【正文】 帆已揚(yáng)，弦以繃。有人說(shuō)，“在有夢(mèng)想的地方，地獄也是天堂；在有希望的地方，痛苦也成歡樂(lè)。這學(xué)期學(xué)校將全力打造高效課堂，若無(wú)積極主動(dòng)、高度自覺(jué)的學(xué)習(xí)方式，勢(shì)必會(huì)被拉下來(lái)。俗話說(shuō)，一份耕耘，一份收獲，成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程。成功和失敗往往取決于兩種心態(tài)：一種是積極向上，一種是消極悲觀。高考要成功，高二是關(guān)鍵，因?yàn)楦咧姓n程基本上要在高二完成，直接為高三復(fù)習(xí)備考奠基。第三篇：高二班主任新學(xué)期寄語(yǔ)高二班主任新學(xué)期寄語(yǔ)親愛(ài)的同學(xué)們：大家新年好！春回大地，萬(wàn)象更新。文學(xué)常識(shí)、文化常識(shí)的積累。其次，要掌握話題作文和材料作文的審題立意及基本寫(xiě)作技能： 話題作文雖說(shuō)降低了審題要求，內(nèi)容和范圍也相對(duì)寬泛，但并非不需審題，并非可以信馬由韁、天馬行空。每周課外文言文拓展至少兩篇?！蹦銈冋f(shuō)，這個(gè)小孩是不是很聰明？（——重要的還在釣技?，F(xiàn)在作文的一個(gè)很重要的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)就是是否有創(chuàng)新、有與眾不同的見(jiàn)解。語(yǔ)文學(xué)習(xí)也如此）父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴(ch225。你應(yīng)該往山上跑，你只有勇敢地面對(duì)它，才有生還的希望，天下事皆然。一、導(dǎo)入：大家好，當(dāng)我在這個(gè)時(shí)候走進(jìn)這個(gè)教室，你們都會(huì)猜到，我就是你們的語(yǔ)文老師。部隊(duì)只有嚴(yán)格訓(xùn)練嚴(yán)格要求，才能培養(yǎng)出適合戰(zhàn)時(shí)要求的士兵，運(yùn)動(dòng)員只有實(shí)施超體力，超強(qiáng)度的訓(xùn)練，才能在競(jìng)技場(chǎng)上出好成績(jī)。我很欣賞你沒(méi)有去找借口。你應(yīng)該明白，中考和高考有太大的不同，高中知識(shí)浩如煙海，不打好一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)而臨陣磨槍倉(cāng)促應(yīng)考，是不快也不光的。今天我們?cè)诟叨Z(yǔ)文課上相遇了，是一種緣，又是一個(gè)新的開(kāi)始！同學(xué)們，高一是興奮期，有動(dòng)力。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息，它以為自己是一只雞。到底是怎么回事？?jī)鹤影偎疾坏闷浣?。而在時(shí)間金錢都有所限制的情況下，看書(shū)看報(bào)更不愧為捷徑中的捷徑。要重在以教材為載體教會(huì)學(xué)生語(yǔ)文閱讀的方法。每周一次小測(cè)驗(yàn)。體裁訓(xùn)練點(diǎn)要求：議論文 審題與立意 符合題意與文體要求，思想健康，中心明確。每周一次去圖書(shū)館閱讀課外書(shū)。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，成績(jī)只能代表過(guò)去，理想的成績(jī)對(duì)我們是一種激勵(lì)，不理想的成績(jī)對(duì)我們是一種鞭策，我們必須認(rèn)真反思，或總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，或吸取教訓(xùn)。二是行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)變。古往今來(lái)，所有成功人士，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段？再看看你的前后左右，哪一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)？人的先天智力沒(méi)有多大差別，要想取得成功，只有靠后天努力。人活著，最重要的就是要有一種精神，一種不服輸?shù)木?，一種參與競(jìng)爭(zhēng)的精神，一種勇于挑戰(zhàn)自我，超越自我的精神。順利實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)轉(zhuǎn)變，是學(xué)習(xí)成績(jī)突破的關(guān)鍵。因?yàn)橐环莞乓环菔斋@，苦在其中，也樂(lè)在其中，它既含有充實(shí)的現(xiàn)在，更有充滿希望的未來(lái)。你改變的欲望越強(qiáng)烈你成功的幾率就越大。老師首先感謝你們，感謝你們陪老師度過(guò)了這段美好的日子，你們的天真，你們的無(wú)邪，甚至你們的幼稚與無(wú)知都已變成了老師生命中甜甜的回憶，純正而雋永。有句話說(shuō)得好，“態(tài)度決定一切”，我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的態(tài)度。（班主任工作 如果我們從現(xiàn)在起埋頭苦干，我們就贏得了時(shí)間；在距離高三僅有四個(gè)月的時(shí)候就開(kāi)始努力，我們就增強(qiáng)了實(shí)力；從現(xiàn)在起為即將到來(lái)的月考、期中考試早作準(zhǔn)備，我們就會(huì)信心十足，穩(wěn)操勝券。古人云：“勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng)；輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損，日有所虧。