【正文】 我也要提醒各位家長：讓孩子和別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進(jìn)步，而不是比穿得好，用得好，是不是名牌。很多男生存在吸煙情況，家長們都知道吸煙對(duì)孩子百害而無一利，所以對(duì)于學(xué)生抽煙學(xué)校幾乎就是零容忍。孩子入學(xué)已經(jīng)半學(xué)期了，在座各位呢，有些家長我們接觸比較多，所以可能對(duì)孩子在校的情況了解也就多一些，但也有一些家長可能因?yàn)楣ぷ鞅容^忙碌，我們接觸的就比較少一些，相對(duì)來說對(duì)孩子在校情況的了解就少一些。（16班的班主任王老師是我們學(xué)校老師和學(xué)生們公認(rèn)的好老師，任教的班級(jí)屆屆高考都取得優(yōu)異的成績。最后，我提出一個(gè)，希望得到大家的響應(yīng)：精誠合作，共育新人！歡迎家長們多多來校交流情況，指導(dǎo)工作！謝謝大家?？墒牵嗌偌议L不承認(rèn)這一點(diǎn)，他們把當(dāng)作自己的克隆人。因此，他學(xué)校只看學(xué)校的升學(xué)率，評(píng)價(jià)學(xué)生只看成績單?？梢院敛豢鋸埖卣f聽他們的課是一種藝術(shù)的享受。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。 另外，要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)，對(duì)于成績退步的同學(xué)，也不要一味的批評(píng)，告訴孩子退步是暫時(shí)的，只要努力，就會(huì)有進(jìn)步。求知欲強(qiáng)的同學(xué)，成績會(huì)越來越好，或者有明顯進(jìn)步。在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中，在一種教學(xué)相長的氛圍里，老師的悉心教育，家長的正確引導(dǎo)，使我們班基本形成了一個(gè)有凝聚力，有戰(zhàn)斗力的班集體。實(shí)際上，這是青少年時(shí)期孩子的一種心理特征的反映，所以我們做父母、老師的要明白孩子目前出現(xiàn)的一些問題是正常的，一方面對(duì)不違反原則的行為給予理解和寬容，不要大驚小怪，另一方面我們對(duì)這一時(shí)期的孩子在教育方法上更應(yīng)該講道理，不要打罵態(tài)度不要粗暴，語言不要挖苦，要講究分寸。我們待會(huì)兒會(huì)在發(fā)下去的成績檢測(cè)表里，有一個(gè)空欄留給我們家長填寫意見和建議的。有些學(xué)生課堂上睡覺現(xiàn)象還大有存在。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強(qiáng)，不愿獨(dú)立思考，課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去看別人的。開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)三個(gè)月了，我知道，有很多家長都很想知道自己的孩子在這些日子的學(xué)習(xí)中，成績?cè)趺礃?？在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣？學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣？我們召開這次家長會(huì)，主要目的就是加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同探討一條適合孩子成長和發(fā)展的道路。像劉芯羽、每次他媽媽來到學(xué)校都說芯羽回到家經(jīng)常幫著做家務(wù)。養(yǎng)成學(xué)生愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，什么時(shí)候?qū)W什么，我們班每天的早晨、下午、晚自習(xí)的第一節(jié)課都安排有小老師帶領(lǐng)學(xué)生讀語、數(shù)、英。還有徐寧啟、吳迪、時(shí)其宇、宋寶同的成績有了很大的進(jìn)步，變得聽話多了。其實(shí)每一個(gè)老師都希望自己的每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的非常出色，每一位家長也希望自己的孩子表現(xiàn)的非常出色，而每一個(gè)學(xué)生也都希望自己的成績也能非常出色。