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正文內(nèi)容

走進(jìn)青春期教案(專業(yè)版)

2024-11-05 03:34上一頁面

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【正文】 如果缺乏理智和道德的防線,任性放縱,魯莽行事,就會(huì)成為道德法庭上的被告,甚至觸犯刑律,落入法網(wǎng)。③性的刺激:與女性過于密切接觸,看了描寫性的小說或電影,使思想過分集中在性的問題上導(dǎo)致睡眠時(shí)遺精,有手淫的習(xí)慣也易導(dǎo)致遺精。正常月經(jīng)周期一般為28天,20~40天都屬正常范圍,行經(jīng)期為3~5天,在2~7天內(nèi)也屬正常。青年人往往都是好奇,開始吸煙、飲酒,但這些不良行為一經(jīng)沾染,成為嗜好后,常常沉溺而難以自拔,以至發(fā)展成吸毒、酗酒,不但危害身心健康,而且容易因之發(fā)生意外。因此,青春期保健應(yīng)針對(duì)青年生理、心理上這些特點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo)。其內(nèi)容極其廣泛,且非常復(fù)雜,從對(duì)異性的認(rèn)識(shí),愛慕到性思維、性欲望、性沖動(dòng)、性行為、性滿足。是覆蓋在陰道開口處的一層薄粘膜,中間有一孔,婦女每月的經(jīng)血即從此孔流出。(二)女性生殖器官的解剖生理女性生殖器官分為外生殖器與內(nèi)生殖器。輸精管道則分附睪、輸精管和附屬腺(精囊腺、前列腺和尿道球腺)。從外表看,平均地說,男性比女性高些、重些;男性喉結(jié)突出,女性頸部圓平;男性肩寬,女性肩窄;男性胸肌粗壯,女性乳房豐滿;男性髂骨窄,女性髂骨寬;男性肩寬于髂,女性髂寬于肩;男性肌肉、骨骼發(fā)達(dá),時(shí)見梭角,女性脂肪沉著,常顯曲線。三、小結(jié)學(xué)生觀看影視資料。反之,你就應(yīng)多給大人溝通或?qū)で髮I(yè)醫(yī)生幫助。展示人生不同時(shí)期圖。三、教學(xué)重難點(diǎn)青春期是人一生當(dāng)中非常重要的時(shí)期。教學(xué)過程:活動(dòng)一:教師詢問學(xué)生:你們平常與異性同學(xué)交往得多嗎?有沒有碰到過引起別人誤會(huì)的時(shí)候? 在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上,教師適時(shí)指出:異性同學(xué)間交往次數(shù)多些、時(shí)間長些、周圍的人就會(huì)認(rèn)為不正常,甚至飛短流長,這是正常的。如果外形不好,則可在才智和勤奮上尋求補(bǔ)償。早戀的情感階段對(duì)異性的愛慕之情,開始慢慢聚集到一個(gè)異性身上,對(duì)異性的疏遠(yuǎn)僅僅是為了掩飾對(duì)異性的那份情感。教后記:月經(jīng)是女性正常的生理現(xiàn)象,如何度過這一時(shí)期是每人都必須面對(duì)的,故應(yīng)多交流探討,做到發(fā)現(xiàn)問題、處理問題于未然。原因一:青春期是充滿幻想希望,充滿愛的時(shí)期,但現(xiàn)實(shí)卻是枯燥平淡的,朦朧的初中生漫無目標(biāo)的愛往往受到壓抑,愛情小說是他們尋求感情寄托的好去處。在學(xué)校中擔(dān)任學(xué)生干部的比例女生多于男生。女中學(xué)生不要有“女性受歧視”的傳統(tǒng)觀念和“女性智商不如男性”的錯(cuò)誤思想,要樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀,將精力集中到學(xué)習(xí)上,學(xué)校適應(yīng)困難的女中學(xué)生也不要盲目地自我放棄或隨波逐流,要選擇好自己的人生方向。