【正文】 也作春聯(lián)。第七單元生字：1潮水 海鹽 橫線 籠罩 啟蒙 霧氣 連貫 猶如 浩大 動(dòng)蕩 漫長 吼叫 瀉藥 悠久 循環(huán) 寺廟 宏大 山嶺 法庭 住宿 流淌 山澗 銅幣 勃發(fā)2廣州 邊境 杰出 干旱 大堤 寶塔 小型 透氣 盤子 天堂第二十二課《女媧補(bǔ)天》中心思想：這是一個(gè)千古流傳的神話。古詩誦讀《飲湖上初晴后雨》 飲湖上初晴后雨（宋）蘇軾水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。指彼此關(guān)系密切，利害一致。巾幗：指古代婦女的頭巾和發(fā)飾，借指婦女。本文告訴我們?nèi)伺c人之間，如果互相關(guān)心和互相幫助，即使年齡、地位、學(xué)識(shí)的差異很大，也可以成為朋友。搗衣：洗衣時(shí)將衣服放在砧石上用棒棰打。人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。兩相和：湖水和月光融合在一起，顯得非常和諧。益:更加。我在遙遠(yuǎn)的地方，想到兄弟們登上了高處。（《戰(zhàn)國策》）良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。抓住我們的歡笑和想象，我們在一起,和平就是可能的。栩栩如生：栩栩：活潑生動(dòng)的樣子。⑧耕織：耕田織布。只要肯吸收，肯觀察，肯思考，肯嘗試，肯鍛煉，你也可以成為詩人。（唐 李白）表達(dá)人們渴求過上和平生活的詩句：何日平胡虜，良人罷遠(yuǎn)征？送別朋友，勸慰朋友的：莫愁前路無知已，天下誰人不識(shí)君？（唐 高適）描寫西湖景色的：水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇。爆竹：古人燒竹子時(shí)發(fā)出的爆裂聲。家住浣紗溪村（在今浙江諸暨縣）西，所以稱為西施。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來。共同享受幸福，共同擔(dān)當(dāng)艱苦。莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君？ 解釋：①董大：董庭蘭②黃云：烏云 ③曛 ：昏暗。什么時(shí)候才能把敵人平定，丈夫就可以結(jié)束漫長征途。第四單元生字幼小 體操 弱小 飲水 中藥 打碎 手槍 體驗(yàn)1旋轉(zhuǎn) 匆匆 附近濕度 花費(fèi) 樹梢 棉花 繞道 臥倒 合適1繼續(xù) 銀行 藍(lán)色 勞累 后續(xù) 年齡 收攏 擺手 隱形 微笑 胸口 脖子第十四課《為中華之崛起而讀書》中心思想：本文敘述了少年周恩來目睹了中國人在自己的土地上受盡洋人的欺辱，立志為中華崛起而讀書，并付諸行動(dòng)，表現(xiàn)了少年周恩來的博大胸懷和遠(yuǎn)大的志向。詩意：秋天的夜晚，月光如水，水映月光，兩者融合在一起，顯得非常和諧。第十二課《天鵝》中心思想：本文主要描寫了一只小天鵝在長途遷徙中因體力不支而掉隊(duì)，但它依靠自己的力量去追趕自己的同伴。形容年輕人精力正旺盛。揭示了人與人之間互惠互利、互相關(guān)愛、和諧相處與“我為人人，人人為我”的道理。公平公正地為人類創(chuàng)造最佳的生活環(huán)境，以此來告訴我們太陽和人類的關(guān)系密切，我們要感謝太陽，熱愛大自然。（杜甫）第1課：繽紛 紛飛碧綠 映襯 荷花 斜陽 牙齒 一幅畫 絢麗 呈現(xiàn) 孫悟空 觀察 第2課：婦人 彎腰 壓迫 討好 俯視 金錢 打扮 掏錢 金幣 寒假 殘暴 第3課：墻角 零花錢 趴下 睡覺 隨手 夾子 挺立 編故事第四課《兒童和平公約》我們?nèi)澜绲膬和?，宣告未來的和平，我們想要一個(gè)沒有戰(zhàn)爭和武器的星球，我們要除掉破壞和疾病，我們不想再感到憎恨和饑餓，我們不想無家可歸。電子圖書：用電腦磁盤等新材料以電腦文件的形式將文字圖片聲音組成數(shù)字化讀物。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜?！?“我張開心靈的翅膀，飛進(jìn)云端逐彩霞。——張九齡 海內(nèi)存知己，天涯共此時(shí)。第7課時(shí)：古詩古詩誦讀中有八首古詩，會(huì)背會(huì)默寫，會(huì)說詩意。