【正文】 5零級反應(yīng)速度與反應(yīng)物濃度無關(guān)，而其受到其他因素的影響。塞入距肛門2cm處，有50%70%藥物經(jīng)直腸中下靜脈和肛管靜脈進(jìn)入下腔靜脈，繞過肝腸直接進(jìn)入血循環(huán)。）2制備膠囊殼的材料（簡稱囊材）主要是水溶性明膠。⑵皮下注射，真皮與肌肉之間的松軟組織，用量為12ml以下。注射用水的儲(chǔ)存條件：儲(chǔ)存應(yīng)采用80176。A、稀釋劑B、潤濕劑C、吸收劑D、粘合劑E、包衣片 E、粘合劑 B、崩解劑2，測得顆粒中主藥的百分含量為50%，則每片所需的顆粒量應(yīng)為（D）g。A、硬度B、脆碎度C、崩解度D、溶出度E、含量均勻度片劑貯存的關(guān)鍵為（A）。%C、177。總之，本次實(shí)***增強(qiáng)了全體學(xué)員的團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)了學(xué)員的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，激發(fā)了學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情，為搞好實(shí)踐培訓(xùn)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這幾次的實(shí)驗(yàn)讓我了解到了很多關(guān)于通信方面的知識(shí)，包括：星期一：多種時(shí)鐘頻率的產(chǎn)生方法，PCM編碼中的收、發(fā)幀同步信號(hào)的產(chǎn)生過程，掌握了3級、4級、5級偽隨機(jī)碼的編碼方法。下午，我們只是了解一些設(shè)備而已，并沒有親手操作。制得的顆粒由出料口放出。而我們也都按照老師說的程序進(jìn)入了實(shí)訓(xùn)車間，首先每位同學(xué)拿到一雙鞋套，按照老師說的具體步驟一一進(jìn)入車間，絲毫不敢馬虎。接著再做了一次，制得了很好的軟材，然后就拿到沸騰干燥器去干燥。鎖緊器完成了囊體和囊帽和為一體的工作。在實(shí)驗(yàn)中測試FSK過程中操作熟練，調(diào)出各個(gè)波形，并作出了詳細(xì)分析。第四篇：藥物制劑技術(shù)習(xí)題緒論以下關(guān)于藥物制成劑型的敘述中，錯(cuò)誤的是（B）A、藥物劑型應(yīng)與給藥途徑相適應(yīng)B、一種藥物只可制成一種劑型C、一種藥物制成何種劑型與藥物的性質(zhì)有關(guān)D、一種藥物制成何種劑型與臨床上的需要有關(guān)E、藥物供臨床使用之前，都必須制成適合于應(yīng)用的劑型由藥典、部頒標(biāo)準(zhǔn)收載的處方稱（B）。A、崩解度B、溶出度C、裝量差異限度D、硬度E、外觀1散劑的制備過程為（A）A、粉碎→過篩→混合→分劑量→質(zhì)量檢查→包裝B、粉碎→混合→過篩→分劑量→質(zhì)量檢查→包裝C、粉碎→混合→分劑量→質(zhì)量檢查→包裝D、粉碎→過篩→分劑量→質(zhì)量檢查→包裝E、均不是1以下不是粉碎目的的是（E）A、提高難溶性藥物的溶出度和生物利用度B、便于多途徑給藥C、有助于提取藥材中的有效成分D、有利于混合E、有利于藥物穩(wěn)定1下列除（E）藥物外皆宜單獨(dú)粉碎。A、增進(jìn)美觀B、保護(hù)易變質(zhì)的主藥C、防止片劑碎裂D、掩蓋藥物的不良嗅味E、控制藥物的釋放速度關(guān)于腸溶片的敘述，錯(cuò)誤的是（E）。A、含量均勻度B、溶出度C、崩解度D、硬度 E、重量差異2當(dāng)片劑的體外溶出和體內(nèi)吸收具有相關(guān)性時(shí)，（B）測定有重要意義。1只含有糖或芳香物質(zhì)的糖漿劑稱為單糖漿或芳香糖漿。一般用進(jìn)口的，沒有吸濕性。3壓制法制備的軟膠囊中間有壓縫；滴制法制備的軟膠囊呈球形且無縫。