20xx秋西師大版語文三年級上冊第7課樂山大佛(專業(yè)版)
【正文】 多么神奇、威嚴的大佛，竟然有這么多的秘密！我們禁不住擊掌叫好。 教學過程： 一、品味全文，體會情感 1 1 段。 教學時間 2 課時 第一課時 教學目的 1 10 個生字，會規(guī)范、美觀地書寫生字。四大發(fā)明、萬里長城、大足石刻、趙州橋……都是祖先留下的寶貴財產(chǎn)，是我們的驕傲。 ① 交流感受，可引導學生體會作者用列數(shù)字、舉例子的方法表現(xiàn)大佛的宏大。 2 正確、美觀、工整地書寫生字，注意“尊”與“遵”的區(qū)別。 ① 請生找出過渡句，引導學生了解過渡句的作用。 第二課時 教學目的 1雕藝術(shù)珍品，也是古代石匠智慧與技藝的結(jié)晶，激發(fā)學生對勞動人民的熱愛、敬佩之情。 7 樂山大佛 教學目的： 1 10 個生字，會規(guī)范、美觀地書寫生字。 3 三、再讀課文，理清思路 1 2
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1