20xx部編人教版語文二上田家四季歌(專業(yè)版)
【正文】 那么你也一定可以和課文的作者一樣，寫出大家喜歡的兒歌的。（板書：叫） 師：蟬兒的叫聲是怎樣的呢？我們來聽一聽。（鞏固四個(gè)生字） 師：現(xiàn)在我們來做個(gè)叫號(hào)游戲，看看你 們是不是真的認(rèn) 識(shí)它們了，來，請(qǐng)出小老師！ 師：小朋友，一 年四季的第一個(gè)季節(jié)是春天，春天過去了，什么來到了？（夏天）夏天過去了，什么來到了？（秋天）秋天過去了，什么來到了？（冬天）冬天過去了，又是第二年的春天來到 了。 課 題 識(shí)字 4 田家四季歌 課型 新授課 執(zhí) 教 課時(shí) 2 課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) [知識(shí)與技能 ] 能借助拼音讀準(zhǔn)“春、夏、秋、冬、” 4 個(gè)生字的字音。就這樣，四季在輪回。蟬兒還有一個(gè)名字叫“知了”?；丶胰ズ桶职謰寢屢黄鹁幰皇讓儆谀阕约旱募竟?jié)歌或者四季歌。我們的大自然可真奇妙！希望我們小朋友熱愛大自然，熱愛生活，善于觀察，能發(fā)現(xiàn)周圍的美。） 夏天蟬兒叫。） 2．叫號(hào)游戲。 能在語言環(huán)境中正確認(rèn)讀這些生字，并為這 4 個(gè)字組詞。 課文錄音，整體感知。
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