【摘要】課題14、我要的是葫蘆課型新授課執(zhí)教課時2課時教學目標1、認讀會六個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會反問句、感嘆句與陳述句的不同語氣。3、懂得做任何事情都要注意事物之間的聯(lián)系。教學重點、難點正確、流利、有感情地朗讀課文。懂得葉子和葫蘆的關系。教學準備兩張
2024-12-09 11:34
【摘要】識字3《拍手歌》教案教學目標:,認識“世、界、雀、錦”等13個生字;會寫“歌、叢、深、處”等10個字。、流利地朗讀兒歌,利用拍手歌的特點,讀出節(jié)奏;能和同學們一起邊拍手邊背誦?!蚌俊弊峙浴ⅰ傍B”字邊偏旁表意的特點,進一步了解漢字的構字規(guī)律,感受漢字的獨特魅力。,培養(yǎng)關愛和保護動物的意識。5、根據(jù)拍手歌的節(jié)奏,可以結合現(xiàn)實生
2024-12-08 18:54
【摘要】課題課型新授課執(zhí)教課時2課時教學目標1.學會本課12個生字和由生字組成的詞語及由熟字組成的新詞。2.通過看圖培養(yǎng)學生的觀察能力,了解傣族人民的風俗習慣。3.通過看圖學文,了解周總理當年是怎樣和傣族人民一起過潑水節(jié)的,體會周總理關心少數(shù)民族,和傣族人民心連心的深厚情誼。
2024-12-09 01:10
【摘要】課題課型新授課執(zhí)教課時2課時教學目標1、正確、流利地朗讀課文,有感情地朗讀課文,精讀課文第一個自然段。2、會讀、會認本課的10個生字,兩個多音字,會寫部分生字。3、初步理解課文內容,感知大禹治水的頑強意志和獻身精神,是我國古代傳說中的一名為民造福的英雄。教學重點、難點。
【摘要】guāliquān呱呱叫說話哩一圈圈bōwénpèngfǎn波紋碰到返回呱呱叫說話哩一圈圈波紋碰到返回倒影岸上橋洞半圓游回
2024-11-29 22:51
【摘要】23假如自學提示:(1)自己讀讀生字。(2)朗讀課文,數(shù)一數(shù)有幾個小節(jié)。(3)同桌互讀、合作學習。支馬良的神筆,我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽。支馬良的神筆,我要給房前的小鳥畫許多好吃的谷粒。支馬良的神筆,我要給不幸的朋友西西畫一雙好腿。支馬良的