家長應(yīng)該注意的問題學(xué)生沉迷于玩網(wǎng)絡(luò)游戲 和聊天；在外自己租房子的而沒有家長看護(hù)的孩子很容易包宿，如果一旦沉浸在網(wǎng)絡(luò)里，那學(xué)習(xí)成績只定不行，對(duì)身心的傷害也特別大攜帶手機(jī)，大多數(shù)學(xué)生的手機(jī)都是不正常使用的，管不住自己。六、看課外書，帶手機(jī)現(xiàn)象，個(gè)別同學(xué)。提前到學(xué)校可以安排一下當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，有利而無害。課堂上很重要，課堂40分鐘沒抓住的話，自己補(bǔ)習(xí)兩個(gè)小時(shí)的效果也許還趕不上上課認(rèn)真聽講呢，所以我們看到孩子學(xué)習(xí)時(shí)間也挺多，天天學(xué)，但是成績卻不高。第三點(diǎn)，態(tài)度認(rèn)真，嚴(yán)格要求自己，遇到難題不放棄?；瘜W(xué)王永栓老師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)10多年，熟悉高考套路，講解詳細(xì)。獨(dú)自離校的問題。高中三年孩子們的成績起起落落是正常的。通過不斷的鼓勵(lì)和個(gè)別談心，一局部逐漸擴(kuò)展到全班。單科狀元：語文：張婷72（年級(jí)最高74），數(shù)學(xué)：閆志航89（年級(jí)最高95），英語：孫嘉怡91（年級(jí)最高92），物理：閆志航97（年級(jí)最高100），化學(xué)：王佳銘92（年級(jí)最高97），生物：高曉峰93（年級(jí)最高），政治：郝雅蓉75（年級(jí)最高90，差距大），歷史：劉宇涵88（年級(jí)最高），地理：閆志航、高曉峰90（年級(jí)最高99）閆志航和高曉峰同學(xué)總分都是728分（年級(jí)第一韓威總分772分），排名年級(jí)的第七和第八名，總分的差距由上次的90分縮小到50分。我們注重學(xué)習(xí)過程的管理，對(duì)于在學(xué)習(xí)階段性檢測(cè)中表現(xiàn)突出、有一定代表性的同學(xué)家里送發(fā)喜報(bào)，激勵(lì)學(xué)生追求進(jìn)步。為了保障學(xué)生們進(jìn)入教室后的靜，我班特意把打掃教室安排在午餐后和晚課后，勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)檢查并反饋；80分鐘的大自習(xí)是留給學(xué)生們寫作業(yè)的，我有意識(shí)的鍛煉孩子們的專注力，對(duì)于認(rèn)真的，進(jìn)步快的給予及時(shí)的表揚(yáng)和鼓勵(lì)，分心的給予批評(píng)；課外活動(dòng)和問課40分鐘鼓勵(lì)孩子們就不會(huì)的問題及時(shí)的和老師交流。班委會(huì)：班長：劉曉鵬、劉子瑞。男：面對(duì)困難，解決困難，是奮發(fā)培養(yǎng)了我們的“苦盡甘來”的精神。男：奮勇自發(fā)是全體同學(xué)廣播操表演的氣壯河山。男：奮勇自發(fā)是王佳銘中午1點(diǎn)半不愿放下的書本。女：三十班和諧，和諧在同學(xué)間殷殷的情意，記得每個(gè)晚自習(xí)的后四十分鐘，優(yōu)生旁邊圍滿了問題的同學(xué)；記得同桌聽課瞌睡或愣神時(shí)，旁邊同學(xué)給予及時(shí)的提醒；記得每次大掃除，同學(xué)間的互幫互助。女：奮勇自發(fā)是馮帆學(xué)習(xí)時(shí)的靜。女：奮勇自發(fā)是張鑫組織大掃除的井然有序。女：老師要趕進(jìn)度，課堂節(jié)奏加快，怎么辦？ 男：那就提前預(yù)習(xí)。一、班級(jí)情況班級(jí)的構(gòu)成：高一30班共37人，男生22人，女生15人。班風(fēng)：勤奮、自律、團(tuán)結(jié)、共進(jìn) 班訓(xùn)：和諧30班，奮發(fā)向前。其中楊珂同學(xué)、牛欣然同學(xué)、劉宇涵同學(xué)獲得廣播操“優(yōu)秀標(biāo)兵”的榮譽(yù)。焦老師真的不知道該怎樣評(píng)價(jià)你了。（晚上熬夜看書或?qū)懽鳂I(yè)伴隨著說笑、吃東西）。四、家長們應(yīng)該明白的幾件事情：期中考試前馬老師在教育會(huì)上就強(qiáng)調(diào)主觀題的閱卷工作一定要嚴(yán)批、細(xì)批，現(xiàn)在從開頭對(duì)同學(xué)們要求嚴(yán)格了，那么高考的分?jǐn)?shù)出來時(shí)，你就會(huì)明白現(xiàn)在這樣做絕對(duì)是值得的。