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讀書伴我成長學(xué)生演講稿及擴(kuò)展資料(專業(yè)版)

2024-11-05 02:57上一頁面

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【正文】 母親告訴我:“琛琛姐姐小時(shí)候愛看文字多的書,學(xué)習(xí)非??炭?。做一個(gè)懂得吸收和吐納的人,做社會(huì)和祖國跟有思想的少年,這是我們的目標(biāo),也是我們努力的方向!書籍,用熱忱伴我成長,用知識(shí)灌溉我的靈魂,用感動(dòng)填充我的生活,用新奇引導(dǎo)我的人生。它好比一輪驕陽,照耀著你的心靈,使你的世界光明永存。他們說的很對(duì),書籍是我們精神的食糧;書籍是我們知識(shí)的源泉;書籍是人類進(jìn)步的階梯。被關(guān)羽的忠義所感動(dòng)。就拿我自己來說,我沒有匡衡鑿壁偷光的執(zhí)著,也沒有蘇秦懸梁刺股的堅(jiān)持,缺少聞一多先生對(duì)書的執(zhí)著迷戀心態(tài),甚至是靜下心讀書也成為我生活中的一件困難事??蓺埧岬默F(xiàn)實(shí)是,沒有一個(gè)老師推薦我們讀課外書,我也沒有一本適合初中生閱讀的書!偶爾同學(xué)帶來一本,我就死皮賴臉的借,然后承諾她,保證第二天還。父親一月回家一次,為了一月一次的“閱讀論壇”,我們搶著時(shí)間讀書、讀雜志、讀歌詞。因?yàn)樵谕粋€(gè)班級(jí)讀同樣的書,回家做同樣的作網(wǎng)業(yè),接受同一個(gè)老師的表揚(yáng),我感到讀書真好!然而記憶中讀得最多的書卻是父親每一個(gè)月從港務(wù)局帶回家的“小人書”,那是他當(dāng)時(shí)承諾我們的“犒賞”。愛上了李白的風(fēng)流倜儻,戀上了蘇軾的瀟灑豪邁,感動(dòng)于劉禹錫的壯志難酬,痛心在李清照的慘慘凄凄。在一頁頁記載著苦難輝煌的文字里,我看到了人們對(duì)公平、自由與正義的不懈追求!同學(xué)們,書香潤校園,閱讀豐富人生。在物理中,我們明白“在地球上,蘋果總是往下落”的道理;在書中,也激發(fā)著我們的良知,周總理說過:為中華之崛起而讀書。熱愛書吧,書籍是人類的營養(yǎng)品,也是人類文明進(jìn)步的階梯!我愛書!書,我永遠(yuǎn)與你做伴!學(xué)生讀書伴我成長演講稿6尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:在xxxx年東外的第一個(gè)升旗日,在東方朝霞鋪染滿天、五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)的莊嚴(yán)時(shí)刻,我國旗下講話的題目是《讀書伴我成長》,與大家分享讀書的溫暖和愉悅。讀書也使我快樂,當(dāng)我讀到那美麗的大草原時(shí),仿佛身臨其境;當(dāng)我讀到一個(gè)窮困潦倒的人被好心的人救助,我不禁為他高興。看著看著,我收獲了很多知識(shí),作文程度也有所進(jìn)步了。只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。我愛讀書,從書中我學(xué)到了很多的`知識(shí)。在家里,房間的床頭柜擺滿了書,書桌上堆滿了數(shù),床上的書都建成“埃菲爾鐵塔”呢!讀書不僅豐富了我的精神世界,更是讓我充滿了自豪感。我們說新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭朝夕。先是那精美的封面讓我愛不釋手,再就是主人公曲折、感人的遭遇,讓我一讀就放不下。晚自修、星期日不是讀書,就是背書;不是載錄,就是模仿創(chuàng)作。父親一月回家一次,為了一月一次的“閱讀論壇”,我們搶著時(shí)間讀書、讀雜志、讀歌詞。因?yàn)樵谕粋€(gè)班級(jí)讀同樣的書,回家做同樣的作網(wǎng)業(yè),接受同一個(gè)老師的表揚(yáng),我感到讀書真好!然而記憶中讀得最多的書卻是父親每一個(gè)月從港務(wù)局帶回家的“小人書”,那是他當(dāng)時(shí)承諾我們的“犒賞”。我就是一個(gè)與書有緣的人。讀書伴我成長學(xué)生演講稿 篇7親愛的老師、同學(xué)們:你們好!,再現(xiàn)余之時(shí),會(huì)選擇什么來打發(fā)寂寞?是看電視,像沙漠中的泉水,像一架梯子,就讓媽媽給我念幼兒故事聽;上了幼兒園,認(rèn)識(shí)了拼音,又捧著少兒書一個(gè)音一個(gè)音的拼讀,雖然很慢,認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字,搬開始癡迷于像《紅樓夢(mèng)》。同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讓書香陪伴我們一路成長!我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!讀書伴我成長學(xué)生演講稿 篇6尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是四年三班的xx,今天,我演講的題目是《書海揚(yáng)帆,伴我成長》。