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精校版i20xx高考文綜全國卷ⅲ(專業(yè)版)

2024-11-05 02:09上一頁面

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【正文】 B項(xiàng)不符合史實(shí),當(dāng)時的蘇聯(lián)還沒有形成計劃經(jīng)濟(jì)(計劃經(jīng)濟(jì)指令的形成是個漸進(jìn)的過程,最終形成的標(biāo)志是1936年蘇聯(lián)新憲法的頒布),因此也就談不上突破了計劃經(jīng)濟(jì)指令的制約,故排除。A項(xiàng)與題目無關(guān),如果更改為“有利于農(nóng)業(yè)的社會主義改造”,則是正確選項(xiàng)。故正確選項(xiàng)為D。此外,還可借助唯物史觀的分析方法——統(tǒng)治者的文化行為實(shí)質(zhì)是為維護(hù)其政治統(tǒng)治服務(wù)的,進(jìn)一步確定正確選項(xiàng)為B??傮w來說,試題遵循以時政為背景,以知識為載體,側(cè)重考查考生的綜合分析和概括能力。試卷所涉及的知識內(nèi)容都限定在考試大綱的范圍內(nèi),幾乎覆蓋了高中所學(xué)知識的全部重要內(nèi)容,體現(xiàn)了“重點(diǎn)知識重點(diǎn)考察”的原則。除此之外全國I卷37題,烏裕爾河的發(fā)展以及全國II卷37題,美國龍卷風(fēng)頻發(fā)與對人們生產(chǎn)生活的影響也都滲透了人地協(xié)調(diào)的理念。關(guān)注熱點(diǎn),不回避熱點(diǎn)是高考?xì)v史考試的一大特點(diǎn)。而政治試卷中體現(xiàn)了鮮明的思想教育、價值引領(lǐng)的學(xué)科特色。進(jìn)入新時代,小崗村大力推進(jìn)土地“三權(quán)分置”改革,完成土地承包經(jīng)營權(quán)確權(quán)登記頒證工作;成立集體資產(chǎn)股份合作社并頒發(fā)股權(quán)證,實(shí)現(xiàn)了村民“戶戶包田”到“人人持股”的轉(zhuǎn)變,2017年,小崗村集體收入突破820萬元,農(nóng)村人均收入比2012年增長70%以上。結(jié)合材料,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)知識分析近年來我國馬拉松熱的驅(qū)動因素。上述做法①促進(jìn)了基層社會治理體制機(jī)制的進(jìn)一步完善 ②維護(hù)了城鄉(xiāng)居民平等享有公共法律服務(wù)的權(quán)益 ③提高了城鄉(xiāng)居民參與社會公共事務(wù)管理的能力 ④推進(jìn)了司法體制的改革,有利于提高司法行政的效率A.①② B.①③ C.②④ D.③④17.2017年2月,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府服務(wù)能力建設(shè)的意見》,要求縣級以上地方各級政府支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、公共服務(wù)項(xiàng)目和社會事業(yè)發(fā)展:屬于縣級以上政府事權(quán)范圍的建設(shè)項(xiàng)目,不得要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)安排項(xiàng)目配套資金。山區(qū)孩子演唱《苔》的天籟之聲感人至深,著名歌手演唱的《墨梅》獲得網(wǎng)民廣泛點(diǎn)贊……這反映傳統(tǒng)文化的傳承①要以開發(fā)創(chuàng)新為目的和歸宿②既要不忘本來又要創(chuàng)新思路③要以滿足群眾需求為價值導(dǎo)向④以現(xiàn)代傳播手段的運(yùn)用為前提A.①② B.①④ C.②③ D.③④改革開放40年來,中國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,國際影響力越來越大,目前是世界第二大經(jīng)濟(jì)體、世界第一大貿(mào)易國,對世界經(jīng)濟(jì)增長年均貢獻(xiàn)率超過30%,對全球減貧貢獻(xiàn)率逾70%。圖13.與縣城相比,中心集鎮(zhèn)以當(dāng)?shù)貎?yōu)勢資源為基礎(chǔ)的加工企業(yè)活力較強(qiáng)的主要原因是A.基礎(chǔ)設(shè)施較完善 B.更接近消費(fèi)市場C.資金供應(yīng)較充裕 D.更易招募勞動力4.面向某類型農(nóng)民的需求,有專家建議在該縣推進(jìn)“村—中心集鎮(zhèn)雙棲”居住模式,這種模式旨在方便該類型農(nóng)民A.從事商業(yè)活動 B.留守子女上學(xué)C.兼顧務(wù)工務(wù)農(nóng) D.?dāng)U大種田規(guī)模5.