明天就是放大假的時(shí)間了，焦老師的擔(dān)心又來了，家長們務(wù)必看緊您的孩子，切記不可大撒手不問不管，控制其上網(wǎng)聊天，玩手機(jī)的時(shí)間，有可能通過抄襲大家作業(yè)的答案，更與可能這是早戀的源頭；上網(wǎng)玩游戲勢(shì)必要花錢買游戲幣，控制其零花錢的量，注意其社會(huì)的交往。我班現(xiàn)在共有學(xué)生59人，期中男生32人，女生27人，住校生30人。其實(shí)班級(jí)中所有的同學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間都差不多，中午學(xué)一會(huì)，晚自習(xí)，回家再學(xué)一個(gè)小時(shí)左右。喜歡的學(xué)科天天都學(xué)，而很少花時(shí)間在瘸腿科目上，這樣是不行的。很少的時(shí)間不補(bǔ)之前的，所以感覺唄越落越多，越來越鬧心，而且會(huì)喪失信心，感覺自己就是班級(jí)學(xué)習(xí)不好的。成績也不理想。很多事例都可以說明，一個(gè)學(xué)生一般不去干違反校規(guī)校紀(jì)的事，但幾個(gè)學(xué)生聚在一起就難說了。如果我們承認(rèn)多數(shù)時(shí)候受教育的高低確實(shí)決定著人的成長，決定著人生質(zhì)量的高低，那我們就理所應(yīng)當(dāng)?shù)匾屪约涸跅l件許可的范圍內(nèi)，盡可能多地接受教育。自開學(xué)以來，班里的紀(jì)律一直在進(jìn)步。三年級(jí)的數(shù)學(xué)是小學(xué)數(shù)學(xué)中的一個(gè)很重要的階段。第二點(diǎn)是衛(wèi)生，我們班學(xué)生的衛(wèi)生情況這學(xué)期都有很大的改變，孩子們都愛干凈了，不再動(dòng)不動(dòng)就趴地上了?？傊?，教育孩子是一個(gè)漫長而又耐心的事，還需要家長和教師多多配合，努力給每一個(gè)孩子創(chuàng)造一個(gè)美好的未來！接下來我想說的是每位家長把孩子送到育才學(xué)校，都是想讓自己的孩子多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，多懂得一些做人的道理，能在將來更好地生活，一年到頭在外地辛辛苦苦掙得錢，有很大一部分都用到了孩子的身上，今天有不少孩子的爸爸媽媽沒有來到這里，雖然他們遠(yuǎn)在外地，但心卻一直和孩子們連在一起，經(jīng)常給我打電話了解孩子在校的情況。我會(huì)盡我的力量，教他們注意環(huán)保，掌握安全知識(shí)，與他們一起學(xué)知識(shí)，學(xué)交往，學(xué)玩耍。實(shí)際上，教育學(xué)生是一個(gè)日積月累的過程，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家庭教育在孩子的成長過程中起著至關(guān)重要的作用，家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。所以，希望各位家長要多理解、多支持、積極配合。今天的會(huì)議有四項(xiàng)議程，一是由我就這一階段班級(jí)情況向大家作一個(gè)匯報(bào)，并針對(duì)班級(jí)存在的一些問題和近階段學(xué)生生理、心理特點(diǎn)，談?wù)劶彝ソ逃姆椒捌渲匾裕Ｍ玫礁魑患议L的理解、配合和支持。另外，我這個(gè)人的性格溫和踏實(shí)肯干、不服輸，不做則罷，要做就做更好，對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)工作都抓的比較緊，特別是衛(wèi)生、紀(jì)律、成績等。另外，班級(jí)前十幾名的同學(xué)成績很穩(wěn)定，一直處于前列，并且在年級(jí)占有很好的名次。為此，我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識(shí)。加上這個(gè)階段孩子的特點(diǎn)，好奇心強(qiáng)，很難抵擋誘惑。高一期中考試家長會(huì)發(fā)言稿2各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、同學(xué)們：大家好：首先，對(duì)各位能在百忙之中抽出來參加這次表示熱烈的歡迎，單從這點(diǎn)就可出你們對(duì)自己的子女的關(guān)和對(duì)我們的的支持。認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，精心著每一堂課，批改每一次作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生耐心地解答學(xué)生的每一個(gè)疑難問題，我們不怕學(xué)生的萬萬次請(qǐng)教，就擔(dān)心學(xué)生不來問一次?？