我希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)年級(jí)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，抓學(xué)習(xí)過(guò)程。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，本學(xué)期時(shí)間緊任務(wù)重，不到四個(gè)月，我們就是真正的高三學(xué)生了。每周一次寫(xiě)作。生動(dòng)形象 學(xué)會(huì)運(yùn)用各種手法使形象生動(dòng)、意境深遠(yuǎn)。初步掌握描寫(xiě)場(chǎng)面的要領(lǐng)。推薦雜志： 《讀者》《新讀寫(xiě)》《萌芽》《收獲》《視野》《小說(shuō)月刊》《散文選刊》等。當(dāng)有一天你發(fā)現(xiàn)，自己的“感覺(jué)”越來(lái)越準(zhǔn)了時(shí)，你的努力就已經(jīng)得到了回報(bào)。現(xiàn)在的語(yǔ)文考試，閱讀占了相當(dāng)大的比例。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底再問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)只剩下了八成。這些方法曾被許多人證明行之有效，值得我們每個(gè)人認(rèn)真地想一想。要學(xué)會(huì)選擇那些積極進(jìn)取、奮力搏擊的同學(xué)交朋友，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。那樣，你很難實(shí)現(xiàn)你的理想。爸爸知道，你不甘落后，你敢拼，在跌倒低谷時(shí)你總能奮起，可是我們?yōu)槭裁捶且降凸炔艎^起呢？為什么不朝著自己那個(gè)理想的目標(biāo)一直奮斗下去，從而一步一步去接近它呢？我們不要“退再退奮起直追進(jìn)步”這樣劣質(zhì)的循環(huán)。有言道：當(dāng)你加入成功者群的時(shí)候，你就會(huì)成為一個(gè)成功者，當(dāng)你加入失敗者群的時(shí)候，你就會(huì)成為一個(gè)失敗者。這些小故事都是我平時(shí)搜集的，這將啟示我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。”說(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開(kāi)始，每天做300下，大家能做到嗎？” 學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事情，有什么做不到的？過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩手300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。）分析：學(xué)習(xí)語(yǔ)文要養(yǎng)成什么習(xí)慣？多看一些書(shū)，或是報(bào)刊雜志，可以培養(yǎng)語(yǔ)感，還能學(xué)到不少文學(xué)常識(shí)，以及一些新鮮有趣的觀點(diǎn)?？傊?，語(yǔ)文就像中藥，越熬越有味。附： 必讀書(shū)目： 《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《水滸》《西游記》《復(fù)活》《人間喜劇》《史記》《羊脂球》《屈原》《家》《圣經(jīng)故事》選讀書(shū)目： 《資治通鑒》《警世通言》《少年維特之煩惱》《牛虻》《安娜`卡列尼娜》《契訶夫短篇小說(shuō)選》《泰戈?duì)柹⑽脑?shī)全集》《茶館》《伊豆舞女》《老人與?！贰冬F(xiàn)代文學(xué)名家作品精選》《外國(guó)名家散文精選》《人類的故事》《簡(jiǎn)愛(ài)》《悲慘世界》《唐詩(shī)三百首》《宋詞選》《科學(xué)的歷程》《培根隨筆集》《莎士比亞全集》推薦報(bào)紙： 《青年報(bào)》《參考消息》《文學(xué)報(bào)》《雜文報(bào)》《人民日?qǐng)?bào)》《中學(xué)生知識(shí)報(bào)》等。懂得細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作用，掌握細(xì)節(jié)描寫(xiě)的基本要領(lǐng)。深刻透徹 學(xué)會(huì)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，預(yù)感事物發(fā)展趨向。三、課后的要求——①作業(yè)本②文海拾貝準(zhǔn)備三本本子：（抄拼音、字詞）隨即檢查。第二、嚴(yán)格要求自己，倍加珍惜時(shí)間。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，必須抓好每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)，預(yù)習(xí)、聽(tīng)講、提問(wèn)、作業(yè)、考試都要踏踏實(shí)實(shí)，實(shí)事求是，一步一個(gè)腳印地走穩(wěn)。新的挑戰(zhàn)正向你們走來(lái)，新的困難等待著你們?nèi)スタ耍鎸?duì)這些，請(qǐng)不要畏懼，不要低頭，因?yàn)楦叨昙?jí)所有老師與你們同在，你們走得艱辛，但并不孤獨(dú)，老師是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，面對(duì)未來(lái)，我們將一如既往