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群眾路線教育實踐活動第一階段總結(jié)模版(專業(yè)版)

2024-11-05 02:21上一頁面

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【正文】 還對班主任進(jìn)行了如何服務(wù)家長、做好家長工作的專題培訓(xùn)。組織了班級管理經(jīng)驗交流會。配發(fā)教育實踐活動資料袋,印制教育活動學(xué)習(xí)筆記本,配發(fā)專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料,采取理論與實際相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合等辦法,定期組織黨員干部進(jìn)行學(xué)習(xí),撰寫“答三問強(qiáng)五心”心得體會,觀看周恩來、焦裕祿教育影片,組織黨員干部參觀淮海戰(zhàn)役烈士紀(jì)念塔進(jìn)行體驗式教育,培養(yǎng)黨員干部核心價值觀,增強(qiáng)集體認(rèn)同感和榮譽(yù)感,努力把全體黨員干部融入教育實踐活動中去,增加教育實踐活動的針對性和實效性。場支部書記趙祥利同志任組長,張文平同志任副組長,各部室黨員負(fù)責(zé)人為成員。在全場各單位層層召開民主生活會,組織引導(dǎo)黨員干部對照黨章規(guī)定,對照廉政準(zhǔn)則,對照改進(jìn)作風(fēng)的要求,對照群眾期盼,對照先進(jìn)典型,聯(lián)系自己的思想、工作和生活實際,從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面查找根源,深入剖析查找自身存在的問題。第二篇:群眾路線教育實踐活動第一階段總結(jié)群眾路線教育實踐活動第一階段總結(jié)黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,五農(nóng)場采取學(xué)習(xí)增力、問題導(dǎo)向、改上建制、干上見效等多種途徑,切實做到了環(huán)環(huán)相扣、知行合一,取得了立竿見影的效果。會議圍繞學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的“四風(fēng)”問題、學(xué)校和部門建設(shè)與發(fā)展中的實際問題展開調(diào)研和討論。都認(rèn)為我們黨員干部必須認(rèn)真遵守中央八項規(guī)定和六項禁令要求,切實做到加強(qiáng)四風(fēng)建設(shè),認(rèn)真提高自身修養(yǎng),清正廉潔、勤政為民、扎實工作,為實現(xiàn)偉大的中國夢而做出自己的貢獻(xiàn)。第三,動員部署實施方案。在成立領(lǐng)導(dǎo)小組和制定完實施方案后召開了支部黨的群眾路線教育實踐活動動員大會。第三,根據(jù)支部特點(diǎn),黨小組集中學(xué)習(xí)。第二,4月15日,召開支部全體會議,征求群眾意見。學(xué)習(xí)增“力”?,F(xiàn)在,全場各支部已全部召開了民主生活會,黨員參與率達(dá)到x%以上。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在場組織人事部。四、多渠道征求群眾意見和建議開展形式多樣的征求意見活動,按照教育實踐活動要求,局督導(dǎo)組、場領(lǐng)導(dǎo)班子成員多次征求群眾意見,先后采取退休職工座談會、職工大會、單獨(dú)談話,征求全體黨員和職工對徐州體育場領(lǐng)導(dǎo)班子在作風(fēng)建設(shè)等方面的意見和評價,在場會議室設(shè)置了征求意見箱,認(rèn)真聽取干部職工意見。還對班主任進(jìn)行了如何服務(wù)家長、做好家長工作的專題培訓(xùn)。告誡每一位班主任老師群眾路線教育實踐活動就是抱著服務(wù)的思想做好每一項工作,從細(xì)處著手服務(wù)學(xué)生服務(wù)家長。組織了班級管理經(jīng)驗交流會。用反面事例警示我們嚴(yán)于律己、勇于自律、堅持原則、凈化心靈。三是黨員學(xué)習(xí)制度?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)匯報如下:一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),制定活動方案我場黨支部按照局黨委開展活動的文件精神和動員會議要求,及時成立了徐州體育場黨支部黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。三是自己找。通過第一階段的學(xué)習(xí)和實踐活動,支部全體處級干部、全體黨員、學(xué)生干部的思想覺悟、學(xué)習(xí)和工作的積極性都有了較大的提高,全體黨員干部邊學(xué)邊改,以學(xué)促改,極大的促進(jìn)了黨員干部的全面提高和學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。張柳校長對調(diào)研座談的開展明確了要求和重點(diǎn)。支部全體同志都受到了很大教育和啟發(fā)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員全體同志參加會議。副校長張柳、組織部王磊科長以及支部全體同志參加了會議。根據(jù)支部部門多(四個單位)、人員相對分散的特點(diǎn),分為三個黨小組集中學(xué)習(xí)。對于領(lǐng)導(dǎo)班子和個人情況,向支部全體教師發(fā)放了征求意見表,每名同志均要如實填寫,會后收齊書面材料并如實梳理匯總?;顒又?,農(nóng)場把學(xué)習(xí)教育,提升黨員干部自身素質(zhì)作為活動的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)來抓實抓好。根據(jù)所征求到x個意見建議,整理歸納出了x大類x個具體表現(xiàn),切實找準(zhǔn)了“病因”,為下步對癥下藥做好了準(zhǔn)備。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對整個活動的組織領(lǐng)導(dǎo)、組織實施、組織落實,任務(wù)清楚,責(zé)任到人。將征求到的意見和建議認(rèn)真對待,分類梳理,共征集到7條意見和建議,同時,場領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真研究,分條解決,對一時不能解決或不能解決的意見和建議給予限期解決承諾或給予耐心的解釋。告誡每一位班主任老師群眾路線教育實踐活動就是抱著服務(wù)的思想做好每一項工作,從細(xì)處著手服務(wù)學(xué)生服務(wù)家長。在學(xué)生、班主任和家長中,通過發(fā)放問卷調(diào)查表,對學(xué)生進(jìn)行安全紀(jì)律教育。學(xué)校為所有教師配發(fā)了群眾路線教育實踐活動
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