1迎面走來一個(gè)穿著花衣服，扎著一對小辪，臉上笑盈盈的。造紙是我國古代的四大發(fā)明。（）怎么能說沒有什么東西好些呢？（）標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：（1）引號(hào)的用法a．表示引語b．表示特定稱謂c．表示特殊含義的詞父親教我在石板上甩出“糖風(fēng)”來。如：是呀，春天是美好的，有誰不去贊美它呢？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿灰椋鳥遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去黑乎乎的，有什么好看的呢？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿沒有植樹造林，我到哪兒觀賞這鳥兒歸林的壯觀場面？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿春天來了，誰不高興呢？誰不是充滿活力呢？：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）、引述句改轉(zhuǎn)述句雨來搖搖頭，說：“我在屋里，什么也沒看見。icāng k249。nt224。gān li225。h249。nxi225。（華羅庚）千里之堤，潰于蟻穴?！局行乃枷搿窟@是一首題畫詩，借物喻人不僅反映了他所畫的梅花的風(fēng)格，也反 映了作者獨(dú)善其身，孤芳自賞的品格，鮮明地表明了他鄙薄流俗情懷，不向世俗獻(xiàn)媚的情操。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！局行乃枷搿窟@首詩描寫詩人在黃河邊看到波濤的洶涌氣勢，聯(lián)想到天上的牛郎織女相聚，表 達(dá)了詩人浪漫的情懷，展現(xiàn)了他大膽的想象。（法國居里夫人）學(xué)而不厭，誨人不倦。ngm239。 xi224。l239。ng x249。kāng f249。4：螞蟻搬家晴必雨，蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿隨地吐痰的人是一種不文明的行為。表示刪去后修改： 表示添加到指定的位置： 表示刪去的內(nèi)容： 表示改變前后語序： 修改病句練習(xí)。1大家要注意安全，盡量防止不發(fā)生事故。你用水中聽音器一聽，就能聽見各種聲音：有的像（），有的像（），有的像（），還有的好像在（）……五月的槐鄉(xiāng)，連風(fēng)兒打的旋渦都（），整個(gè)槐鄉(xiāng)都（）?！T葛亮立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速?！薄拔邓{(lán)的天空，點(diǎn)綴著朵朵銀花，片片白絮。這是多么令人心酸的事??！當(dāng)人們想這個(gè)貧困交加，風(fēng)燭殘年的老人，一生連萬紫千紅的春天都不曾看到過，怎能不對她產(chǎn)生同情之心呢？中心思想：本文通過敘述一位詩人在一個(gè)街頭乞討的老婦人身邊的木牌上加了幾個(gè)字，竟讓過往的行人紛紛施舍的故事，表現(xiàn)了語言有打動(dòng)人心的巨大魅力。語文樂園（一）甲骨文：我國最早的可認(rèn)識(shí)的文字，是書寫或刻在龜甲、獸骨上。盡信書，則不如無書。他知道小朋友們喜歡花兒，就出光來，送來溫暖，叫花兒開放，讓大地處處飄散著清香。我為人人，人人為我。血?dú)夥絼偅貉獨(dú)?精力。接著，盡力把身體翻上去，用前爪鉤住那層舊皮，使它從那層舊皮里完全蛻出來。遙望：遠(yuǎn)望?！肚f子罷：結(jié)束。飛過我身邊的燕子，常?？洫?jiǎng)你的勇敢；來我家做客的小河，也常常贊賞你的大方。志同道合：道：途徑。過了一會(huì)兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。②方好：正顯得美。第二十四課《軍神》中心思想：本文通過講述劉伯承將軍不用麻醉實(shí)施手術(shù)的故事，生動(dòng)地體現(xiàn)了劉伯承將軍超人的意志和驚人的毅力。（唐 王維）夏天孩子們勞動(dòng)的場面：童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。