少年朋友在身高上迅速接近成人,學(xué)校、家庭和社會(huì)向他們提出了更多的要求,他們自己意識(shí)到不是小孩,于是要求父母用對(duì)待成人的態(tài)度來對(duì)待他們,而這種成人感,其實(shí)只是他們對(duì)自身的一種成熟的看法,而做父母的此時(shí)最擔(dān)心的也正是孩子這種貌似成熟實(shí)則不成熟的現(xiàn)象,父母還會(huì)象對(duì)待孩子一樣地對(duì)待這些小大人,這樣,兩代人之間難免要產(chǎn)生分歧。師生一起總結(jié)(四個(gè)階段)(閉鎖性占主導(dǎo)地位)第一階段性(心理)意識(shí)朦朧階段,此時(shí)是一種本能感覺,開始注意男女之間的差異,兩小無猜的單純消失了,與同性伙伴來往多起來,對(duì)異性則采取疏遠(yuǎn)的態(tài)度,出現(xiàn)“三八線”出現(xiàn)男女陣營,男孩成高傲的小公雞,女孩表現(xiàn)為羞澀,他們對(duì)異性有一種神秘的新奇感,表面疏遠(yuǎn),心中不斷比較,評(píng)估差異性,滋長對(duì)異性的好感。可以把課堂氛圍再調(diào)動(dòng)地輕松些。生: 回答青春期是人體生長發(fā)育的第二個(gè)高峰期,它是人生中最重要、最寶貴的時(shí)期。通過視頻導(dǎo)入、小組合作、教師指導(dǎo)知道應(yīng)該如何處理青春期的心理矛盾。教師:總結(jié)同學(xué)們所說,青春期里我們的變化主要有身體變化和心理變化。在座的同學(xué)們有的已經(jīng)步入了青春期,有的即將步入青春期。二、教學(xué)重點(diǎn):描述青春期的發(fā)育特點(diǎn)(包括身體變化和心理變化)。是我們從兒童少年長成大人的這個(gè)過渡期。了解青春期心理變化的表現(xiàn)及其特點(diǎn),認(rèn)識(shí)人的心理發(fā)展的規(guī)律,增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)能力。生:兩個(gè)。師:青春是美好的,青春期的我們精力充沛,接受能力強(qiáng),塑造美好心靈的關(guān)鍵時(shí)期,因此,應(yīng)當(dāng)集中精力,努力學(xué)習(xí),積極參加各種文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng),同學(xué)們互相幫助,與師長密切交流,健康的度過人生的金色年華。小結(jié):青春期是生理發(fā)育突飛猛進(jìn)的階段,是性成熟期,是決定一生的體質(zhì)、心理和智力發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,對(duì)于身體上的變化,我們不要大驚小怪,在思想上要充分準(zhǔn)備,迎接人生的這個(gè)重要階段。學(xué)生七嘴八舌,經(jīng)充分思慮后,說出自己的心理變化及感受,教師適時(shí)地加以小結(jié)。對(duì)于那些熟悉的已離開學(xué)校無固定職業(yè)的同齡異性,仍與其交往,容易被人利用或深陷其中而不能自拔。美國心理醫(yī)生邁克爾?古里安談對(duì)性別評(píng)價(jià)認(rèn)為,如今在學(xué)校里人們已經(jīng)把女生的行為視為榜樣,并且以此標(biāo)準(zhǔn)來衡量男生。如果我們給男孩更多的自由,更多的理解,更多的活動(dòng)空間,少糾正他們的缺點(diǎn),多表揚(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn),男孩就會(huì)變得穩(wěn)健、可愛和有能力。前后兩次月經(jīng)之間間隔時(shí)間叫月經(jīng)周期,一般為28天,最長3034天,最短21天,每次大約37天干凈,經(jīng)血呈暗紅色,初潮后又能出現(xiàn)一些不規(guī)律的現(xiàn)象,這屬于正?,F(xiàn)象。