為了實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,帶領(lǐng)農(nóng)民脫貧致富,該國家級貧困縣可采取的有效措施是①推廣大規(guī)模機(jī)械化種植 ②鼓勵外出務(wù)工農(nóng)民回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)③引導(dǎo)傳統(tǒng)農(nóng)民多種經(jīng)營 ④推進(jìn)中心集鎮(zhèn)房地產(chǎn)開發(fā)A.①② B.②③ C.③④ D.①④貝加爾湖(圖2)是世界上最深的湖泊,監(jiān)測表明湖水深度還在加大。油紙傘走俏國際市場。民主黨派的上述做法①創(chuàng)新了外部監(jiān)督的形式,提升了人民政協(xié)的履職能力②發(fā)揮了民主黨派自身優(yōu)勢,推進(jìn)了中央決策部署的落實(shí)③貫徹了多黨合作的基本方針,增強(qiáng)了民主監(jiān)督的針對性④彰顯了民主黨派的協(xié)商功能,開創(chuàng)了多黨合作的新路徑A.①③ B.①④ C.②③ D.②④18.60多年來,中國在致力于消除本國貧困的同時,加強(qiáng)與發(fā)展中國家和國際機(jī)構(gòu)在減貧與人權(quán)領(lǐng)域的交流合作,共向160多個國家和國際組織提供了4000多億元人民幣援助,為發(fā)展中國家培訓(xùn)各類人員1200多萬人次,派遣60多萬援助人員。該模式體現(xiàn)的企業(yè)經(jīng)營理念是 ①整合上下游資源,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ) ②通過專業(yè)化分工,提高效率 ③通過兼并收購,擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模 ④增加市場份額,提高利潤率 A.①②③④ B.①②③④ C.①②③④ D.①②③④14.我國快遞業(yè)競爭日趨激烈,快遞服務(wù)平均單價連續(xù)6年下滑,2017年降至12.37元。馬拉松賽事的參與人數(shù)多、涉及領(lǐng)域廣。我國農(nóng)村改革始終是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的。(3)破除舊思想的束縛;培養(yǎng)批判性思維能力;勇于探索探索,培養(yǎng)創(chuàng)新品格;在不懈奮斗中實(shí)現(xiàn)夢想。其中全國I卷42題中涉及的新航路開辟、宗教改革等內(nèi)容,46題的第二次世界大戰(zhàn),34題的工業(yè)革命等,考查還是比較基礎(chǔ)的,這也都體現(xiàn)了注重基礎(chǔ),回歸課本的特點(diǎn)。面對不斷出現(xiàn)的人口、資源、環(huán)境和發(fā)展問題。如:客觀題全國I卷911題,地理考察知識與生活息息相關(guān),對學(xué)生的實(shí)踐能力體現(xiàn)突出;客觀題全國II卷68題,考察時區(qū)與地方時、方向的相關(guān)知識也與日常生活緊密相關(guān)。分值占比各模塊考查題量及分值占比相對穩(wěn)定,其中對《經(jīng)濟(jì)生活》和《生活與哲學(xué)》的考查歷年來占比都比較大。秦漢以后,以“天子”自居的皇帝舉行祭天大典,表明自己“承天”而“子民”,官員、百姓則祭拜自己的祖先。此外,聯(lián)系鴉片戰(zhàn)爭的歷史背景——鴉片戰(zhàn)爭前,在中英對外貿(mào)易中中國處于出超地位這一知識點(diǎn),可進(jìn)一步肯定正確選項(xiàng)為A。這也是高考題的一個很鮮明的特色。故正確選項(xiàng)為B。進(jìn)一步確定正確選項(xiàng)為D項(xiàng)。這反映出在古代雅典A.法律體系已達(dá)到完備的程度B.法律具有尊重生命價值的人文精神 C.公民個人自由受到嚴(yán)格限制D.自殺有違崇尚自然法則的理性精神解釋: A項(xiàng)應(yīng)發(fā)生在古代羅馬,不符合史實(shí),故排除。參加會試的近萬名舉人,“聞啟超等此舉,嫉之如不共戴天之仇,遍播謠言,幾被毆擊”。通過排除法,可知正確選項(xiàng)為C。全國I卷第19題提干結(jié)合了《中國話語海外認(rèn)知度調(diào)研報告》來考查對文化的交流與傳播的理解;第21題結(jié)合了十九大最新提出的習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的相關(guān)時政知識,考查時政中蘊(yùn)含的哲學(xué)道理。試題從考生熟悉的基礎(chǔ)知識入手,同時結(jié)合重大社會事件和時政熱點(diǎn),側(cè)重考查對經(jīng)濟(jì)、政治、文化現(xiàn)象本質(zhì)的綜合分析能力及哲學(xué)原理的理解能力,體現(xiàn)了包括政治認(rèn)同、科學(xué)精神、法治意識和公共參與在內(nèi)的政治核心素養(yǎng)。如:主觀題中全國I卷37題,烏裕爾河的變遷過程,扎龍濕地的發(fā)展特點(diǎn);全國II卷37題,美國龍卷風(fēng)多發(fā)的原因與機(jī)制,在中部大平原高發(fā)的原因和影響等都是綜合思維在地理教學(xué)中的體現(xiàn),需要考分析各個地理要素,最終認(rèn)識地理事物與環(huán)境的關(guān)系。同時一帶一路建設(shè)是近年來的熱點(diǎn)問題,全國II卷中呈現(xiàn)了《“一帶一路”視角下大豆栽培與傳播》的史料,并且以大豆的傳播為視角進(jìn)行考查,立意比較新穎。