【正文】 夜里 做夢 ，會夢見小人書里的 人物 和畫畫， 甚至夢見 自己就成了小人書 里 的 人物， 和小人書里的 人物 一起快樂 和 悲傷 。住院期間，爸爸為了讓我心情愉悅，給我買了許多小人書。有人說，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來沒有看見過有一塊根像人樣。 (2)第二次行禮時，先生便 地在一旁答禮。 【積累背誦】（請如松站立，雙手拿學案，大聲背誦，背完必背內(nèi)容后坐下，開始背誦超前 內(nèi)容） 必背： （唐 鄭谷） 揚子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人。 (3)于是大家放開喉嚨讀一陣書，真是 。如果不怕刺。小人書里生動有趣的畫面深深地吸引了我，把我領進了神奇的故事世界。 一本 小人書 讀完，仿佛就是一生 了 。小人書里 的 世界邈遠又近在咫尺。爸爸騎著自行車，把我馱到離家 40 余里遠的鎮(zhèn)醫(yī)院治療。何首烏藤和木蓮藤纏絡著，木蓮有蓮房一 般的果實，何首烏有臃腫的根。）食 和藹（ ǎi） 叵（ pǒ）羅 ，沒有錯別字的一項是 （ ） 淵博 嚴歷 皂莢 祥細 傳授 云霄 脊粱 輕捷 緣由 紳士 收斂 消釋 次 填 入 下 列 句 子 橫 線 處 的 詞 語 ， 最 恰 當 的 一 項 是 （ ） (1)拍雪人（將自己的全形印在雪上）和塑雪羅漢需要人們鑒賞，這是荒園， ，所以不相宜，只好來捕鳥。數(shù)聲風笛離亭晚，君向瀟湘我向秦。 和藹 人聲鼎沸 和藹 人聲鼎沸 和順 震耳欲聾 和順 震耳欲聾 。還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得遠。小人書幫助我打發(fā)了 住院期間孤寂的時光，也擴大了我的識字量。 ⑧小人書，陪伴我度過了金色的童年，童年的我也在一個個故事里，在一頁頁畫面中不知不覺長大成熟。 ⑦ 夕陽下 ， 捧讀 心愛的小人書，內(nèi)心無比激動又 無限神往 。 那年剛?cè)肭?，我患重感冒。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會啪的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。） 啄（ zhu243。 （唐 王勃） 城闕輔三秦，風煙望五津。 《從百草園到三味書屋》的作者是 ，原名 ，字豫才，代表作有小說集 、 ，散文集 、散文詩集 和雜文集 等。 （ 1） 文段 開頭 “不必說?? 也 不必說?? 單是 ?? ” 在 表達上有什么效果？ （ 2） 文段寫 泥墻根一帶的 趣味 ，主要體現(xiàn)在哪里？請用 簡潔 的語言概括。出院后，我?guī)Щ丶野爰埾渥有∪藭? ③假日里，我常常一個人關在屋子里，靜靜地與我心愛