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高中中學20xx-20xx學年學校工作計劃(專業(yè)版)

2024-11-05 04:04上一頁面

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【正文】 黑板及時擦干凈,粉筆槽內無積塵,卡片、小黑板等擺放整齊統(tǒng)一放在黑板下的北側。做好通風消毒工作,確保學生健康的學習生活。組織全體教師認真學習教育局體衛(wèi)藝科下發(fā)的匯編手冊,統(tǒng)一思想,提高認識,明確目標。要求:①有課題。杜絕教師備課過程中的抄襲等不正常行為,要求教師每周教案教后必須有2—3次反思,學校在定時檢查的同時,要通過舉行教案展示等活動激勵教師鉆研教材,精心備課。全面推進學科素質教育,探索培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的方法和途徑,開拓創(chuàng)新,促使我校的教學水平穩(wěn)步提高。同時,以愛國和傳統(tǒng)美德為主題,在各種節(jié)假日以及重大事件紀念日,開展有針對性的思想道德教育活動。股級干部根據(jù)能力和敬業(yè)程度競聘后分配到合適的崗位,不能很好的完成相應的工作者,一年調換。認真落實學校關于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護花草樹木的規(guī)定。被處分的學生期末結束時要到政教處領取一份《被處分學生跟蹤簽定表》,期末回家后將本人的自我檢討,家長意見寫入表中,在下學期報名時交原任班主任評定,再送交政教處,政教處確定是否取消其處分。(6)重視德育科研,加強德育信息化建設。同時抓好學生干部的工作,及時掌握學生的各種動向和復習迎考中存在的問題。3.做好學生的心理疏導工作。(五)、樹立服務意識,加強交流合作加強與兄弟學校之間的校際交流,做好資料準備及與外地的信息交流工作,及時收集、整理、分析、研究高考的各類資料,以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作,為高三一線服務。按時填寫學生發(fā)展報告,并妥善地專人保管好。工作措施:(一)、搞好校本教研和校本培訓。繼續(xù)搞好漢字規(guī)范化。要求每班設有推普員,起示范與督促作用。師生之間、學生之間交談必須使用普通話。繼續(xù)加大校務公開的力度,健全經(jīng)濟責任制度,財務管理制度。骨干教師占60%,被縣確定的教學骨干占20%。進一步充實完善課改方案和教學模式。加強和改進德育課程,形成德育課程改革方案。4:全力備戰(zhàn)20xx年高考,確?!?268”目標的實現(xiàn)①開學初展開高三全體師生參加的“百日沖刺,決戰(zhàn)高考”誓師動員大會,統(tǒng)一思想,明確目標,激發(fā)斗志,烘托氛圍。3:提升教科研工作實效①扎實開展“三公開”活動第一:按各年部的計劃,上好開學初的示范課活動,嚴格考核聽課情況。第一:為提高青年教師備課的能力和文寫書寫水平,舉行35歲以下教師全員參加的優(yōu)秀教案評選活動,學校統(tǒng)一印發(fā)教案,表格,參賽教師用硬筆書寫,學校綜合備課和文字書寫水平評比后,集中陳列展示,編印《青年教師優(yōu)秀教案匯編》,第二:開展到校三年以內教師匯報課活動,按文理分類各評選出兩名優(yōu)秀教師,在全校上優(yōu)秀青年教師展示課。(2)加強組風建設,繼承和發(fā)揚本組的認真、踏實、實效、相互協(xié)調的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,以教研組長為中心,以備課組長為關鍵,備課組為基本協(xié)作單位,加強交流,每周進行備課組活動,努力落實教學認真工作。,普及校園安全教育。三,加強學校安全系統(tǒng)的建設,全面規(guī)范化安全管理體系。衛(wèi)生管理存在漏洞。宿舍、食堂如期投入正常運營,使學校服務育人的功能進一步完善。新機構設置運行良好,各方面職能都得到了有效的發(fā)揮。