【正文】 2015—2018要達(dá)到的身體健康標(biāo)準(zhǔn)是精力充沛，充滿活力，身強(qiáng)體壯；思想政治道德標(biāo)準(zhǔn)是關(guān)心行業(yè)發(fā)展，關(guān)心企業(yè)發(fā)展，為人處事要和善；能力素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)是盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，主動(dòng)積極；在公司里從事高級(jí)技工，月薪為2500元左右。能力和素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)是能獨(dú)立完成工作而且要做好每一項(xiàng)任務(wù)，有較強(qiáng)的組織和管理能力，同時(shí)有一定領(lǐng)導(dǎo)能力，能關(guān)心身邊的人和事。我若想進(jìn)這樣的大型企業(yè)，就要學(xué)好食品專業(yè)的知識(shí)，同時(shí)學(xué)好英語。父母文化程度不高，父親因患病長期吃藥，母親 下崗，靠打零工來維持家庭收入。家庭中心型：這類人過著十分平凡但又安定的生活，珍惜與家人的團(tuán)聚。這種人善于社交；對(duì)社會(huì)關(guān)系和幫助他人解決問題感興趣；喜歡與人而不是物打交道。如果在未來的日子里，社會(huì)工作師這一職業(yè)消亡，我將及時(shí)回歸本專業(yè)，從事中學(xué)語文教學(xué)工作；如果社會(huì)工作師被其他職業(yè)所代替，我將根據(jù)自身能力考慮是否從事新的職業(yè)或是當(dāng)教師。第三階段：一：回國創(chuàng)辦屬于自己的教育機(jī)構(gòu)。五：假期出國旅游，首選澳大利亞，加拿大。五：加強(qiáng)身體鍛煉，為大學(xué)的最后一年的努力拼搏奠定身體基礎(chǔ)。五：加入學(xué)生會(huì)及學(xué)生社團(tuán)。二：實(shí)習(xí)期間積極參與一些社會(huì)工作有關(guān)的事務(wù)。對(duì)休閑、婚姻、家庭的影響：一：可以去很多地方接觸不同的人，交際圈較廣，朋友較多。專家預(yù)計(jì)，在未來十年內(nèi)，公民將慢慢形成社工意識(shí)，而政府也將隨之出臺(tái)配套政策。三：具備社會(huì)工作的特殊價(jià)值觀四：要擅長與陌生人溝通、交流，具備極大的工作熱情，對(duì)社會(huì)富有強(qiáng)烈的責(zé)任感。大多活躍在社會(huì)福利、社區(qū)矯治、司法等各個(gè)領(lǐng)域，并開始逐步向衛(wèi)生、教育、社會(huì)保障、心理輔導(dǎo)等廣大領(lǐng)域擴(kuò)展。但近年來，我國就業(yè)形勢嚴(yán)峻和隨著高校的擴(kuò)招，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)競爭日趨激烈，大學(xué)生在就業(yè)方面存在如下幾個(gè)問題：（1）大學(xué)生就業(yè)率呈下降的趨勢。第四篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書第一篇我的大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書進(jìn)入大學(xué)，我曾思考過這樣的問題：“我將如何度過自己的大學(xué)生活？” “我的專業(yè)學(xué)習(xí)該怎么計(jì)劃？”面對(duì)如今就業(yè)形勢嚴(yán)峻的社會(huì)，為了更好的走向工作崗位，我應(yīng)該怎么做？職業(yè)生涯對(duì)每個(gè)人而言，都是在一定的時(shí)間內(nèi)有效，如果不進(jìn)行合理有效的規(guī)劃，就會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命。不能吃苦還談何拼搏!工作的熱情很高。每當(dāng)迷茫的自己在生活中想尋求未來的道路的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己還太小太不成熟。這樣，才能贏得收獲。（二）外部環(huán)境因素：機(jī)會(huì)因素：宏觀上建筑行業(yè)是未來最有發(fā)展的行業(yè)之一，這是一種難得的機(jī)遇；微觀上，類似的公司增多為自我畢業(yè)后的就業(yè)供給了必須的保障。人的一生有23的時(shí)間是在室內(nèi)度過的。在性格方面，呈現(xiàn)內(nèi)向和外向雙重性格，喜歡廣交朋友，和熟悉的人能夠很好的交往，待人熱情，樂觀活潑，情緒化嚴(yán)重，過于計(jì)較一些瑣事，缺乏必須的交際本事。美術(shù)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書（通用5篇）4一、前言沒有夢(mèng)的人生就如同一潭死水，寂靜，聊無生氣。