品治鲎优某煽儥n案。四、尊重老師，尊重教育規(guī)律。說實(shí)話我們老師都有把學(xué)生當(dāng)作自己孩子的習(xí)慣，但畢竟是當(dāng)作，不是自己的孩子，我們和他們沒有血緣關(guān)系，那種與生俱來的情感我們沒有也不可能有。我們是否可以在家庭中也像外國的影視劇中放的那些一樣，把什么“寶貝啊，我愛你啊”之類的放在嘴上。如復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)不夠。部分學(xué)生偽造假條，私自外出，存在很大的安全隱患，我校的請(qǐng)假流程是：學(xué)生和家長聯(lián)系，由家長和班主任聯(lián)系，然后到年級(jí)請(qǐng)假，假條上同時(shí)有班主任和年級(jí)管理人員的簽字才能生效。成績和名次一定程度上反映。同時(shí)學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生佩帶首飾，包括項(xiàng)鏈、手鐲、手鏈、耳釘?shù)蕊椘罚瑫r(shí)嚴(yán)禁學(xué)生染指甲、染發(fā)、燙發(fā)、留怪發(fā)。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。他們非常的敏感，他們從小接受的是受西方影響很大的教育。所以珍惜這個(gè)關(guān)鍵三年，可能也是僅有的三年時(shí)間吧。他不一定和你一樣聰明能干，他也沒義務(wù)去替你實(shí)現(xiàn)你過去的理想。如良好的休息、的`安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)（勞動(dòng)是較好方式，只有勞動(dòng)，他才懂得來之不易，懂得珍惜）等。下面我向各位家長談幾點(diǎn)建議，與大家共勉：一、加強(qiáng)溝通。給孩子的錢要控制，并問孩子是怎么花的。高中階段課程那么多，每天都要抓緊時(shí)間、認(rèn)真的學(xué)，還不一定能學(xué)會(huì)、學(xué)透徹，象語文、數(shù)學(xué)、外語一學(xué)期就要學(xué)兩本書，占整個(gè)高中課程的40%。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上沒有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心，大都抱著得過且過的心態(tài)，學(xué)得很輕松，成績也就不是很拔尖。晚上三節(jié)課分別由各任課教師負(fù)責(zé)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。我同時(shí)代表全體學(xué)生感謝今天各位家長的到來。我們面對(duì)的幾十個(gè)孩子，在目前的教育體制下，也承受著相當(dāng)大的壓力，老師又不是圣人，在工作中也難免會(huì)有些不足之處。相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會(huì)茁壯成長。我作為八年級(jí)三班的班主任。對(duì)孩子犯的錯(cuò)誤，及時(shí)提出，并督促其改正，也不能一次就要求孩子完全改正，需要時(shí)間。特別像王康、李祥旭等有鼻炎的同學(xué)更要經(jīng)常提醒他們穿衣服。在這次的數(shù)學(xué)考試中，盛隨隨、王振博、武永豪、李松等同學(xué)的成績也有了很大的提升。首先，我來說一下班級(jí)開學(xué)以來的總體情況：我們班共有43名學(xué)生，男生29人，女生14人。但必須承認(rèn)，我們的社會(huì)沒有發(fā)展到人人都能享受高等教育，高考成了到目前為止我們社會(huì)都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式。例如是否上下學(xué)較按時(shí)，是否行為舉止正常，是否經(jīng)常打電話找同學(xué)，是否經(jīng)常有同學(xué)打電話來找他（她）。三、上課上廁所現(xiàn)象，總是那么幾個(gè)。不能正確地估價(jià)自己，有時(shí)把目標(biāo)定得太高，有時(shí)把目標(biāo)定的太低。