濃重的“修短隨化”的消極情緒,但作者能夠駁斥“一死生”“齊彭殤”的虛妄,一反“清虛寡欲,尤善玄言”的風(fēng)氣和追求駢體的形式主義之氣,揭示生老病死的自然和必然,抒寫了一篇情真語(yǔ)篤,樸素自然的優(yōu)美散文,這在東晉老莊思想泛濫的時(shí)代是較為難得的,《蘭亭集序》不但在東晉文壇上占有一席之地,而且在中國(guó)文學(xué)史上享有崇高聲譽(yù)。”“引”也是一種簡(jiǎn)短的序,《文體明辨》中解釋說(shuō),“唐以后始有此體,大略如序而稍為短簡(jiǎn)。四.有關(guān)文化常識(shí)流觴曲水:古人的一種游藝項(xiàng)目,眾人坐在環(huán)曲的溪水邊,把酒杯放在水面上任其漂動(dòng),停于某人處,即取而飲之,或吟詠詩(shī)賦來(lái)代替。這一天,天氣晴朗,和風(fēng)輕輕吹來(lái)。蘭亭宴本是良辰美景中的賞心樂事,但作者內(nèi)心的喜悅之情從不過(guò)分表露,筆端的興奮字眼從不輕易滑落,只在尾處以“信可樂也”四字表出,但仍保持著筆勢(shì)之從容沉穩(wěn),可見文字格調(diào)的淡雅正是作者人格性情的體現(xiàn)。其次來(lái)自外在世界的流轉(zhuǎn)不定,難以依持,即“向之所欣,俯仰之間,已為陳跡”。深情的人對(duì)事物往往別有一種敏銳、深刻的感受,對(duì)人生更有一份特別的熱愛執(zhí)著。游宴之后,大家將賦詩(shī)匯集成冊(cè),并公推書法家王羲之為之作序。如“永和九年??修禊事也”為敘述,中速讀;下文集會(huì)的描寫,以清新明快語(yǔ)調(diào)讀,重讀“樂”字,體現(xiàn)快樂心情;第二段語(yǔ)速變緩變重,尤其是“向之所欣??豈不痛哉!”句,要讀出深沉之慨?!皹贰闭?,游宴之樂也;“痛”者,死生之痛也;“悲”者,人生之悲也。三者來(lái)自生命個(gè)體的短暫有限——修短隨化,終期于盡。(人生如一串葡萄,人生如半杯水的比喻——樂觀與悲觀)。(李白《春夜宴從弟桃李園序》)第三篇:語(yǔ)文新課標(biāo)人教版必修2 38《蘭亭集序》 精品教案《蘭亭集序》教案教學(xué)目標(biāo)、經(jīng)過(guò),認(rèn)識(shí)作者感情由樂轉(zhuǎn)悲的原因以及在深沉的感嘆中暗含的對(duì)人生的眷戀和熱愛之情。于是遍學(xué)眾碑,從此書藝大進(jìn)。過(guò)了幾日,老大娘又拿扇來(lái),王羲之笑而不答。10卷,已佚。王,又以己敵石崇,批評(píng)當(dāng)世的虛談廢務(wù),浮文”二人聽了都有羲之謂人至晚年,自‘中年傷于哀樂,樂之趣。與其父王羲之齊名,并稱“二王”。王羲之寫這篇敘時(shí),已經(jīng)喝醉了酒,下筆如有神助,醒后自己也感到驚異;十本,比起原來(lái)的這一稿本,終莫能及。
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