（6）爭取縣或市里一次本學(xué)科的專題講座。（4）撰寫一篇具有一定質(zhì)量的教學(xué)論文或案例，投稿或參評(píng)。三、職業(yè)認(rèn)知：參考人才素質(zhì)測評(píng)報(bào)告建議，我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。二、自我認(rèn)知職業(yè)興趣：我是一個(gè)行為上不太按牌理出牌的人，喜歡想象力與創(chuàng)造力的藝術(shù)，聰慧、好奇心強(qiáng)、思維活躍，常有不錯(cuò)的創(chuàng)意表現(xiàn)，小時(shí)候的我想當(dāng)一名小說家或者攝影師。學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。人無點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。做更多的調(diào)查。五、行動(dòng)計(jì)劃20082011年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)。沒什么損失。這種圈子和企業(yè)經(jīng)營形成的人際關(guān)系網(wǎng)是完全不同的兩個(gè)層次，其優(yōu)勢體現(xiàn)在穩(wěn)定性和低成本性上面。如果是自費(fèi)出國那是不可能的，因?yàn)榧彝l件的限制。如：在運(yùn)動(dòng)上我很喜歡打乒乓球，而不是什么健美操。學(xué)習(xí)上開始時(shí)覺得和其他同學(xué)的差距很大，自己的基礎(chǔ)沒有他們好，因?yàn)樗麄冊(cè)诘沫h(huán)境要比我們那偏遠(yuǎn)的地方要優(yōu)越得多。大三上學(xué)期：不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)。要加強(qiáng)自己道德的修養(yǎng)。如果失敗，至少我的英語會(huì)有進(jìn)步，我也可以再考其他的。還有就是在人脈關(guān)系上的優(yōu)勢，隨便哪個(gè)部門，不管是各部門間的業(yè)務(wù)交往還是黨校學(xué)習(xí)，都能極大的拓展自己的人際交往圈?，F(xiàn)雖然考上大學(xué)了，可要出國真的不是一件容易得事情。：我的興趣很廣泛，只要我不會(huì)的我都想去了解，去學(xué)它。但是，努力適應(yīng)新的環(huán)境。剛來到這個(gè)陌生的地方，奇怪的是，有什么奇怪的。通過學(xué)校給我們的測試我是智多星型，在關(guān)鍵時(shí)刻總能想出很多新點(diǎn)子。給那些窮苦的孩子一幫助。同時(shí)與在各類企業(yè)中工作相比，工作量相對(duì)較少，且在福利方面，有較好的保障。人生只有一次，要把握好，不要給自己留下大的遺憾，說不定你為之努力的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。擁有自己的一片天地。積極復(fù)習(xí)好期末考試，力求每科成績不低于80分?？晌也⒉缓ε?，也不悲傷。對(duì)新鮮的事物很又興趣，很喜歡挑戰(zhàn)艱難的事，在別人眼里不可能實(shí)現(xiàn)的事，但因?yàn)檫@樣而缺乏細(xì)心。三、職業(yè)選項(xiàng)我現(xiàn)以快近大二了，覺得時(shí)間過得很快。且目前國家對(duì)公務(wù)員的重視力度在逐年增加，薪資也有所增長，因而，公務(wù)員的工資也較高。我不想在去想一些困難來磨滅我的夢(mèng)想，如果是太過于理性反而什么也不敢去做了。我對(duì)自身的要求很高，只要是能培養(yǎng)自己能力的事我都會(huì)去做四、職業(yè)目標(biāo)崗位的能力和素質(zhì)要求還有多大差距：我覺得現(xiàn)和我目標(biāo)，素質(zhì)的差距是現(xiàn)階段我所掌握的知識(shí)很少，所了解的知識(shí)也很少，生活閱歷也不多，要學(xué)的和要磨練的東西很多。爭取通過英語四級(jí)，也為出國或考研做準(zhǔn)備。好像目標(biāo)就在可以看見的地方，只等你去實(shí)現(xiàn)。姐姐：認(rèn)為我是一個(gè)有自己理想和追求的人，充分的相信我，告戒我是金子到哪里都會(huì)發(fā)光的，不要因?yàn)闆]考上自己理想的大學(xué)就放棄，鼓勵(lì)我一直走下去，只要努力了就一定有收獲。有夢(mèng)的人生才有幸?？裳裕凶非蟛艜?huì)有動(dòng)力，或許我最終得到的并不是我全部的追求，但我可以得到與付出的相應(yīng)的回報(bào)，由一開始的夢(mèng)――明知不真實(shí)的夢(mèng)，變成了真實(shí)的所得，我覺得這就是生命的價(jià)值所在。凡事比較細(xì)心，觀察能力、動(dòng)手能力和自學(xué)能力強(qiáng)，但是還是缺乏相當(dāng)程度的耐心，情緒控制力欠佳。