【正文】 以會代訓(xùn)是一條行之有效的校本培訓(xùn)渠道，要對其進(jìn)行進(jìn)一步完善，使其制度化、規(guī)范化。在培訓(xùn)內(nèi)容上，突出重點(diǎn)，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。二０一二年繼續(xù)教育工作月歷表二月份：第一次全員教師學(xué)科培訓(xùn)，教材輔導(dǎo)（2012年2月21）三月份：擬定工作計劃落實(shí)榆樹繼續(xù)教育辦公室的精神，嚴(yán)格落實(shí)繼續(xù)教育計劃。組織安排好骨干教師參加2012年網(wǎng)上的各項(xiàng)培訓(xùn)；開展優(yōu)秀課評比活動，以骨干教師帶動全體教師，逐步使課堂豐富化、規(guī)范化。加強(qiáng)培訓(xùn)及考務(wù)管理，全日制培訓(xùn)要嚴(yán)格紀(jì)律，校本培訓(xùn)要按規(guī)定完成作業(yè)和通過考核，保證培訓(xùn)質(zhì)量。做到理論與學(xué)習(xí)、操練結(jié)合，開展幫、教、比活動，開展校級技能競賽活動。三、培訓(xùn)要求及制約機(jī)制實(shí)行簽到制度，嚴(yán)格培訓(xùn)考勤，對無正當(dāng)理由不參加繼續(xù)教育培訓(xùn)的教師，視情節(jié)輕重給予批評教育，考核時作為一項(xiàng)重要指標(biāo)。，盡量都報名參加專升本培訓(xùn)，取得中學(xué)合格學(xué)歷。一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)以黨的十八大和桐梓縣2013年教師繼續(xù)教育工作計劃為指導(dǎo)，圍繞“強(qiáng)化能力、提升素質(zhì)、決戰(zhàn)課堂、提高質(zhì)量”的總體目標(biāo)，以提升我校教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)為目的，以提高我校教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以縣級組織的全員培訓(xùn)和專項(xiàng)培訓(xùn)為引領(lǐng)，以“一德四新”為主要內(nèi)容，全面、深入推進(jìn)校本培訓(xùn)，確保全年完成80學(xué)時的培訓(xùn)任務(wù)，切實(shí)提高我校教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。通過培訓(xùn)，使教師的教學(xué)能力得到進(jìn)一步提高，從而促進(jìn)課堂教學(xué)效益的提高。（四）、充分利用寒、暑假時間集中教師進(jìn)行培訓(xùn)，并作好培訓(xùn)記錄。（五）落實(shí)經(jīng)費(fèi)，提供保障多渠道籌措教師素質(zhì)提升工程經(jīng)費(fèi)。三、培訓(xùn)方式1．輔導(dǎo)方式：采取在線自主交流與專家輔導(dǎo)答疑相結(jié)合的方式。二、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的精神，積極探索以學(xué)校為主要培訓(xùn)基地，校長為培訓(xùn)第一責(zé)任人的校本培訓(xùn)模式，充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)模式的校本化，促進(jìn)教師專業(yè)成長和生命活力，努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。經(jīng)驗(yàn)交流。全體教師必須按規(guī)定完成相應(yīng)的培訓(xùn)計劃。自我研修。五、培訓(xùn)內(nèi)容師德培訓(xùn)以鄧小平小教育理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，以《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù)，遵循理論和實(shí)際相結(jié)合的原則，開展教師思想政治教育、心理健康教育法制教育和職業(yè)道德教育，使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀及對學(xué)校文化的認(rèn)同感，并具有健康的心理素質(zhì)，在教育教學(xué)活動中，真正依法施教，忠于職守，樂于奉獻(xiàn)，努力培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)需要的具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人材。參培教師在培訓(xùn)結(jié)束后，要將收獲與體會形成書面材料上交到學(xué)校繼教辦公室。（2）利用互聯(lián)網(wǎng)開展遠(yuǎn)程全員培訓(xùn)（3）按照長春教育局要求，開展讀書競賽活（2012年4月23日是第17個“世界讀書日”）此次讀書競賽活動從2012年4月20起至6月下旬結(jié)束。鼓勵教師向高一級學(xué)歷進(jìn)修，通過自考、函授等各種途徑取得高一層次的學(xué)歷，同時切實(shí)加強(qiáng)對教師心理健康知識與技能培訓(xùn)，多渠道、多層次、多方式的進(jìn)修和培訓(xùn)。為使小繼教工作落到實(shí)處，我們按整體規(guī)劃，分步實(shí)施，總結(jié)提高的步驟進(jìn)行，使小繼教工作有目標(biāo)，按計劃，有實(shí)效地開展起來，按照省、市、縣有關(guān)文件精神，結(jié)合我校教師隊(duì)伍實(shí)際，制定了整體規(guī)劃和具體實(shí)施方案。具體培訓(xùn)安排見附表。第一篇：115中學(xué)2002——2003學(xué)年度繼續(xù)教育工作計劃重慶市115中學(xué)2002——2003學(xué)年度繼續(xù)教育工作計劃本著提高教師的教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平，不斷擴(kuò)