當(dāng)你讀著那些美妙的詩句，一幅幅絢麗的圖畫會(huì)在你眼前呈現(xiàn)，一首首動(dòng)聽的樂曲會(huì)在你耳畔回想。⑤各當(dāng)家：各人都擔(dān)負(fù)起一定的家庭責(zé)任。洋溢著美妙的意趣（多指語言、文章或美術(shù)作品）。我們要共同游戲,共同歡笑, 互相學(xué)習(xí),一起探索和提高大家的生活。中心思想：本詩描寫了初秋傍晚園子里蟬鳴的景象，表現(xiàn)了對自然景象的由衷熱愛。九月九日憶山東兄弟（唐）王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。精神矍鑠指老人有精神，老而強(qiáng)健，不失風(fēng)采。和：和諧、協(xié)調(diào)。權(quán)修》“解釋：樹：培植，培養(yǎng)。何日平胡虜，良人罷遠(yuǎn)征。第五單元生字1貧困 振興 偏心 欺辱 辱罵 有效 成績 抄寫 收獲 奉獻(xiàn) 獻(xiàn)身 精神1有趣 奈何 小鬼 刮風(fēng) 錯(cuò)誤 誦讀 移動(dòng) 火爐 釘子 鎖門 口袋 仇人1乘法 肚子 叔叔 猛虎 手套 盼望 自豪 煤氣 赤紅 獵人 大綱 供養(yǎng)第十六課《伯牙斷琴》中心思想：本文通過伯牙經(jīng)老師指點(diǎn)琴藝達(dá)到了高超的境界，可又因?yàn)橹綦y找而斷琴 故事。⑦君：你。指以誠心待人，坦白無私。那像小提琴一樣輕柔的，是草叢中流淌的小溪的聲音；那像琵琶一樣清脆的，是在石縫間跌落的澗水的聲音；那像大提琴一樣厚重回響的，是無數(shù)道細(xì)流匯聚于空谷的聲音；那像銅管齊鳴一樣雄渾磅礴的，是飛瀑急流跌入深潭的聲音。指客觀環(huán)境對人有很大影響。古代習(xí)俗，大年初一全家合飲這種用屠蘇草浸泡的酒，以驅(qū)邪避瘟疫，求得長壽。（德國 歌德）解釋：勇敢是戰(zhàn)勝一切困難的法寶，勇氣是很重要的，我們要用勇氣面對生活和困難。第二十三課《木蘭從軍》中心思想：本文是根據(jù)北朝民歌《木蘭詩》改寫而成的，敘述了一個(gè)家喻戶曉、傳誦不衰的動(dòng)人故事。n y224。第六單元生字：1勤勞 投入 陶醉 渾然 賞花 泰山 抒發(fā) 裂開1斯文 硬幣 狗窩 阿婆 納入 結(jié)束 聳立 顧客 布置 餅干1影子 優(yōu)雅 端正 模樣 拜年 潑水 撓頭 獎(jiǎng)金 勇敢 晶瑩第十九課：《觀潮》午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。一見如故：故：老朋友。流過我腳下的小河，也常對我細(xì)訴你神秘的傳說。平胡虜：平定侵?jǐn)_邊境的敵人。人沒有長遠(yuǎn)的考慮，一定會(huì)出現(xiàn)眼前的憂患。磨：磨拭。第十課《蟬》蟬脫殼的時(shí)候，可以說是表演一種奇怪的體操。第7課：算術(shù) 占領(lǐng) 德國 街道 爾后 錦旗 仿佛 耐心第8課：修車 皺紋 晃動(dòng) 鼻子 捏著 針頭 箱子 愣住 挨打 慌了第9課：組長 選手 閑暇 甚至 參加 坦白 陪伴 制造 音質(zhì) 沮喪 喪氣 彼此語文樂園（三）手足：兄弟姐妹骨肉：兄弟姐妹和親人眉目：事情的頭緒心肝：最親熱最心愛的人（多用于年幼的子女）心血：心思和精力心腹：親信的人 初生牛犢：比喻青年人思想上很少顧慮，敢作敢為。每一家都是這樣，在屋子里的時(shí)候，自己的花是讓別人看的。他知道小朋友們喜歡到樹林里去游玩，就發(fā)出光，送來溫暖，叫草木舒醒、發(fā)芽，讓大地鋪滿了綠，活躍起新的生命。一氣呵成：一口氣做成。詩意：白天除田草，夜里搓麻條，村里的男女都擔(dān)家。中心思想：作者用詩一樣的語言讓我們感受到詩人的神奇和詩篇的美麗。（宋 王安石）健康文檔 放心下載 放心閱讀做最好的自己第四篇：鄂教版四年級(jí)(上)語文復(fù)習(xí)資料鄂教版四年級(jí)語文（上冊）復(fù)習(xí)資料第一課《詩人》詩人是個(gè)大畫家。除：去。如果把西湖比作西施，不論她是淡雅的裝束，還是濃艷的打扮，都是一樣光彩照人語文樂園（七）樹立信心建立制度發(fā)揮作用發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)發(fā)明電燈發(fā)現(xiàn)秘密任務(wù)艱巨條件艱苦國家富強(qiáng)生活富裕態(tài)度堅(jiān)決意志堅(jiān)定 山水千山萬水山清水秀天地驚天動(dòng)地天經(jīng)地義 思想左思右想奇思妙想談?wù)摳哒勯熣撜劰耪摻?