階段發(fā)展任務(wù)：20xx年——20xx年（1）積極參加本學(xué)科相關(guān)的各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中思考，總結(jié)。（3）閱讀2本以上教育教學(xué)專著，認(rèn)真撰寫閱讀反思。課題研究還很薄弱。自身缺點(diǎn)：有時(shí)候比較健忘，脾氣有時(shí)急躁，偶爾極端，過于追求完美而缺乏自信，較為自卑，敏感脆弱，容易情緒化，有時(shí)候略顯懦弱，做事容易受到外界因素的干擾，偶爾說話太直，易得罪人。最受青睞的是正規(guī)院校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷，有大中型公共建筑設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)者，或者有一年以上甲級(jí)設(shè)計(jì)院工作經(jīng)歷或優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生。只是本校不能進(jìn)行學(xué)位雙修，所有課程只能是自行設(shè)置。對(duì)于我們能夠控制的，理當(dāng)全力以赴，因?yàn)椴僦谖?；?duì)于不可控制的，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然理解的胸懷和氣度。時(shí)間可以風(fēng)干往昔的容顏，卻風(fēng)干不了我拼搏向前的熱情。因?yàn)槲覌屧?jīng)教導(dǎo)過我，男人的肩上千斤擔(dān)子挑起來也不低頭!樂觀的我也成就了一個(gè)生活中待人爽朗的我。首先樹立好自己的道德意識(shí)，無論任何情況都要辨別真善美，假惡丑的區(qū)別。而各行業(yè)對(duì)秘書的要求也在不斷提高，富有專業(yè)知識(shí)與技能的秘書是各類企業(yè)，事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體急需的人才。四：我較擅長管理團(tuán)隊(duì)，策劃并組織活動(dòng)。（考試內(nèi)容為社會(huì)工作綜合能力，社會(huì)工作實(shí)務(wù)）獲得助理社會(huì)工作師資格證后，從事社會(huì)工作滿１年，可申請(qǐng)參加社會(huì)工作師考試，經(jīng)職業(yè)技能鑒定、認(rèn)證考試合格者，可獲得社會(huì)工作師資格證。按照“大市場，小政府”的發(fā)展趨勢，以及參照上海正在實(shí)行的“政府購買服務(wù)”等政策（由政府通過招標(biāo)，聘請(qǐng)民間服務(wù)機(jī)構(gòu)幫助社區(qū)矯正人員、吸毒人員和問題青少年等邊緣人群回歸社會(huì)等），上述社會(huì)工作終究會(huì)從民政、司法、衛(wèi)生等執(zhí)法系統(tǒng)中剝離出來市場化、社會(huì)化——這都會(huì)提供大量的社會(huì)工作機(jī)會(huì)。所以社會(huì)工作師大多樂觀積極，心里比較健康。二：多看一些自然科學(xué)與技術(shù)之類的書籍。四：堅(jiān)持英語學(xué)習(xí)，力求英語水平穩(wěn)步提升。三：努力搜集社會(huì)工作師的即時(shí)信息，調(diào)高自身求職技能。三：積極準(zhǔn)備助理社會(huì)工作師的資格考試，力求獲得助理社會(huì)工作師資格證。第二階段：一：竭力成為本人工作機(jī)構(gòu)的部門負(fù)責(zé)人，在本機(jī)構(gòu)有一定的發(fā)言權(quán)。但目標(biāo)基本不變，以更加努力和適當(dāng)改變具體實(shí)施方案為主。實(shí)際型R：這類人愿意使用工具從事操作性工作，動(dòng)手能力強(qiáng)，做事手腳靈活動(dòng)作協(xié)調(diào)。但不適合做過細(xì)、過分單調(diào)、過分機(jī)械的工作。綜合各方面測評(píng)和自我分析，我本人應(yīng)該是企業(yè)型或?qū)嶋H型、社會(huì)型，適合從事 人際關(guān)系類或社會(huì)交際類或成就感類工作。我希望自己從普通員工做起，然后進(jìn)入管理層，這類工作不僅要求我有專業(yè)技能，還要有一定的管理能力、領(lǐng)導(dǎo)能力。（二）目標(biāo)的分解與組合（大學(xué)期間）大學(xué)畢業(yè)要達(dá)到身體鍛煉標(biāo)準(zhǔn)是精力充沛，體質(zhì)健壯，反映敏捷。思想政治道德標(biāo)準(zhǔn)是從身邊做起，關(guān)心生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，尊師敬業(yè)。20282038要達(dá)到的身體健康標(biāo)準(zhǔn)是精力充沛，體質(zhì)健壯，反映敏捷；思想政治道德標(biāo)準(zhǔn)是與時(shí)俱進(jìn)，銳意進(jìn)取。