查擺問題,改進工作,這集中體現(xiàn)著我們務實的工作態(tài)度和工作作風,更能看出我們的勇氣和自信,也是我們工作所要努力堅持的思路與方法。學校連續(xù)第十次獲得哈市大面積提高教學質量先進學校稱號。進一步加快學校的建設工程,加大和完備學?!败?、硬件”建設,努力改善辦學條件,還師生一個穩(wěn)定的教學和學習的環(huán)境。嚴格按兌現(xiàn)國家各種優(yōu)惠政策,實施溫暖工程,關愛留守兒童,把教育民生工程真正落到實處;(2)與每一位教師簽訂安全穩(wěn)定目標責任書;(3)堅持每周一次的安全隱患排查工作,建立安全隱患臺賬;(4)堅持校領導帶班和安全值班制定;(5)加強對學生的安全教育,增強學生的安全防患意識;(6)做好傳染性疾病的防控工作;(7)加強和教師及家長的溝通聯(lián)系,充分利用學校網(wǎng)站這個平臺,及時化解有關矛盾。開展好每兩周一次政治學習,業(yè)務學習,學校提倡、鼓勵教師網(wǎng)上教研、學習和研討,開拓交流范圍,獲取最新知識。加強教學研究。促進教職工講職業(yè)道德、盡職業(yè)責任、精職業(yè)技能、守職業(yè)紀律、看職業(yè)實效,落實育人工作。完善教學設施,優(yōu)化后勤管理。、加強學校安全管理,提高學校安全管理水平。形成全員為主,各負其責;養(yǎng)成為主,政治領先;教育為主,全面滲透;校長為主,協(xié)調一致的育人局面。要圍繞如何進一步提高課堂教學效果,大面積提高學生的學習成績這一中心,抓住如何加強課堂教學的組織工作、如何調動學生學習的積極性、如何啟發(fā)學生的思維、如何鞏固學習效果等現(xiàn)實問題積極開展教學研究工作,使教學研究工作能夠重實際、有實招、出實效。堅持教學反思,反思中有教師成功的經(jīng)驗,也有失敗的教訓。(8)強化學校財物管理,最大限度地發(fā)揮公用經(jīng)費的作用,規(guī)范管理學校財產(chǎn),將學校財產(chǎn)落實到人,嚴格執(zhí)行學校財產(chǎn)賠償制度。狠抓安全,時刻牢記“安全為天”。德育工作又有新的進展。學校整體工作的計劃性和協(xié)調職能有待進一步加強。教學常規(guī)措施得力,嚴格務實,教風和學風有了進一步改善。教師早餐問題同時得到解決。學校在檢查上重視不夠,各職能部門負責人要求得不夠,學生和相關管理人員投入不夠,致使某些教室的室內衛(wèi)生和辦公室、公用教室、實驗室的衛(wèi)生狀況都存在不同程度的問題。1,加強工作責任制。,普及校園安全教育,樹立培養(yǎng)學生的安全意識。(3)以備課長為主要責任人,努力使每個備課組的教案科學化、規(guī)范化、電子化,在此基礎上,為進一步提高教育質量打下堅實的基礎。第三:以月為單位,學校對到校三年以內教師的教案,聽課本,千字文(千題本)統(tǒng)一跟蹤檢查、及時督導,期末匯總,記入個人成長檔案。第二:按各學科組的計劃,上好組內公開課。隨后召開高三備課組長、高三復習備考工作領導小組聯(lián)席會議,專題研討復習備考的教學工作,在此基礎上,各科組按學校整體要求制定本學期的復習計劃和教學進度。創(chuàng)建市“和諧校園”。進一步完善教學管理制度和評價制度。教師在運用現(xiàn)代化教育技術手段、開發(fā)多媒體教學軟件方面具有較高的`能力,且教學效果顯著。把每一項教育教學管理的基本要求逐項落到實處,并在“精、細、實”上狠下功夫。學校校牌及其它標牌、宣傳欄、黑板報等要嚴格遵循文字的規(guī)范,不使用不規(guī)范漢字。校園、班級均有長期的宣傳和環(huán)境布置。部內發(fā)布的公文、印章、標牌,頒發(fā)的各種獎狀、證書、牌匾,各種活動的會標、標語、張貼物、學校簡報、撰寫論文及其它情況下的文字書寫等用字,要求規(guī)范率達到100%。校本教研及培訓的主要內容:內部挖潛,擇本校之能人,訓本校之教師。嚴格執(zhí)行學籍管理的有關規(guī)定,抓好學生檔案、轉學、退學、休學、畢業(yè)的相關資料,并妥善保管。及時完成教職工量化統(tǒng)計工作,按時發(fā)放月津貼。越是臨近高考,學生的心理壓力越大。