教學(xué)過程:活動(dòng)一:以一個(gè)班長、學(xué)生會(huì)干部、優(yōu)秀團(tuán)員過早涉足“愛河”的事例,引導(dǎo)學(xué)生討論什么是愛情,什么是友情,兩者之間的細(xì)微區(qū)別。體型只是美感的載體,只要自然、和諧,就是美。社會(huì)對(duì)男女形成的一套刻板印象。第四篇:青春期教案初中一年級(jí)上冊(cè)第七課成長的煩惱之青春期發(fā)育教案一、教學(xué)內(nèi)容:青春期發(fā)育二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):一個(gè)人一生的不同時(shí)期,青春期是第二個(gè)發(fā)育的高峰期,青春期生理上的三大變化。上課后:全班齊讀詩歌《閃耀吧,青春的火光》引入課。生:學(xué)生齊讀。青春是婉轉(zhuǎn)清脆的一首歌,是甘甜芬芳的一杯酒。事實(shí)上,這一時(shí)期的身心健康是決定一生身體素質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期,為壯年、老年的健康打下基礎(chǔ);為推遲衰老,延長壽命,能起到積極作用。睪丸和卵巢是男女青春期性發(fā)育的重要器官,除了能排出精子和卵子外,都能分泌出各自的性激素,有了性激素的分泌才能完善各自的性特征和性功能。還可促進(jìn)精子繼續(xù)成熟。前庭大腺(巴氏腺)。屬女性生殖腺,是產(chǎn)生卵子和分泌性激素(雌激素和孕激素)的器官,位于子宮兩側(cè)輸卵管的下方,呈一對(duì)扁橢圓體。所以,青春發(fā)育期是人生的關(guān)鍵時(shí)期,它關(guān)系著人一生的身體素質(zhì),心理素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)的能力。這可以促進(jìn)發(fā)育,增強(qiáng)體質(zhì),提高對(duì)疾病的抵抗力,要有計(jì)劃和內(nèi)容、循序漸進(jìn),才有成效。還應(yīng)在運(yùn)動(dòng)情況下注意睪丸的保護(hù)。隨著精子和分泌物的不斷產(chǎn)生,體內(nèi)貯存到一定量時(shí),就要排出來。隨著性生理發(fā)育的成熟,對(duì)自己的性身份有了進(jìn)一步認(rèn)同,往往會(huì)出現(xiàn)一些微妙的心理變化和特殊的情緒體驗(yàn),即所謂的“性覺醒”。正處在性意識(shí)萌動(dòng)的青少年,會(huì)為自己出現(xiàn)的性行為感到困擾,詢問和閱讀有關(guān)科學(xué)知識(shí)是正確的、坦誠的。多發(fā)生在青春期以后的青年,男女皆有之,男子比女子較多見。特別在青春期,月經(jīng)剛來潮,生殖系統(tǒng)發(fā)育尚未完全成熟,初潮以后一、二年內(nèi)常會(huì)出現(xiàn)短期閉經(jīng)或月經(jīng)周期紊亂,有時(shí)因?yàn)榄h(huán)境變化、情緒波動(dòng)、寒冷刺激、或過重勞動(dòng)引起月經(jīng)紊亂、閉經(jīng)、痛經(jīng)、經(jīng)量過多或過少等情況,因此應(yīng)重視經(jīng)期衛(wèi)生。包皮垢甚至可形成包皮結(jié)石,而包皮口過小容易誘發(fā)尿道炎,日久形成尿道狹窄,排尿困難,甚至影響腎功能,據(jù)報(bào)道發(fā)生陰莖癌的機(jī)會(huì)也常有發(fā)生。如果營養(yǎng)的質(zhì)和量不能滿足需要,便會(huì)影響正常的生長和發(fā)育,在勞動(dòng)量增大的情況下更應(yīng)注意熱量的補(bǔ)充。青春期男女性心理的差異:包括異性疏遠(yuǎn)期、愛慕期、戀愛期三個(gè)階段。