2018年高考?xì)v史試卷特點(diǎn)分析凸顯歷史核心素養(yǎng)歷史的核心素養(yǎng)包括了唯物史觀、時空觀念、史料實(shí)證、歷史解釋、家國情懷五個部分。(1)小崗村的改革發(fā)展實(shí)踐證明,唯改革才有出路,改革要常講常新,運(yùn)用生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的辯證關(guān)系原理加以說明。2017年9月,中共中央政治局會議決定啟動憲法修改工作,成立憲法修改小組。“春節(jié)”“氣功”等中國傳統(tǒng)文化類詞匯知名度排前,“高鐵”“支付寶”“網(wǎng)購”等新興詞匯、“中國夢”“一帶一路”等新時代政治詞匯獲得較高關(guān)注。20.隨著中國特色社會主義進(jìn)入新時代,中國日益走近世界舞臺中央。6.貝加爾湖形成于A.地殼斷陷集水 B.火山口集水 C.河流改道 D.滑坡阻斷河流7.貝加爾湖湖底沉積物巨厚,且湖水深度還在加大,說明A.湖區(qū)降水量加大 B.入湖徑流增多 C.湖盆在加深 D.入湖泥沙增多8.貝加爾湖湖水更新緩慢的主要原因是A.湖面蒸發(fā)弱 B.湖泊面積大 C.湖水鹽度低 D.湖水深度大澳大利亞(圖3)某地區(qū)降水稀少,自然景觀極度荒涼,氣溫年較差大,夏季最高氣溫可達(dá)50℃,冬季氣溫較低。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合要求的。下列措施中,有助于該國平衡總體貿(mào)易收支的是①降低進(jìn)口關(guān)稅,擴(kuò)大成套設(shè)備進(jìn)口②制定配套政策,引進(jìn)國外高新技術(shù)③完善產(chǎn)業(yè)體系,減少關(guān)鍵零部件進(jìn)口④優(yōu)化旅游環(huán)境,大力吸引海外游客A.①② B.①③ C.②④ D.③④16.國歌與國旗、國徽一樣,是國家象征。馬克思主義對人類文明發(fā)展的深遠(yuǎn)影響,來自于它①代表了最廣大人民的根本利益②對未來理想社會的構(gòu)想與設(shè)計③提供了解決社會問題的現(xiàn)成答案④是揭示人類社會發(fā)展一般規(guī)律的客觀真理A.①② B.①④ C.②③ D.③④24.據(jù)考古報告,從數(shù)十處戰(zhàn)國以前的墓葬中發(fā)現(xiàn)了鐵器實(shí)物,這些鐵器不少是自然隕鐵制作而成,發(fā)現(xiàn)地分布情況見圖7。(14分)近年來,隨著經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展和國家全民健身戰(zhàn)略的不斷推進(jìn),國內(nèi)掀起了馬拉松熱。(12分)2018高考文綜全國卷 I 政治部分【】40.閱讀材料,完成下列要求。在社會主義社會,改革是解決生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系矛盾、解放生產(chǎn)力的基本方式,是推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的強(qiáng)大動力,小崗村進(jìn)行“大包干”改革、推進(jìn)土地承包經(jīng)營權(quán)確權(quán)和土地流轉(zhuǎn),發(fā)展集體股份經(jīng)濟(jì),不斷就阻礙農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力發(fā)展的經(jīng)濟(jì)體制和經(jīng)營機(jī)制弊端,極大地解放了生產(chǎn)力,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。史料實(shí)證是指對獲取的史料進(jìn)行辨析,并運(yùn)用可信的史料努力重現(xiàn)歷史真實(shí)的態(tài)度與方法,如32題和46題就通過對史料的呈現(xiàn),考查學(xué)生史料實(shí)證的素養(yǎng)。地 理2018年高考新課標(biāo)地理全國I卷、全國II卷試題設(shè)計以《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《考試大綱》為依據(jù),注重考察考生的地理基礎(chǔ)知識和學(xué)科素養(yǎng),堅(jiān)持地理學(xué)的一般原則,以圖形為載體,生活為案例重點(diǎn)考核了地理學(xué)科的主干知識,重視基礎(chǔ),考察能力,在題型、題量等方面延續(xù)了以往的命題思路,試題主要特點(diǎn)體現(xiàn)如下。重視地理實(shí)踐能力2018年地理考題體現(xiàn)“對生活有用的地理”理念,重視學(xué)生的地理實(shí)踐能力。題目特點(diǎn)試題靈活度較大,難度中等偏上,知識點(diǎn)來源于教材卻不拘泥于教材,對考生的綜合分析、提取和概括能力提出較高要求。第五篇:2014新課標(biāo)全國卷I27.據(jù)記載,清初實(shí)施海禁前,
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