法國著名作家伏爾泰說過,當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好時(shí),仿佛又和老朋友重逢。在書中,有些事跡給我留下了深刻的印象。讀了這本書,我深深感受到封建制度的種種不公平,它給人們帶來的思想上以致身心健康上的危害,是多么觸目驚心!不僅如此,我還從中領(lǐng)悟了古代詩詞的博大精深,以及當(dāng)時(shí)風(fēng)土人情的豐富多彩。讀書,就這樣伴我們成長,為我們的美麗人生描繪出更多不一樣的色彩。也確實(shí)如此,當(dāng)我們走過小學(xué),踏入中學(xué),在老師的啟迪下,讀著更多的書,正如教育家陶行知先生所言,書中有“八賢”:何事、何故、何人、何時(shí)、何地、何去、何如、何幾?!钡男桑犞缎〖t帽》、《白雪公主》的故事長大的,在我們的印象中,只要我們有些淘氣、撒嬌或者調(diào)皮的時(shí)候,家人在喝斥之際,總會(huì)翻拿出一些小人書來,讓我們閱讀,然后,任我們提出五花八門、稀奇古怪的問題來。書?是怎樣的一種美麗,讓我們的人生多了一些怒放和結(jié)果。它好似黑暗中的晨曦,召喚著黎明到來。讀《假如給我三天光明》,讓我懂得成功是堅(jiān)持,健康是幸福;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我感受到英雄的本色,英豪的魅力;讀《麥田里的守望者》,讓我對(duì)生活充滿了美好的憧憬和幸福的展望……走進(jìn)古今中外的文學(xué)世界,好書一路伴我成長!讀書伴我成長學(xué)生演講稿 篇4大家好,我是五(4)班的駱含祎,我很榮幸在班級(jí)初賽中獲勝,代表班級(jí)來參加這次演講比賽?!蔽衣牶螅谛睦锬亓⑾乱粋€(gè)志愿:我以后一定要多看書。書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷?!蓖瑢W(xué)們,讀書吧。”的名句;高爾基也曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”的話。啊,遨游書海吧,鉆入書的花叢,享受書香的沁人心脾吧!來吧,捧起你的書靜靜地享受吧,讓好書伴我們成長!讀書伴我成長學(xué)生演講稿 篇10說起讀書,已經(jīng)是久遠(yuǎn)的事了,我們姐妹倆相差一歲,姐姐到了上學(xué)年紀(jì),我卻纏著媽媽幫我一起報(bào)名。不過,憑著他們的興趣,我們手邊還是不缺書籍的。其間,我成長著,我也被文字浸染著。有時(shí),讀完一本書,你會(huì)覺得自己經(jīng)歷了一次旅行,或喜、或憂、或活潑歡快、或意味深長……總之,你從中或大開眼界、或精神愉悅、或明辯事理。當(dāng)我們灰心喪氣時(shí),是書教我們“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,當(dāng)我們與朋友惜別時(shí),實(shí)屬讓我們知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,當(dāng)我們想放縱自己是,是書讓我們懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。到了小學(xué),學(xué)校的圖書室讓我找到了寶藏,中外名著讓我大開眼界,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘,保爾那不屈不撓的精神深深的打動(dòng)了我,使我發(fā)憤圖強(qiáng),成績一路上升。一本經(jīng)典的好書,就是一個(gè)完整的世界,這個(gè)世界里有教室的窗口看不見的山和海,有學(xué)校的操場(chǎng)望不見的云和天,有黑板上繪不出的顏色,有課本里翻不出的畫面。我愛讀書,生活因讀書而精彩。星空?!朵撹F是怎樣煉成的》,書中主人公保爾書是人類進(jìn)步的階梯,不可不讀。”書是我迷失方向時(shí)的指南針,是我受益匪淺的老師,當(dāng)我迷惑、彷惶時(shí),書猶如一支明亮的火炬,指引著我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)了我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),書告訴我,悲傷是短暫的,只要勇于開拓,便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂趣;當(dāng)我被人誤解時(shí),書告訴我,勇敢地走你自己的路,人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。在晨曦戲弄水的時(shí)候,我們知道“奔流到海不復(fù)還”。我們說新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭朝夕。童話,為我展現(xiàn)了一個(gè)五彩斑斕的世界,教給了我真善美和假惡丑。學(xué)生讀書伴我成長演講稿9說起讀書,已經(jīng)是久遠(yuǎn)的事了,我們姐妹倆相差一歲,姐姐到了上學(xué)年紀(jì),我卻纏著媽媽幫我一起報(bào)名。不過,憑著他們的興趣,我們手邊還是不缺書籍的。寫到這兒,不由得想起了這樣一句話:“讀了(做了),就一定有印痕!”如今,修改文章,推敲用詞時(shí),我還依然比較苛刻。”