20xx人教版化學九年級上冊第三單元課題2原子的結(jié)構(gòu)(專業(yè)版)
【正文】 提問：如何把核外電子分層排布形象地表示出來？ 【思考】下列 118 元素原子結(jié)構(gòu)示意圖中（ 54 頁部分原子的結(jié)構(gòu)示意圖） 請結(jié)合上述原子的原子核外電子排布情況，討論問題： 核外電子總是先排哪一個電子層，請你舉例說明。 不同種類的原子之間有哪些區(qū)別？ 2 、同一原子的質(zhì)子、中子、電子在數(shù)量上有什么關(guān)系？ 原子是由居于原子中心的帶正電的原子核和核外帶負電的電子構(gòu)成的。當時人們都認為原子不可分）。 初步學會分析原子結(jié) 構(gòu)示意圖。 【教學過程】 教師活動 學生活動 設(shè)計意圖 ? 回顧： ？ ? 2. 什么是原子？ ? ： ? 質(zhì) : 過渡啟發(fā)：在化學反應(yīng)里分子可以 分 為原子，原子在化學反應(yīng)里不能再分。其中居于原子中心的大粒子就是原子核，原子核帶正電；小粒子就是電子，電子帶負電，它們在原子核外的一定范圍內(nèi)作高速的運動。由于碳原子核內(nèi)有 6 個質(zhì)子，帶 6個單位正電荷，而核外有 6 個電子，帶 6個單位負電荷，兩者電量相等，電性相反，所以整個原子不顯電性。 培養(yǎng)學生的歸納總結(jié)的能力 發(fā)言：收獲與感悟 通過閱讀分析、比較歸納的方法來學習有關(guān)知識，培養(yǎng)學生觀察能力、分析綜合能力和抽象思維能力 從學生已有的知識著手，自主歸納得出結(jié)論，符合學生的認知規(guī)律。（核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)相等，即電量相等，電性相反） 原子由質(zhì)子、中子和電子三種粒子構(gòu)成。
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