【正文】 六、職業(yè)道德的培養(yǎng)具體來說，就是熱愛本職工作，恪盡職守，講究職業(yè)信譽(yù)，刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)，對技術(shù)和專業(yè)精益求精。自信、自強(qiáng)的人對自己的動(dòng)機(jī)、目的行明確的了解，對自己的能力能做出比較客觀的估價(jià)。因此在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，我會(huì)總結(jié)學(xué)習(xí)方法，并將課堂學(xué)習(xí)方法與實(shí)際學(xué)習(xí)方法緊密結(jié)合起來，讓學(xué)習(xí)不只是局限于專業(yè)知識，還要拓展到 5 人際交往等各方面去。專業(yè)知識是知識結(jié)構(gòu)的核心部分，大學(xué)生要對自己所從事專業(yè)的知識和技術(shù)精益求精，對學(xué)科的歷史、現(xiàn) 4 狀和發(fā)展趨勢有較深的認(rèn)識和系統(tǒng)的了解，并善于將其所學(xué)的專業(yè)和其他相關(guān)知識領(lǐng)域緊密聯(lián)系起來。對于很多畢業(yè)生來說，先不說找到好工作，即便是找到一份工作就已經(jīng)比較困難了。很多大學(xué)生剛畢業(yè)去企業(yè)，總覺得自己什么都懂，看公司這里不順眼，里挑毛病，更有甚者會(huì)看不起自己的領(lǐng)導(dǎo)。一旦進(jìn)入職場，你就得承擔(dān)對工作的責(zé)任。個(gè)體行為的總合構(gòu)成了自身的職業(yè)素養(yǎng)，職業(yè)素養(yǎng)是內(nèi)涵，個(gè)體行為是外在表象。（7)個(gè)人一些良好的興趣愛好如：閱讀、運(yùn)動(dòng)、交友等。六、職業(yè)道德：職業(yè)道德是指人們在職業(yè)生活中應(yīng)遵循的基本道德，即一般社會(huì)道德在職業(yè)生活中的具體體現(xiàn)。各個(gè)職業(yè)有各職業(yè)的知識技能，每個(gè)行業(yè)還有每個(gè)行業(yè)知識技能。使大學(xué)生在知識、技能、觀念、思維、態(tài)度、心理上符合職業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。自己摔倒了不能怪路不好，要先檢討自己，承認(rèn)自己的錯(cuò)誤和不足。其次，配合學(xué)校的培養(yǎng)任務(wù)，完成知識、技能等顯性職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。實(shí)踐教學(xué)體系不健全，忽視對學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)在實(shí)踐教學(xué)過程中，由于對人才市場以及行業(yè)缺少深入的調(diào)查研究，進(jìn)而不能把握專業(yè)和職業(yè)的走向。顯性職業(yè)素養(yǎng)和隱性職業(yè)素養(yǎng)共同構(gòu)成了所應(yīng)具備的全部職業(yè)素養(yǎng)。職業(yè)意識是指職業(yè)人對職業(yè)的認(rèn)識、意向以及對職業(yè)所持的主要觀點(diǎn)。各行各業(yè)因?yàn)樾袠I(yè)、崗位的不同，需求的職業(yè)技能可能不同，但各種類型的職業(yè)人，卻需要具備一些共同的職業(yè)素養(yǎng)，這就是基本職業(yè)道德、職業(yè)思想(意識)、職業(yè)行為習(xí)慣。學(xué)生對專業(yè)學(xué)習(xí)與職業(yè)工作聯(lián)系的認(rèn)識模糊多數(shù)大學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)前，由家長代為選擇大學(xué)和專業(yè)；進(jìn)入大學(xué)后，對所學(xué)專業(yè)以及將來從事的行業(yè)了解較少；特別是所學(xué)習(xí)的課程、教材等，都是被安排好的，老師教什么學(xué)生學(xué)什么，處于被動(dòng)狀態(tài)。這正是他們在就業(yè)時(shí)感到壓力的根源。有記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，缺乏獨(dú)立性、會(huì)搶風(fēng)頭、不愿下基層吃苦等表現(xiàn)容易斷送大學(xué)生的前程。很多企業(yè)都想把畢業(yè)生直接投入“使用”，但是卻發(fā)現(xiàn)很困難。那么良好的職業(yè)素養(yǎng)包涵了那些的職業(yè)心念呢？應(yīng)該包涵了良好的職業(yè)道德，正面積極的職業(yè)心態(tài)和正確的職業(yè)價(jià)值觀意識，是一個(gè)成功職業(yè)人必須具備的核心素養(yǎng)。再次，有意識地培養(yǎng)職業(yè)道德、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)作風(fēng)等方面的隱性素養(yǎng)。喜歡單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。即持續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的能力。四、創(chuàng)造在這個(gè)不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們不能沒有創(chuàng)造性的思維。