以上是所有同學(xué)都應(yīng)該學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)，那么期中考試也放映出不少同學(xué)們現(xiàn)在的問題，我們來共同說一下問題一、另有少部分同學(xué)進(jìn)入高一后，仍然很迷茫，帶來了初中時(shí)的一些壞習(xí)慣，在初中時(shí)初一、初二沒有下功夫，僅靠初三的沖刺升入高中，到高中仍然我行我素不肯努力，不思進(jìn)取，不出力氣，不吃苦，還想重復(fù)初中的做法，等待高三再努力，起不知高中的學(xué)習(xí)完全和初中不同，知識(shí)容量增大、知識(shí)結(jié)構(gòu)變得復(fù)雜，因此絕不可以用同樣的學(xué)習(xí)方式來對(duì)待，如果這樣放任發(fā)展下去，后果難以預(yù)料。并且伴隨著做題，他的思維和技巧有所提升。是啊，哪一位家長不望子成龍、望女成鳳？又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢？我們家長、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望：教育好他們！就讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好。（高中部一男生和初中部一女生交往）。制定近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，鼓勵(lì)孩子們一定要堅(jiān)持下去。值得全班學(xué)生學(xué)習(xí)。我想這也是我們這次考試致勝的因素之一吧！好的，既然說到了正能量的問題，但最后卻成了倒數(shù)第一，因?yàn)槌霈F(xiàn)了考試作弊的現(xiàn)象；本月的量化考核前兩周我班一直是第一且很高，但全月下來還是倒數(shù)第一，因?yàn)榘嗉?jí)里出現(xiàn)了打架的事件；我以往大自習(xí)80分鐘轉(zhuǎn)的很勤，問課40分鐘在班內(nèi)盯著但這周好像一反常態(tài)。他們是踐行們30班的班風(fēng)：勤奮、自律、團(tuán)結(jié)、共進(jìn)。任課老師：A：我的帶班理念： 以學(xué)生影響學(xué)生，以人感染人，嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛在細(xì)微中，營造團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班級(jí)氛圍，激發(fā)每一位學(xué)生最大的潛能。高一是養(yǎng)成教育，高一階段正是人生觀、價(jià)值觀和世界觀形成的階段，一要克服過去形成的不良習(xí)慣和錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，二要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣；高中對(duì)他們來說是全新和陌生的，他們充滿著好奇，他們存在著叛逆，因此高一的教育任務(wù)之重可想而知。女：但是，和諧三十班里不是只有坦途，只有明媚。女：奮勇自發(fā)是楊雨峰進(jìn)教室腳步的輕。女：奮勇自發(fā)是閆志航學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)的眉頭緊鎖。男：記得學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，老師告誡我靜下心來自己翻書解決；記得遇到難事時(shí)，老師叮囑我思前想后要把道理想通想透；記得考試失利時(shí)，老師鼓勵(lì)我尋找問題度過難關(guān)??一次又一次，我學(xué)會(huì)了奮勇自發(fā)，擁有了內(nèi)心的一片和諧。男：奮勇自發(fā)是姜博軒每次背單詞時(shí)的快和準(zhǔn)。男：和諧三十班里，奮發(fā)的人物一天天增多。男：那就讓我們向著高考，邁開大步女：信心百倍，斗志昂揚(yáng)；全力以赴，鑄我輝煌。紀(jì)律委員：張志宇。兩個(gè)月以來我班的考評(píng)量化每天都是高中部的第一名，但可惜的是由于特殊原因最后的總評(píng)卻很不理想。班內(nèi)形成了你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。較中考成績排名進(jìn)步的同學(xué)有：姜博軒13名，弓毅飛11名，閆志航10名，劉田茵9名，王佳銘8名，陳怡帆6名，楊珂5名，王昱皓5名，郝雅蓉5名，劉鑫宇4名，張婷4名。多向?qū)W習(xí)好的同學(xué)及相關(guān)老師請(qǐng)教，思想上 的疙瘩可以向自己的思想老師請(qǐng)教。我們高一的每個(gè)學(xué)生都有自己的思想老師，每一周至少兩周要求學(xué)生主動(dòng)找自己的思想老師進(jìn)行學(xué)習(xí)生活方面的交流，給予孩子身心上