能力和素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)是能夠獨(dú)立完成老師或者是組織交給的任務(wù)，同時(shí)也能自己組織活動(dòng)并做好?？芍^，欽州目前處于國家發(fā)展的優(yōu)勢地位。我的家人對(duì)我的學(xué)業(yè)要求并不高，他們只需要我能盡己所能學(xué)習(xí)就行了。在我的創(chuàng)新性思維測評(píng)中，我具有中等的創(chuàng)造思維能力。社會(huì)型S：社會(huì)學(xué)者、導(dǎo)游、福利機(jī)構(gòu)工作者、咨詢?nèi)藛T、社會(huì)工作者、社會(huì)科學(xué)教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、精神病工作者、公共保健護(hù)士。第五篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書食品本112班 李宏發(fā) 1149402230 在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)的另一重要利器。自我監(jiān)控一、評(píng)估的時(shí)間一：每年進(jìn)行一次全面，細(xì)致，合理的評(píng)估。二：報(bào)考雅思。二：認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，鍛煉自己的教育能力。大學(xué)二年級(jí)：核心目標(biāo)：提高自身綜合能力，打好基礎(chǔ)一：選修與社會(huì)工作專業(yè)有關(guān)的課程。二：可以滿足我?guī)椭鷦e人的愿望，用我的力量給別人帶來快樂。四：非常重視對(duì)子女的教育，家庭和睦。僅按上海市政府規(guī)定為全市近３０００個(gè)居（村）委會(huì)配備兩名就業(yè)援助員和社會(huì)救助員一項(xiàng)，就需要６０００人。試用期滿，本科學(xué)歷的社工月薪約２５００~３５００元。隨著我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的高速發(fā)展，社會(huì)對(duì)社會(huì)工作者的需求急速增加，作為社會(huì)工作領(lǐng)域的高級(jí)人才，社會(huì)工作師只能用供不應(yīng)求來形容。確立目標(biāo)總體目標(biāo)：成為一名行業(yè)資深經(jīng)理如果人生如果沒有目標(biāo)、沒有進(jìn)行合理的規(guī)劃，可想而知，這種人生將會(huì)一無所獲，碌碌無為的。優(yōu)勢：學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，不怕吃苦，耐得住寂寞，對(duì)待工作認(rèn)真踏實(shí)，有強(qiáng)烈的責(zé)任感，較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)能力，善于與他人交流，熱愛生活，敢于嘗試，有志向，自尊心強(qiáng)，熱愛生活，敢于嘗試，獨(dú)立性強(qiáng)，性格多面性，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望，性情開朗，心理素質(zhì)較好，劣勢做事情，容易想得太多，優(yōu)柔寡斷；不喜歡安定的生活，總想闖一闖，耐心不足，個(gè)性比較急躁，容易發(fā)脾氣，做事情比較缺乏恒心和毅力。但是我既然選擇了美術(shù)專業(yè)我就抱著一份干到底的信心學(xué)的。特別是動(dòng)漫類的手辦，我喜歡自己擺弄好他們的模型而不依賴于制作說明書。我要說是鳥，就遨游天地，是魚，就暢游淺底，是鐵鉆，就屹立不搖，是鐵錘，就奮力敲擊，我們的一生該怎樣活就怎樣活，不要沉浮在別人的標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)中，我要對(duì)自我說：我付出了，我收獲了，我無悔！美術(shù)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書（通用5篇）5專業(yè)簡介美術(shù)史是由美術(shù)史家和歷史學(xué)家或考古學(xué)家對(duì)歷史發(fā)展過程中的美術(shù)作品、美術(shù)文獻(xiàn)、美術(shù)遺跡進(jìn)行發(fā)掘、研究、探討，客觀地揭示美術(shù)發(fā)展的歷史過程和基本規(guī)律的科學(xué)。