而我們所要做的不僅僅是對現(xiàn)在的知識牢固掌握，還有的就是對職業(yè)的認(rèn)識與對職業(yè)的素養(yǎng)。我將從以下幾個(gè)方面提升自己的職業(yè)綜合素質(zhì)。間接興趣是對能給個(gè)體帶來愉快或益處的活動(dòng)結(jié)果發(fā)生的興趣，人的意志在其中起著積極的促進(jìn)作用。因此，我計(jì)劃從以下四個(gè)方面提升自己的身心素質(zhì)。人畢竟是在社會(huì)中活動(dòng)，一個(gè)人的思想道德素質(zhì)會(huì)影響他人對自己的看法，從某些層面上講它決定一個(gè)人的成敗。第五篇：新員工職業(yè)素養(yǎng)提升新員工職業(yè)素養(yǎng)提升一、關(guān)于職業(yè)化職業(yè)化的概念：從乞丐說起職業(yè)化的呈現(xiàn)方式正確認(rèn)知職場與工作 l 案例：天堂和地獄l 案例：貼發(fā)票，貼出的是規(guī)律 l 思考：工作帶給你是幸福還是無奈？二、入職前，自我的準(zhǔn)備放下自我，職場有我1）放下與工作無關(guān)的娛樂2）放下自我的個(gè)性3）放下與成功無關(guān)的價(jià)值觀努力工作沒有用，用心工作才有用1）永遠(yuǎn)感恩我們的客戶和我們的公司2）樂觀積極，轉(zhuǎn)換思維3）從杜拉拉學(xué)“解決問題=機(jī)會(huì)”4）愛公司就是愛自己5）工作必備的結(jié)果心態(tài)① 要的是派給你的工作任務(wù)還是你工作得到的結(jié)果② 結(jié)果思維訓(xùn)練③ 結(jié)果三要素④ 結(jié)果來自行動(dòng)三、你的前三年，你的人生路了解組織結(jié)構(gòu)，不同的部門做不同的事1）認(rèn)識各個(gè)部門2）你的崗位影響著整個(gè)公司的興衰3）了解企業(yè)文化，快樂成長 l 職業(yè)素養(yǎng)必備的新開始信念少言多干，聽話照做l 試用期內(nèi)全力做，超越的就是你自己l 試用期間高標(biāo)準(zhǔn)，適者生存有未來l 視頻+研討：阿甘的成功不滿三年，不放棄四、職業(yè)化的工作要建立7個(gè)好習(xí)慣 l 為職業(yè)著裝，自信專業(yè)和穩(wěn)重 l 視頻：白領(lǐng)轉(zhuǎn)變 l 時(shí)間觀念在心上 l 視頻：向的哥學(xué)習(xí)l 工作先從從桌面始l 尊敬上司是本分 l 相見時(shí)時(shí)要微笑 l 同事相處要理解 l 同事相處之道 l 沖突處理低調(diào) l 盡量堅(jiān)持記日志五、成為職場達(dá)人的3大障礙l 踩下他人，浮現(xiàn)自我l 目標(biāo)不清，糊里糊涂l 技能缺乏，不思長進(jìn)六、成為一名好員工的3大職業(yè)精神 l 敬業(yè) 才有事業(yè) l 忠誠 才有貴人 l 創(chuàng)新 才能永恒 l 游戲：列隊(duì)和疊飛機(jī) l 挫折反復(fù)是積累成功七、職業(yè)素養(yǎng)之自我調(diào)節(jié)素養(yǎng)自我溝通決定了工作的質(zhì)量我們不可以左右天氣，但我們能選擇心情。同時(shí)在此過程中不斷提升自己的抗挫能力，增強(qiáng)心理抗壓能力。身體有疾病的員工不但會(huì)耽誤自己的工作，還有可能對單位的其他同事造成影響。⑶發(fā)展興趣興趣包括直接興趣和間接興趣。同時(shí)，高校也不是關(guān)起門來辦教育，社會(huì)、企業(yè)也應(yīng)該盡力與高校合作，共同培養(yǎng)大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。要堅(jiān)信自己能克服困難，勇往直前，工作會(huì)越做越好，越做越順手。當(dāng)你選擇了一個(gè)公司作為事業(yè)的起點(diǎn)那在這個(gè)組織一天，就要努力工作，為其創(chuàng)造價(jià)值。三、溝通在工作中掌握交流與交談的技巧是至關(guān)重要的。(2)要建立合理的知識結(jié)構(gòu)。只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情。三、如何培養(yǎng)：首先，要培養(yǎng)職業(yè)意識。也可以說一生成敗看職商。再次，深入了解學(xué)生需要，改進(jìn)教學(xué)方法，提升大學(xué)生對專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣，滿足學(xué)生對本專業(yè)各門課程的求知需求，盡可能向?qū)W生提供正確、新穎的學(xué)科信息。核心職業(yè)素養(yǎng)體現(xiàn)在很多方面，如獨(dú)立性、責(zé)任心、敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)意識、職業(yè)操守等。吉爾森說：“一個(gè)人花在影響自己未來命運(yùn)的工作選擇上的精力，竟比花在購買穿了一年就會(huì)扔掉的衣服上的心思要少得多，這是一件多么奇怪的事情，尤其是當(dāng)他未來的幸福和富足要全部依賴于這份工作時(shí)。畢業(yè)時(shí)，以待遇高低好壞為選擇工作崗位的標(biāo)準(zhǔn)。它通常指的是一個(gè)人所從事的工作要求具備的技術(shù)能力，而這種能力通常來自受教育的程度、工作經(jīng)驗(yàn)和就業(yè)后的各種專業(yè)