【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生能通過生活實(shí)際中對角的認(rèn)識來掌握角的兩種概念2.使學(xué)生了解角的形成,理解角的概念掌握角的各種表示法;3.使學(xué)生掌握度、分、秒的進(jìn)位制,會作度、分、秒間的單位互化情感目標(biāo):1、通過觀察、操作培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動手操作能力2、采用自學(xué)與小組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生主動參與、勇于探究的精神。教學(xué)重點(diǎn):
2024-12-08 18:30
【摘要】角的度量和表示ABC...Back想一想:(1)你能指出所畫角的邊和頂點(diǎn)嗎?(2)角的兩邊是前面學(xué)過的什么圖形,它們的位置關(guān)系如何?(3)你能描述一下怎樣的幾何圖形叫做角嗎??有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形叫做角.?兩條射線的公共端點(diǎn)是這個角的
2024-11-28 01:48
【摘要】(滑梯1)(滑梯2)(滑梯3)(×)中心00刻度線刻度線900刻度線00刻度線00刻度線900刻度線900刻度線中心中心內(nèi)圈600刻度線00刻度線外圈600刻度線00刻度線104503001500
2024-11-29 12:57
【摘要】全等三角形下列各組圖形的形狀與大小有什么特點(diǎn)?(1)(4)(3)(2)(5)思考:它們能完全重合嗎?觀察與思考能夠完全重合的兩個圖形叫做全等形.全等圖形的特征:1.你還能說出生活中全等圖形的例子嗎?2.如果兩個圖形全等,它們的形狀大小一定都相同嗎?全等圖形的形狀和大小
2024-11-18 02:40
【摘要】角與角的度量[基礎(chǔ)訓(xùn)練]1、下列說法中,正確的是()A、有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形叫做角;B、兩條射線組成的圖形叫做角;C、兩條線段組成的圖形叫做角;D、一條射線從一個位置移到另一個位置所形成的圖形叫做角。2、下列各圖中表示角的是()3、一個周角等于
2024-11-15 19:38
【摘要】1.什么叫三角形?2.三角形有幾條邊?有幾個內(nèi)角?有幾個頂點(diǎn)?3.三角形ABC用符號表示________.4.三角形ABC的邊AB、AC和BC可用小寫字母分別表示為________.5.三角形三邊有怎樣的不等關(guān)系?6.三角形內(nèi)角和定理及推論.△ABCc、b、a復(fù)習(xí)回顧三角形的“中線”