【正文】 期末學校將會寫好致學生家長的一封信，確保學生在家行為習慣，安全得到教育。（2）召開班主任工作會，做好畢業(yè)班學生的思想教育（3）制定各項工作總結。（6）開展法制教育活動主題班會——“新的一年，新的自我”； 養(yǎng)成教育側重點：講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境 黑板報主題：“安全伴我成長 ” 三月份：“文明禮儀，行為規(guī)范”主題月（1）做好“文明禮儀，行為規(guī)范”（包括儀容儀表規(guī)范）指導與檢查工作。堅持每周兩次的校園綠色小廣播。二是將家訪中的體會與收獲，滲透到班級管理中，進一步提高班級管理水平。（二）注重科學管理，確保校園平安。班主任老師要保質保量，做好家訪工作，做到同每位學生家長均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與后進生家長的經(jīng)常性聯(lián)系。繼續(xù)開展學生日常行為規(guī)范評比工作，做到日查、周評、月評，組織行規(guī)檢查小組，不定期下班檢查，并督促整改。發(fā)揮學校、社區(qū)、家庭三結合的教育作用，開好家長會。五月份新團員審核和入團宣誓。1班級管理實行一日一公布，一周一匯總，一月一評比。加強學習，一方面，學習魏書生、李鎮(zhèn)西、朱永興等當代著名教育家的先進教育理念和工作方法，創(chuàng)建 “民主、合作、科學”的班集體管理模式，加強班主任學習制度。對學生進行考核，填評價手冊。各班上報班委名單，成立少先隊大隊部組織機構?！岸Y貌之星”、“助人為樂之星”等樹立典型，以點帶面。三、具體工作（一）以養(yǎng)成教育為核心措施一：分層次、有重點開展養(yǎng)成教育生的常規(guī)管理，強化養(yǎng)成教育。措施二：針對后進生、特殊生，采取老師分包的方法，堅持天天措施三：利用晨會、周會對學生進行養(yǎng)成教育。五月份：開展一次應急演練疏散活動。學生行為規(guī)范合格率力爭達到100%。抓好班風、學風的培養(yǎng)工作，營造和諧愉快的學習環(huán)境；抓好文明班級的創(chuàng)建工作，培養(yǎng)學生良好的日常行為習慣；以寢室衛(wèi)生和環(huán)境建設為重點，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。安全宣傳和演練。暑期值班安排。加強基礎教育，培養(yǎng)文明學生。結合“后進生”的幫教轉化工作，把心理健康與“后進生”轉化工作有機結合，提高轉化率。二、工作目標努力豐富學校政教工作目標、內(nèi)容、方法、途徑的內(nèi)涵，加強政教工作的針對性和實效性。要求全體教師在平時工作中要注意教育方式方法，要充分關心、愛護和尊重學生，切忌體罰和變相體罰。（2）加強值日生督導工作，完善檢查與考核機制。同時，從我校實際情況出發(fā)，積極探索新思路、新方法，增強政教工作的實效性，努力開創(chuàng)我校政教工作的新局面。（4）開展法制教育活動 主題班會——“與好書交朋友” 養(yǎng)成教育側重點：熱愛讀書 黑板報主題：“我讀書 我快樂”。三、工作措施做好學期初的開學工作，各班級要對學生開展整頓工作，使學生的思想工作迅速轉變到學校，學習中來。四月份安全消防演練校園安全大檢查。重視德育工作，抓好學生精神文明建設，抓好學生文明禮儀教育逐漸形成饒小“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。（2）開展“我的快樂讀書生活”征文活動,各班挑選5篇優(yōu)秀征文上交政教處。通過具體“五個好習慣”的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，學校每月評選出十名“良好行為習慣養(yǎng)成小標兵”，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動。確保學校環(huán)境良好。邀請司法等相關部門專家來校作專題講座，以增強學生的法制意識和辨別是非能力，減少違紀違規(guī)現(xiàn)象。每學期組織三次寄宿生安全巡查，對于發(fā)現(xiàn)的問題及時督促整改，把寄宿生管理作為班級管理的重要內(nèi)容。多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息，及時幫助學生解決心理障礙。③加強跟蹤指導，本學期，我們將到各班聽取班主任的班隊教育課，及時交流、總結，提高班主任的業(yè)務水平。學期總結會。三月份開展“學雷鋒，文明伴我行”活動。大力開展團委學生會工作，發(fā)揮學生干部模范帶頭作用。推動全體德育工作者向學習型、快樂型、合作型、研究型角色的轉變；進一步打造“班級文化”、“寢室文化”，以形成良好的“校園文化”；建立“民主、合作、科學”的班集體管理模式。開展自愿爭當“志愿服務小紅帽”活動。因此要強化班主任的責任心，提高班主任素質，嚴格落實班主任的考核，注重過程管理精細化。貫徹落實《小學生守則》及《小學生日常行為規(guī)范》，抓好學開展“民族精神代代傳”主題活動，弘揚尊敬師長，熱愛祖國發(fā)揮學校、社區(qū)、家庭三結合的教育作用。間活動，同時每天做好安全記錄。大隊部對各班的常規(guī)管理進行量化。第二篇：2012春政教工作計劃政教處2011——2012 學春季補充工作計劃本學期，政教處將根據(jù)學校工作的指導思想，貫徹“環(huán)境優(yōu)美、管理科學、質量上乘”的辦學理念，以“為一生做準備，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生”為目標，以“行為習慣和清潔衛(wèi)生”為重點，開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的德育活動，培養(yǎng)學生高尚的道德品質和良好的行為習慣。指導和幫助班主任開好主題班會，開展班級活動，搞好