四、努力加強德育工作隊伍建設,整合學校、社會和家庭的德育力量,形成德育合力,不斷加強學生自主管理能力的培養(yǎng),深入開展中華傳統(tǒng)美德教育,以終身難忘的教育培養(yǎng)和諧的人。充分利用本校網(wǎng)站資源,面向德育工作人員以及班主任隊伍,以“學習、服務、創(chuàng)新、建設”四大理念為指導,宣傳政策,反映動態(tài),交流研討,打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺。取消處分決定的仍要經(jīng)領導組審批后復印,存政教處,沒有取消處分的有關材料由政教處繼續(xù)保留。iv、建設豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。校級干部如不能謀其政,閑置不用,保留職務。發(fā)掘中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵,創(chuàng)新未成年人道德實踐活動載體,努力開創(chuàng)一個傳統(tǒng)節(jié)日,一類教育內容,一種活動載體的生動局面。二、總體目標xx年,我校將圍繞學生實際情況,培養(yǎng)學生自學能力。上課:教師必須使用普通話進行課堂教學,要持教案上課。②有研究計劃。完善衛(wèi)生檢查制度,由強化的管理逐漸轉為內化的習慣。(二)加強學校衛(wèi)生監(jiān)督:教學衛(wèi)生監(jiān)督:減輕學生課業(yè)負擔,檢查教室采光、黑板反光情況,調查學生睡眠時間是否充足,保證學生休息時間和室內空氣新鮮,為學生營造良好的學習環(huán)境。清潔工具排放在教室指定角落,排放整齊,保持干凈各班教室內及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵,陽臺欄桿及內側表面無鞋英球英無積塵。講臺上保持干凈,物品擺放整齊,無積塵。傳染性疾?。合驅W生宣傳疾病特征,教育學生減少到人多的地方的次數(shù),鍛煉身體,適當增減衣服。二、主要工作:健全學校衛(wèi)生領導小組,做到分工明確,責任到人。在教研基礎上,選擇教研課題進行研究,開展活動,爭取本學年有成果。備課:實行個人和集體備課制度化,作到“四定”(定時間、定地點、定內容、定主講人),真正讓集體備課的效果落到實處,完善教師個人備課的規(guī)定,在日常備課中,教師要做到:備課標、備教材、備教參、備學生、備方法、備反思。在新學期中,團委要不斷研究學習,努力開拓創(chuàng)新,爭取使我校團工作更上一層樓!高中學校工作計劃8一、指導思想依市xx年基礎教育年工作會議精神,我校以規(guī)范教學行為為前提,以新課程改革為契機,深入開展以理念促進教學有效性,以整體推進素質教育為目標,緊緊圍繞課堂教學改革為中心,努力提高全校教師的教育科研水平,教育教學水平。堅持以德為先、以人為本、以德育帶智育的原則,通過開展入團宣誓、民族精神代代傳等活動,弘揚民族精神,引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品質和良好的道德情操。改變領導終身制,實施干部競聘制,“有能者上,無能者止”。在檢查中存在問題不及時整改的,在考核時可加倍扣分。被處分的學生,班主任和政教處應密切關注,隨時跟蹤。(5)明確全體教職員工都是學校的德育工作者,要讓每一節(jié)課,每一項活動,每一次與學生談話都滲透德育因素,真正做到“教書育人、管理育人、服務育人、勞動育人”。主要是小結前一周的班級管理工作,議論共性問題和重大情況,商量布置下一周工作。年級組在完成考試成績統(tǒng)計分析工作后,要及時和兄弟學校進行交流、比較,明確差距,及時采取補救措施。教務處將繼續(xù)有計劃、有目的地對全校教師進行隨堂聽課,并及時與授課教師溝通,努力促使其業(yè)務水平的提高。學生成長記錄袋及學籍管理每學期對各年級組織一次學生成長記錄袋的填寫培訓工作,督促班主任如實填寫學生所修各科學分,充分發(fā)揮基礎素養(yǎng)評價對學生的促進作用,準確地用a、b、c、d等級反映學生的在校情況。重點服務高三,確保20xx年高考取得圓滿成功。