【正文】 我相信，我接下來的生活中依舊會有書香的陪伴。二年級的時候，才發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)的深奧之處，上課的時候，老師教我們背：一一得一、一二得二、一三得三的時候，我知道了，數(shù)學(xué)不是什么簡單的東西，數(shù)學(xué)也不是什么淺膚的東西，而是一個永遠學(xué)不完的東西，我才領(lǐng)悟到了為什么有數(shù)學(xué)家，為什么有那么多的人終身研究數(shù)學(xué)，我知道了，數(shù)學(xué)原來并不像那些有止境的學(xué)科，數(shù)學(xué)是一門永遠學(xué)不完的功課，是一門永遠都探索不完的“無底洞”。踏進書香的無聲世界里，我欣喜的發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此的神奇多才，透過陣陣書香，我打開了《透視名師課堂教學(xué)》，那先進的教學(xué)理念和一個個生動的教學(xué)方法，幫我解決了教學(xué)中一個又一個的難題，是他的清香教會了我如何和孩子們相處，學(xué)會了如何調(diào)控課堂。在此過程中還要不斷凈化靈魂，提高自己的修養(yǎng)、素質(zhì)、內(nèi)涵。大家都知道，中國是多民族的大家庭，也是一個國際發(fā)展迅速的大國，更是一個禮儀之邦。它體現(xiàn)在律己和敬人兩個方面：孔子說，“禮者，履也”。事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提。同學(xué)們，讓我們快快行動起來，爭做文明的少年，用微笑鋪設(shè)文明大道；爭做禮儀的使者，用真心搭建禮儀金橋。親愛的在座的同學(xué)們，你們還記得偉大的俄羅斯作家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過：“人生最重要的是禮儀，禮儀比最高的智慧和一切知識都重要。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。我們不僅要懂得在家里的禮儀，還要懂得在學(xué)校的禮儀、在社會的禮儀。記得小時侯，我有亂丟亂扔垃圾的壞習(xí)慣。一年來，我兩次被護理部指派參加特護工作，這是醫(yī)院和領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，我無條件服從安排，始終兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡力，不敢有一絲懈怠。“護士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。輪到我時，售貨員不停地向我道歉：“抱歉，先生。首先，養(yǎng)成有文明、懂禮儀的好習(xí)慣之前我們先要把平時說話的臟字“忘掉”。最后，讓我們把文明禮儀，深深地刻在心中，讓文明禮儀，伴隨我們快樂地成吧長！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！文明禮儀伴我成長演講稿7尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！文明禮儀是我們作為一個中學(xué)生必備的個人素質(zhì)，這樣才能證明我們是接受過高等教育，家庭教育非常到位的表現(xiàn)，一個的是否擁有文明禮儀的素質(zhì)，是可以從我們生活當(dāng)中的接觸，隨便的一件小事就能看的出來，不知道同學(xué)們知不知道我們國家本就被譽為“禮儀之邦”，想必大家也不想這個稱號，斷送在我們這一代人的手里面吧。通過對“禮儀之美”的學(xué)習(xí)，我深刻體會到一個微笑，一個動作，一句問候，都可以體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)?！澳?..那是為什么呢”“是因為在幼兒園時我就學(xué)會了有糖果會分給小朋友們吃，有玩具先讓別人玩，拉了便便會教師承認。它告訴我們講究文明禮儀的人要從身邊的`待人接物做，從身邊的一點一滴的小事做起！孝敬父母是中國人民的傳統(tǒng)美德，我在這個世界上最要感謝的一個人就是我的媽媽，她每天都來接送我上下學(xué)非常辛苦，可她從來不給我要報酬。還有的同學(xué)，可能因為一點口角紛爭而不依不饒，甚至拳腳相加。學(xué)習(xí)型組織理論認為：自我超越、建立共同愿景、團隊學(xué)習(xí)等是組織內(nèi)每個成員都應(yīng)重視的修煉。”我擔(dān)心自己有一天也會生活在過去，所以努力通過學(xué)習(xí)讓自己活在現(xiàn)在或?qū)?。還有老舍先生寫的《駱駝祥子》，他反映了舊社會的黑暗，貧苦人民的苦難與永無出頭之日的災(zāi)難，祥子就是這個活生生的例子。茶，可以使人靜心；書，可以使人高尚；一邊品茶，一邊讀書，那是怎樣的一種境界呢？兒時，在書的熏陶下慢慢向往《童話故事》中令人心馳神往的美麗世界。因為我懂得“贈人玫瑰，手有余香”的道理。不得不令其他同學(xué)瞠目結(jié)舌?！谤Z，鵝，鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。因為喜歡讀書，在無意中我的積累了大量的好詞佳句?！?“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。與經(jīng)典為友，伴幸福同行。他給我們帶來了震撼與啟迪。去年，完成了全部課程的學(xué)習(xí)，去湖北大學(xué)報名參加畢業(yè)考核的時候，呈交的結(jié)業(yè)證書有幾個是18年前的，工作人員感到很驚訝，看了看我，笑著說：“你這證書再過幾年可以成為文物了。許多年的積累，讓我感覺工作生活不再沉重，人也有了更多自信，演講稿《伴我成長演講稿》。那么，什么是禮儀呢？簡單地說禮貌禮儀不僅僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的觀念?！本褪钦f，你不學(xué)習(xí)“禮”，就沒法在社會中立足。