五、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)根據(jù)我自身的經(jīng)歷，我制訂了自我的職業(yè)規(guī)劃：（一）長期目標(biāo)：要在未來內(nèi)創(chuàng)立自我的公司和品牌，擁有自我的設(shè)計(jì)風(fēng)格和設(shè)計(jì)理念，并在業(yè)內(nèi)有必須的影響力。室內(nèi)環(huán)境是為人們室內(nèi)活動(dòng)供給的場所，它隨著人們的生活而拓展擴(kuò)大，并逐漸發(fā)展成為互相滲透不可分割的環(huán)境整體，人們經(jīng)過自身的感覺效應(yīng)，在生存活動(dòng)中不斷調(diào)整人與環(huán)境的關(guān)系。（二）學(xué)校環(huán)境分析：我本來的專業(yè)是師范類美術(shù)學(xué)國畫專業(yè)，可是我所選的職業(yè)卻是相關(guān)職業(yè)的選項(xiàng)，本身專業(yè)開設(shè)的主要課程主要是美術(shù)學(xué)概論、中外美術(shù)史、教育心理學(xué)、教育原理、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，素描人物寫生、色彩靜物寫生、山水花鳥人物畫研究等，這些課程的學(xué)習(xí)使我比藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生對(duì)美有了更深一步的認(rèn)識(shí)，自我對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的理論學(xué)習(xí)為自身供給必須的理論基礎(chǔ)，課余時(shí)間的裝修公司的實(shí)習(xí)也為自身增加了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。青春短暫，從此刻開始，就好好規(guī)劃一下我們的未來之路吧。（2）參加培訓(xùn)積極報(bào)名參加各類培訓(xùn)，認(rèn)真、專注地聽好每一次講座，聽好每一堂課。（7）多觀摩一些優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)，提高自己的教學(xué)設(shè)計(jì)水平。(二)、學(xué)校環(huán)境分析：我本來的專業(yè)是師范類美術(shù)學(xué)國畫專業(yè)，但是我所選的職業(yè)卻是相關(guān)職業(yè)的選項(xiàng)，本身專業(yè)開設(shè)的主要課程主要是美術(shù)學(xué)概論、中外美術(shù)史、教育心理學(xué)、教育原理、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，素描人物寫生、色彩靜物寫生、山水花鳥人物畫研究等，這些課程的學(xué)習(xí)使我比藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生對(duì)美有了更深一步的認(rèn)識(shí)，自己對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的理論學(xué)習(xí)為自身提供一定的理論基礎(chǔ)，課余時(shí)間的裝修公司的實(shí)習(xí)也為自身增加了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。職業(yè)能力：遇到打擊絕不會(huì)輕易放棄的我對(duì)于人和事都比較敏感，打破舊有的體制與觀念、建立新主張、找出新的技巧與理論、創(chuàng)造新的風(fēng)潮并帶領(lǐng)與眾不同的時(shí)尚，想人所不敢想、做人所不能做。我的行動(dòng)是快捷的，思想是求新的。然而，身為大學(xué)生的我們卻沒有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，在一天天的消磨大好時(shí)光。寒假的時(shí)候開始備考雅思/托福。每天都得學(xué)習(xí)英語。首先我考慮到我的家庭，承受不了太大的負(fù)擔(dān)。因而在自我價(jià)值上的實(shí)現(xiàn)來講，我不想考公務(wù)員。我不知要追求什么了。我也很喜歡唱歌，跳舞?！蔽也皇呛軔弁?，不是我不喜歡玩，而是我想以學(xué)習(xí)為重。轉(zhuǎn)貼于 大三下學(xué)期，開始準(zhǔn)備研究生考試的復(fù)習(xí)。學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從本科走向研究生，或能出國。我的決定是經(jīng)過我對(duì)自身進(jìn)行了全面的分析。而我喜歡帶有挑戰(zhàn)性的工作。我猶豫了，彷徨了，突然覺得失去了大的方向。在書上我喜歡看名人事跡。我不氣餒，和悲傷。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。又交了很多朋友，真的很快樂。不能浪費(fèi)時(shí)間。）我迷惑了，到底哪