本校確定專人負責語言文字規(guī)范化工作,各班設立語言文字規(guī)范化監(jiān)督員,在本校語言文字工作領導小組的統(tǒng)一部署下,開展語言文字規(guī)范化宣傳、整治與監(jiān)督工作。(推門聽課)學生活動:繼續(xù)培養(yǎng)一支工作能力強,有責任心的學生推普員隊伍,特別是對低年級學生推普員的培養(yǎng)。在學科教學和學校一切集體活動中,師生都必須使用普通話,使普通話真正成為校園語言。在教師實績的考核上,先對該教師所屬的班級、備課組進行整體考核,再將考核結果與該教師個人的教學實績結合起來進行綜合考核獎懲,發(fā)揮整體效益。進一步完善教育教學管理機制,創(chuàng)造良好的人才成長機制。修訂校本課程實施計劃,編定校本課程實施內容。形成德育工作序列化方案,初步構建起本校的德育模式。④做好“十二五”期間各年級科研課題的結題工作,及時申報結題。本學期學校將一如既往的加強考試過程的管理,對考試違規(guī)違紀的行為繼續(xù)采取嚴查重懲的高壓態(tài)勢,確保學生成績考核的公平、公正。本學期在按《學?!笆濉鼻嗨{工程實施方案》做好青年教師培養(yǎng)的工作的基礎上,著重做好下列三項工作。利用集體活動時間組織本組教師認真學習教育、教學理論, 學習課程標準,正確把握教學工作的針對性和方向性,以降低工作的盲目性。五,加強教育,強化師生的安全意識。層層下?lián)芫唧w工作職責,確保每一項安全工作落實到人,每一份安全職責明確到人。面對行為缺乏規(guī)范、自我放縱而家長又無可奈何的學生,工作缺少辦法,打架、早戀、迷戀網(wǎng)吧等嚴重違紀事件還沒有根本杜絕。按照學校規(guī)劃,完成了校園網(wǎng)建設,并在互聯(lián)網(wǎng)上設立了自己的網(wǎng)站,在學校管理和形象化建設方面發(fā)揮了積極的作用。在人員變化比較大的情況下,學校整體工作運行良好,充分體現(xiàn)了龍滌中學的強大的凝聚力和很強的生存能力。成績是突出的,但我們也要看到工作中存在的問題。董伯韜老師承擔哈市高中英語一體三重擴大實驗并做公開課,李傳波老師的基于網(wǎng)絡環(huán)境下的物理探索課,趙靜老師參加由哈爾濱電教館組織的哈市課改實驗區(qū)現(xiàn)代教育技術與課程整合教學實踐活動并做示范課,馬代民、何俊麗老師的新課改公開課,都得到了有關部門和專家的好評,產(chǎn)生了積極而良好的影響。對教師隊伍的素質提高須盡快加強培訓和學習。(1)加強后勤工作,提高服務意識,以實際行動確保教育教學活動的順利開展,努力為師生的工作、學習、生活提供有力的服務和保障。校長聽課不少于30節(jié),教導主任聽課不少于25節(jié),其他教師聽課20節(jié)。要用學生的頭腦去思考,用學生的思維去備課,要做到“五備五有”。要堅持和完善政治、業(yè)務學習制度,學習《教育法》、《教師法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)。加強校園文化建設,構建良好的教育教學氛圍。三、主要工作及措施(一)加強班子建設,努力造就一支講學習,講團結、講奉獻、懂管理的領導集體。要認真學習先進教育理論及辦學思想,要不斷加強業(yè)務進修。加強教師合作備課和教研,形成集體智慧,做到功在課前,利在課上,思在課下。反思是提高教師課堂教學能力和水平的一種途徑,我們要在學習中實踐,在實踐中反思,在反思中成長。(八)從嚴從細做好安全工作,努力營造平安和諧的校園環(huán)境。節(jié)約水電,勤儉持家。在學生人數(shù)增長迅速、規(guī)模明顯擴大的情況下,高初中分部管理,整體狀況良好,取得了比較令人滿意的成果。教師教育觀念轉變相對滯后,教學方式、教學方法尚顯陳舊、落后,還沒有從重教輕學的狀況中走出來,不能夠真正從學生學的角度調整我們的教學。在阿城市教育教學常規(guī)檢查中,我校獲得了第2名的好成績。初中部室內學生男廁所得到恢復。體育課和音樂課教學尚需改進和提高。簽署安全責任書,進一步明確責任層次和加強安全機制。,向各班下發(fā)安全知識手冊。認真上
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