名言：近朱者赤，近墨者黑（晉）傅玄《太子少傅箴》解釋：靠著朱砂的變紅，靠著墨的變黑。第二十課《聽泉》入夜，山中萬籟俱寂，只有泉聲一直傳送到枕邊。肝膽相照：比喻以真心相見。⑤知己：朋友。不必刻意尋找，生活里就有知識(shí)，知識(shí)就在我們的生活中。古詩誦讀《子夜吳歌》 《子夜吳歌》（唐）李白長安一片月，萬戶搗衣聲。語文樂園（四）蝴蝶 昆蟲 動(dòng)物 生物國畫 圖畫 美術(shù) 藝術(shù)（范圍越來越大）名言：十年樹木，百年樹人。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。精神矍鑠：矍:驚視的樣子。雖然剛開始“我”對這件事不理解，但經(jīng)過比賽“我”才逐漸感受到父親真摯的愛。①圃：種蔬菜、花草的園子或園地②咫尺：距離很近做最好的自己精品文檔詩意：這快落下的太陽，真是又是無情，又是有情，蟬趁著太陽落下高聲歌唱。我們的天空給予我們遍地的彩虹我們將保衛(wèi)它們。字斟句酌：指寫文章或說話時(shí)慎重細(xì)致，一字一句地推敲琢磨。③耘田：在田里除草。通過新奇的想象，無窮的創(chuàng)意，豐富的情感，給文字注入強(qiáng)大的生命力，另平凡變得不平凡?！▏蜖栐?不知?jiǎng)t問，不能則學(xué)。（唐李商隱《無題》）大雪壓青松，青松挺且直。2他被臺(tái)下熱烈鼓掌的局面感動(dòng)得流下了眼淚。我們要盡快改正、及時(shí)發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的錯(cuò)誤。()老師教導(dǎo)我們“要做誠實(shí)而有用的人”。能改不刪。oyb224。ngjǐ b226。i f ju224。（唐李世民）1物華天寶，人杰地靈?！局行乃枷搿?這是一首哲理詩，描寫了廬山變化多姿的面貌，并借景說理，指出觀察問題應(yīng)客觀全面，冷靜分析，不能被局部現(xiàn)象所迷惑?！恫创现蕖罚ㄋ危┩醢彩┛诠现抟凰g，鐘山只隔數(shù)重山?！局行乃枷搿窟@是送朋友去西北邊疆的詩，表達(dá)了詩人對朋友的依依惜別之情。（元關(guān)漢卿）盛年不重來，一日難再晨。（俄國屠格列夫）1認(rèn)識(shí)自己就是進(jìn)步。nzū ji226。 lǜpǔ s249。ng shǒuqīng 227。lǜ yīn（）（）（）（）（）（）（）gān z224。（）10農(nóng)諺1：瑞雪兆豐年。自相矛盾類型的病句：廣場上到處是五顏六色的紅旗。不跑題，更不能改了作文題注意：重點(diǎn)指導(dǎo)兩篇寫好讀熟一次特別的活動(dòng)（即難忘的一件事，要求：1一件事2本學(xué) 期發(fā)生的3寫具體如運(yùn)動(dòng)會(huì)，慶“六一”活動(dòng)）謝謝你（即寫一個(gè)人，要求：寫清事情經(jīng)過，注意人物動(dòng)作、神態(tài)、語言）第二篇：鄂教三年級(jí)下冊語文復(fù)習(xí)資料二、多音字片子照片扇子正確、正好 風(fēng)華正茂、華麗參加、參考 一片片面扇風(fēng)正月華山人參 參差頭暈、暈倒搖晃將軍、將要悶熱興沖沖、沖動(dòng) 光暈明晃晃將士、將領(lǐng)煩悶沖天炮、沖著盡量扎針冠軍、奪冠角度塞住 盡管掙扎衣冠角色邊塞要塞扎辪子堵塞同意要求互相處理承擔(dān)漂流高興 胡同需要照相到處負(fù)擔(dān)漂亮興旺第2課時(shí)：一、形近字、同音字胞（）崗（）底（）炊（）幻（）抱（）岡（）低（）飲（）幼（）侍（）拖（）懷（）密（）仰（）待（）托（）杯（）蜜（）迎（）壞（）領(lǐng)（）治（）淡（）斧（）搶（）鄰（）冶（）談（）爺（）掄（）奏（）吞（）杏（）辰（）嬌（）秦（）唇（）香（）晨（）驕（）妖（）進(jìn)（）枕（）檢（）錯(cuò)（）免（）近（）忱（）撿（）借（）兔（）二、易寫錯(cuò)弄混的字披——報(bào)崗——岡杯——懷幻——幼測——側(cè) 捕——輔——鋪副——幅侍——待近——進(jìn)鴨——鴉 嬌——妖——驕幸——辛武（不要多一撇）挖（不要多一撇）切（不要寫成提土旁）暖（左邊不要寫成