20xx部編人教版語文二上識(shí)字3拍手歌(專業(yè)版)
【正文】 2. 觀察部件，交流提醒。人依傍大樹休息。 三、 細(xì)讀課文，識(shí)字品情 1. 找一找，畫一畫。 ，培養(yǎng)關(guān)愛和保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。 3. 揭示課題，板書“拍手歌”。 利用生字卡相機(jī)識(shí)認(rèn)“翔、深、叢”三個(gè)字。 3. 全班拍手對(duì)讀；教師引讀。 七、布置作業(yè) 和同學(xué)一起玩《拍手歌》的游戲，可以自己改編句子哦！ 八、板書設(shè)計(jì) 拍手歌 保護(hù)動(dòng)物要牢記 7C 學(xué)科網(wǎng)，最大最全的中小學(xué)教育資源網(wǎng)站，教學(xué) 資料詳細(xì)分類下載！ 。 四、拍手游戲，創(chuàng)編兒歌 1. 學(xué)生自己拍手讀課文，要求注意朗讀的節(jié)奏。 鞏固識(shí)字，然后讓學(xué)生抓住文中動(dòng)物的特點(diǎn)練習(xí)說話，交流對(duì)動(dòng)物的了解，升華情感。播放一段拍手歌的音頻，教師示范引導(dǎo)學(xué)生拍手應(yīng)和，感受拍手歌的節(jié)奏。 教學(xué)重難點(diǎn)： 、背誦兒歌。（注：提醒孩子按順序找，
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