4酊劑的含義和特點(diǎn) 酊劑是指藥物用規(guī)定濃度的乙醇浸出或溶解而制得的澄清液體劑型，可供內(nèi)服和外服。C，若60176。4影響浸提的因素：①藥材粒度（細(xì)好，不能太細(xì)）②溶劑性質(zhì)及pH ③浸提溫度（高，組織軟化，沸點(diǎn)）④浸提時(shí)間（擴(kuò)散平衡前，浸提量與時(shí)間成正比）⑤濃度梯度 ⑥提取壓力 ⑦藥材與溶劑4以明膠為囊材單凝聚法中的凝聚囊是“60%硫酸鈉溶液”、同化劑是“37%甲醛溶液”4最常用的親水凝膠骨架材料是羥丙甲纖維素（HPMC）。水楊酸為主藥，十二烷基硫酸鈉及單硬脂酸甘油脂為混合乳化劑。2黏合劑：⑴淀粉漿。HLB值越大，其親水性越強(qiáng)；HLB值越小，其親油性越強(qiáng)?！吨袊幍洹贩謩e由凡例、正文、附錄和索引組成。A、口服片B、舌下片C、多層片D、硬膠囊劑E、咀嚼片1羧甲基淀粉鈉一般可作片劑的（B）。A、混合度B、粉碎度C、脆碎度D、崩解度E、溶解度2屬于流化干燥技術(shù)的是（C）A、真空干燥B冷凍干燥C、沸騰干燥D、微波干燥E、紅外干燥2利用水的升華原理的干燥方法為（A）。C、可改善制劑外觀A、滴丸B、微囊C、微丸D、膠丸E、均可空膠囊殼的主要原料為（D）。通過對實(shí)驗(yàn)過程的學(xué)習(xí)和鍛煉，將會(huì)進(jìn)一步提高我們的科學(xué)思維和分析實(shí)際問題的能力，增強(qiáng)了我們對課程理論的理解和把握，達(dá)到拓展思路、舉一反三的目標(biāo)。下午也是回到班里討論，老師深入講解了制藥知識(shí)，講解了考證的內(nèi)容，讓我們做好準(zhǔn)備，后來就是看書，了解下機(jī)器的操作！第二天，照安排是壓片，個(gè)個(gè)好興奮，精神飽滿，去到實(shí)訓(xùn)車間，就積極的交實(shí)驗(yàn)報(bào)告，做好準(zhǔn)備就進(jìn)去壓片車間等老師的到來，據(jù)了解首先要看看機(jī)器上的清單，是否在三天內(nèi)曾用過，上面是否掛了“合格”“已清潔”的牌子，老師首先是給我們講解了幾時(shí)的運(yùn)作原理！然后老師就教我們裝零部件，我們自己一件一件的裝上去了，先裝中模，接著裝上沖，然后裝下沖，組裝好，老師就給我們講解下機(jī)器的危險(xiǎn)性，讓我們首先要做到安全第一，接著就把顆粒倒進(jìn)料斗，然后就開機(jī)，調(diào)好厚度，壓力等等的設(shè)置，就開始壓了，我親眼的看著一個(gè)個(gè)藥片出來，我此時(shí)此刻的心情是很澎湃的，很激動(dòng)，很有成就感！開始的那些片是不要的，怕機(jī)器的油污污染了，接著就取一定數(shù)量的取做質(zhì)檢，測脆碎度，硬度，崩解度片重首先看看片的表面是不是有斑，稱量片重看片重是否在維持在誤差范圍內(nèi)，若偏重則減小填充厚度，若偏輕則調(diào)大填充厚度，再進(jìn)行片的硬度，若硬度過大則壓力調(diào)小一點(diǎn)，若硬過小則將壓力調(diào)大，然后進(jìn)行正常的壓片。安裝的順序?yàn)橹忻⑸蠜_、下沖。混合機(jī)上的進(jìn)料口的攪拌器要注意不要被夾傷。首先，老師一邊解說一邊操作給我們看，講解操作過程中要注意的問題有：要把伺服機(jī)與制條機(jī)的轉(zhuǎn)速協(xié)調(diào)一致，否則藥條易斷。壓片的設(shè)備是ZP—8旋轉(zhuǎn)式壓片機(jī)，它是八沖的壓片機(jī)，主要部件有上沖，下沖、中摸和月型柵式回流加速器等。這個(gè)維持五天的藥物制劑實(shí)訓(xùn)，讓我大開眼界，了解不少制藥方面的知識(shí)！讓我知道藥物安全的重要性！讓我知道中國具有如此先進(jìn)的制藥技術(shù)！也讓我覺得在醫(yī)藥方面的發(fā)展是一片光明的！在此之前就聽說這次實(shí)訓(xùn)是自己動(dòng)