我敬佩高爾基對(duì)書的喜愛,準(zhǔn)確來說是熱愛,雖然不能說是書讓他名垂青史,但書籍卻幫助他成就了更好的自己,我不能說自己能像他一樣可以做到火中先救書,也不能說自己對(duì)書有無盡的熱愛之情,但書籍同樣也是我人生中不可或缺的成長們伴侶。在書中,我和唐僧師徒四人一路斬妖除魔,取得真經(jīng)。書,是我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)與我們并肩作戰(zhàn)的良師益友,他與我們同甘共苦。書海如棋盤,性情在此岸,年復(fù)一年,日復(fù)一日,一路有讀書聲陪伴,感覺真好!讓閱讀伴我們成長,讓書籍成為我們最好的朋友。這就像是我讀書旅程中必經(jīng)的一些道路一般,一直指引著我,走向更高的山峰,擁有更多美麗的景色,我相信,這也是讀書的最終意義吧!在書籍之中經(jīng)歷山河,擁有山河,這種感受是非常的神奇的,也是一種非常美麗的存在。星期天,母親給我?guī)硪槐緯洞笊街印?,這是母親的老師送給母親的,書里有一位姑娘的照片,她叫祝琛琛,是母親老師的女兒。不知不覺中我的作文水平提高了,有幾篇作文還在報(bào)上刊登呢。我演講的題目是《我與書的故事》。書?是怎樣的一種美麗,讓我們的人生多了一些怒放和結(jié)果。如今,我長大了,看的書已不是以前看的那些童話故事了,我如今看的是那些更有哲理、更深?yuàn)W的書了。見證了愛迪生的堅(jiān)持不懈。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。那三年中,我收獲最大的便是每一篇習(xí)作都成了老師范讀的“杰作”。我們那時(shí)讀書的目的`很清晰,一是滿足開心的欲望,二是學(xué)習(xí)時(shí)省力點(diǎn)?!逗谌恰?、《阿詩瑪》、《紅巖》、《平原游擊隊(duì)》、《紅樓夢(mèng)》……順其自然成了我們那個(gè)年代的“零食”?,F(xiàn)在,青春年少的我,更喜歡散文與小說了。一日無書,白日荒蕪。多讀些書,讓我們更加充實(shí)和從容?!边@一學(xué)期,我們班級(jí)的書柜又更新了,又有很多好看的書籍充實(shí)了班級(jí)的小“圖書館”,一有空,我就會(huì)在書柜前轉(zhuǎn)悠,尋覓自己喜愛的圖書。有時(shí)往往看一個(gè)中午,而下午沒有精力學(xué)習(xí)。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。讀《名人故事》,讓我認(rèn)識(shí)了中國古代偉大的思想家孔子,兵家之祖孫武,古希臘著名學(xué)者阿基米德……我愛讀書,讀書讓我懂得了做人的道理,讓我分清美與丑,明辨是與非??吹臅啵匀粚懫鹞恼聛硇性屏魉?,每每自己的作文被當(dāng)作例文在全班誦讀的時(shí)候,心里就會(huì)涌起一股無法言喻的自豪感來。在一頁頁記載著苦難輝煌的文字里,我看到了人們對(duì)公平、自由與正義的不懈追求!同學(xué)們,書香潤校園,閱讀豐富人生。從此,一本本書像一個(gè)個(gè)敞開的窗口,和煦的陽光透過窗口灑入我的心田,我也透過窗口看到了窗外豐富多姿的世界。在老師的幫助鼓勵(lì)下,我竟然成了班級(jí)的“背書大王”、“模仿天才”。我們那時(shí)讀書的目的39?!逗谌恰贰ⅰ栋⒃姮敗?、《紅巖》、《平原游擊隊(duì)》、《紅樓夢(mèng)》……順其自然成了我們那個(gè)年代的“零食”。書是一扇扇窗戶,助我放眼外面的世界。我睡覺時(shí)也想著書:我夢(mèng)見自己變成大鬧天宮的孫悟空,變成爬著巨大的豆莖到魔宮中偷東西的小男孩杰克,變成助人為樂,不畏強(qiáng)暴的小西瓜金太郎……書本開啟了人類的智慧大門,我愛好書,它是我寂寞時(shí)的好朋友,隨著我的成長,我從書本中不斷地獲得知識(shí),它讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。高爾基說得好:“書是人類進(jìn)步的階梯。同學(xué)們讓我們一起來愛書吧!讀書伴我成長學(xué)生演講稿 篇5尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!我是沙河市第二小學(xué)四(3)班的張賀然,今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。讀一本好書,就像和一個(gè)高尚的人說話,使我的生活變得豐富多彩。講述了高爾基從八歲到十三歲的童年生活故事。我們之所以讀書,便是想從書中找到一些答案,讓我們的心靈里多填充一些養(yǎng)分,讓我們的成長更加的39。是呀,在黑夜數(shù)星星的時(shí)候,我們知道天外真的有天。多讀些書,讓我們更加充實(shí)和從容。做一個(gè)懂得吸收和吐納的人,做社會(huì)和祖國跟有思想的少年,這是我們的目標(biāo),也是我們努力的方向!書籍,用熱忱伴我成長,用知識(shí)灌溉我的靈魂,用感動(dòng)填充我的生活,用新奇引導(dǎo)我的人生。自古以來,傳記都是記載名人的豐功偉績,而《名人傳》卻使我們看到了他們和常人一樣有他們的痛苦,掙扎和矛盾。目前,她是比爾古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作
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