【正文】 加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。就是這種不斷進(jìn)取的意識指引著我，讓我與時俱進(jìn)，永不停步。走進(jìn)初三，我們只有變壓力為動力，對待學(xué)生我們有愛心耐心和細(xì)心；對待工作我們有闖勁干勁和拼勁；對于未來我們有設(shè)想夢想和理想。在2012年的中招考試中，圓滿完成教育局下達(dá)的升學(xué)指標(biāo)，錄取分?jǐn)?shù)線居全市第二名。一是變“發(fā)號施令”為“榜樣示范”。依托校園文學(xué)社，并通過普通話演講比賽、整體閱讀展示、書法比賽、吟誦比賽、讀書作文大賽等多種形式，培養(yǎng)一批小作家、小書法家、小主持人等人才。汪洋學(xué)校建設(shè)，是鎮(zhèn)黨委、政府實施“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略，優(yōu)先發(fā)展教育的具體行動；汪洋學(xué)校的投入使用，凝聚了鎮(zhèn)黨委政府的殷切關(guān)懷；承載了全鎮(zhèn)人民的殷切期盼；揭開了茶業(yè)口鎮(zhèn) 教育發(fā)展的新篇章。為此，我對全校師生提出2點(diǎn)要求和希望：一是要求全校教師精誠團(tuán)結(jié)、務(wù)實工作、敢于拼搏、樂于奉獻(xiàn)。我相信，在各級領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下，在全校師生共同努力下，！汪洋學(xué)校一定不辜負(fù)鎮(zhèn)黨委政府的期望，把更多的學(xué)生培養(yǎng)成國家棟梁之才；把學(xué)校辦成學(xué)生安心、家長稱心、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會滿意的山區(qū)特色名校；把汪洋學(xué)校建成茶業(yè)口鎮(zhèn)乃至全區(qū)全市的一顆明珠。在學(xué)校管理中一個最大的忌諱就是僅校長 “拉纖”。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，不敷衍塞責(zé)。確保優(yōu)生人數(shù)。我們會在新起點(diǎn)上，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，以更加的努力去取得新的成功，為教育的美好明天而共同努力。四、努力改善辦學(xué)條件。2013年我校被評為“明星學(xué)?！薄百|(zhì)量檢測先進(jìn)單位”受到上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的一致好評。所以，我們的事業(yè)雖然平凡、普通，但卻是偉大與神圣的!既然選擇了教師這個職業(yè)，就會發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔圻@個職業(yè)，努力上好每一節(jié)課。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，處處爭做同事楷模。我愛我的事業(yè)，我會把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好。每每到教師節(jié)，作為老師，我們都會收到來自四面八方的學(xué)生的短信祝福，再簡單不過的一句話“老師，祝您節(jié)日快樂！”，都讓我們的心興奮許久，那是一種無以言表的特殊的“美”，也許這就是教師的收獲，這種精神的愉悅會讓我們在今后的工作中還要不斷地加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷地注重工作中的反思，不斷地完善自我，盡快鍛煉和提高自己的工作能力，更好地為為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)、為我們鐘愛的教育事業(yè)服務(wù)。第一，嚴(yán)格學(xué)校管理，實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展。第一篇：鎮(zhèn)教師節(jié)表彰會校長發(fā)言稿 新在慶祝第32個教師節(jié)鎮(zhèn)表彰大會上的講話尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們： 大家上午好！值此第32個教師節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表汪洋學(xué)校，向辛勤耕耘的全鎮(zhèn)全體教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀！向關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的鎮(zhèn)黨委政府和教育辦公室表示最衷心的感謝！此次大會充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委政府對教育的重視，對教師的尊重，這對于全鎮(zhèn)廣大教育工作者，特別是辛勤工作在教育第一線的教師，是莫大的鞭策與鼓舞！首先對上學(xué)年的工作情況進(jìn)行簡單回顧。面對機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我謹(jǐn)代表汪洋