女性的月經(jīng)即從此管道流出,陰道分泌的粘液常與陰道壁脫落的細(xì)胞混合而形成“白帶”。陰阜。陰囊。如心臟發(fā)育已達(dá)到出生時(shí)的12~14倍,重量和機(jī)能已接近成人標(biāo)準(zhǔn)。人的一生從新生命開始到衰老告終,大體為胎兒期、嬰兒期、幼兒期、童年期、青春期、青年期、成年期和老年期。師:展示幻燈。結(jié)論:由于遺傳、環(huán)境等因素的影響,個(gè)體的發(fā)育存在差異,有人早點(diǎn)有人晚點(diǎn)是正常的。四、教學(xué)方法討論法、影視展示法、歸納法五、學(xué)情分析青春期教育是非常重要和必要的教育,由于受到中國傳統(tǒng)文化的影響,中國學(xué)生在對(duì)待生理知識(shí)學(xué)習(xí)和討論上普遍保守,特別是面對(duì)大人?;顒?dòng)三:教師引導(dǎo)學(xué)生如何對(duì)待周圍的誤會(huì)。)正確認(rèn)識(shí)自己的體型,認(rèn)識(shí)到內(nèi)在的氣質(zhì)修養(yǎng)比外表美更重要,不盲從社會(huì)風(fēng)尚,從而做到“以健為美”,重心靈美?;顒?dòng)四:提出希望:愿青少年朋友能慧眼區(qū)分早戀與友誼,順利度過青春花季!活動(dòng)五:“一幫一”活動(dòng)第十課時(shí)少年自戀心理淺析教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生理解自戀現(xiàn)象及自戀原因和解決辦法教學(xué)過程:活動(dòng)一:以古希臘神話中的美少年自戀事故引入,學(xué)生討論提出自己對(duì)自己的欣賞,師生一起剖析是否屬自然現(xiàn)象,青春期身體發(fā)育進(jìn)入高峰期,第二特征出現(xiàn),引起心理上的關(guān)注,這時(shí)期少男少女對(duì)自己身體的了解體會(huì)與欣賞是一種正常的心理反應(yīng),但這種反應(yīng)在某些人身上出現(xiàn)性心理歧變自戀現(xiàn)象。活動(dòng)二:討論早戀具有極大的危害性。原因三:在小說中尋找自我,他們希望和小說中的人物相互映照,逐漸形成自己對(duì)愛情的穩(wěn)定看法,找到合適自己的愛情位置。學(xué)生的模仿對(duì)象不定向,在一些單親家庭,男孩和母親生活在一起,男孩就從電視、錄像或身邊的男性中尋求模仿對(duì)象。愿女中學(xué)生們走好自己的路!第五課時(shí)讓男孩成為男子漢我們看到校園中許多女孩子總是興高采烈,而男孩子卻經(jīng)常愁眉苦臉,這是德國《焦點(diǎn)》周刊在“可憐的男孩們”一文中刊登的內(nèi)容。自我意識(shí)在青春期這一階段里飛躍發(fā)展,這是由于青春期的孩子生理上的迅猛變化。常以各種方式主動(dòng)接近異性,并希望得到對(duì)方積極的反應(yīng)。學(xué)生給出的調(diào)查結(jié)論可能有:身高增加了,體重增加了,喉結(jié)有了,長了小胡子,變聲了??在學(xué)生調(diào)查的基礎(chǔ)上引出青春期的概念,并探究青春期的生理特點(diǎn)。從年齡上看青春期一般指10—19歲這個(gè)階段。三.教學(xué)難點(diǎn):怎樣正視自身存在的心理衛(wèi)生問題,學(xué)會(huì)用正確的心態(tài)看待煩惱,用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄕ{(diào)適煩惱。③男孩和女孩體形的變化與睪丸和卵巢的發(fā)育有關(guān)嗎?你是怎樣得出結(jié)論的? ④男孩和女孩在青春期的變化還有哪些? 學(xué)生回答:略總結(jié):
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