有這樣一個故事：一位記者采訪一名諾貝爾獲獎?wù)哒f：“得到了這個獎，你最想要感激的是哪所大學(xué)”那記者胸有成竹地準(zhǔn)備著回答，因為他早就做好功課了。同學(xué)們，本月，我校將開展“培養(yǎng)文明習(xí)慣，爭做文明學(xué)生”的活動，讓我們以此為契機，挑起傳承禮儀的使命，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為我們的未來奠基，為我們的人生奠基！我的講話完畢，謝謝大家！文明禮儀伴我成長演講稿6尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家好！我的名字叫姚xx，我演講的題目是“文明禮儀伴我成長”。文明禮儀，像一面旗幟，指引著我們；像一盞燈，照亮著我們。所以我在此呼吁大家要講文明、樹新風(fēng)，爭做文明的小學(xué)生。在此，我給大家講一個日本的故事。當(dāng)我為病人精心護理卻有時遭到誤解，我時刻提醒自己：我是一名護士!我心中一直有這種理念，患者選擇我們xx醫(yī)院就醫(yī)，是對我們xx醫(yī)院的最大信任，我們有責(zé)任來共同維護xx醫(yī)院的聲譽。只是在想，當(dāng)我長大時便能為急行的人們提供一片納涼的樂土了。進別人房里前，先敲門。大家也都夸我是個講禮貌、懂事的好孩子。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、是我們健康成長的臂膀。為什么很多年輕人還在理想與現(xiàn)實的十字路口失意，作為生活中的弱者落在后面？一個很重要的原因是我們不能正確理解禮儀和形象的重要性。事實上，良好的行為習(xí)慣，是我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話。古人云：“不學(xué)禮，無以立。一語“我?guī)湍恪?，架起了心靈的溝通。與他人發(fā)生矛盾、沖突時應(yīng)該冷靜下來，不可惡意沖撞或?qū)ζ鋫?。在孰是孰非中，關(guān)鍵看你怎么把握，你的一切命運只靠你操控!我的演講完畢，謝謝大家!第五篇：書香伴我成長演講稿【精華】書香伴我成長演講稿三篇書香伴我成長演講稿 篇1各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好，我演講的題目是《書香伴我成長》曾經(jīng)有一股清香，流淌在我記憶的腦海里。那只是我很小的時候了，那時，我在幼兒園的時候沒有數(shù)學(xué)科，只有語言和常識課，我不明白這兩門課是什么含義，只知道語言是要我們讀詩，常識是讓我們觀察，我唯一知道的是數(shù)學(xué)，道理很簡單，因為我覺得數(shù)學(xué)僅僅是一、二、三那樣淺膚的問題，僅僅只是知道了一加一等于二的簡單問題。好一個國學(xué)經(jīng)典！漸漸地，書取代了父皇之位，我聽它娓娓道來，深入了解經(jīng)典身上的內(nèi)涵；書是通往另一個世界的大門，書香便是開啟這扇大門的鑰匙；書是我心中的桃花源，書香是我的引路人，它讓我的桃花源永駐！路漫漫而修遠兮，吾將上下而求索。后來，我上了幼兒園，我便能自己讀書了，隨著我認字的增多，我的閱讀量逐步地在增大，書店里的各種吸引我的連環(huán)畫一本本地放進了我的小書柜。學(xué)會了觀察物體，提高了我的空間想象能力，使我更加了解了數(shù)學(xué)王國。沉醉在書香里,我在《做一個聰明的教師》這本書里懂得了做一名教師聰明與教學(xué)的機智，欣賞到了教育家們獨具風(fēng)格的藝術(shù)魅力。在文化高、發(fā)展迅速的日本，人們都以“文明禮貌”為核心做人做事。把文明禮儀做到，不僅是有內(nèi)在修養(yǎng)和內(nèi)涵的文明人士，更是對他人的尊敬和尊重。揭示人際交往以敬重他人為本，由彼及此才能和諧共贏。那么請我們每一個人管住自己的口，不說粗話、不隨地吐痰。就連電視上、路邊的公益廣告拍上，都在無時無刻提醒著我們不要做不文明的事情，從這里就能夠看出來，不文明的事情肯定存在，所以才會有讓我們要守文明的口號出現(xiàn)，如果大家都非常的文明了，那些勸告還有存在的必要了嗎。世界足球之王貝利，有一次上場踢球時自我介紹。說文明話，做文明人。讓文明禮儀，陪伴我們快樂成長吧!我的演講完畢，謝謝大家!敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家中午好!我演講的題目是《文明禮儀我最棒》。當(dāng)時，我還沒意識到自己的不對，竟然還是邊走邊扔。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承，都是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)化的服務(wù)。20xx年我科率先在全院開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。我們沒有更好的贈品了，請您見諒!”隨后又給了我一張優(yōu)惠券。在學(xué)校中，看到校長要熱切地向前打招呼，說一句：“校長您好!”。罵了起來，是兩個班不管不顧的絲毫不注意自己的身份，絲毫不注意這里是學(xué)校。記得當(dāng)我還很小的時候，我有一個亂丟垃圾的壞習(xí)慣。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼。我想要是天天這樣就好了，可看到媽媽那么的辛苦，就一定想要報答媽媽，媽媽總是默默的幫助我，而我從來沒報答過媽媽，所以我長大后一定要媽媽過上十全十美的好日子，謝謝你我的好媽媽。其實，從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來：在撞到別人時的一聲“對不起”；得到幫忙時的一聲“多謝”；在和他人告別時的一聲“再見”。教職工學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)，一大批教師茁壯成長。當(dāng)年對電子技術(shù)的狂熱其實并沒有明確的目標(biāo)，純粹興趣而已。祥子、虎妞、小福子這些人物的悲慘遭遇反映了社會無比的黑暗，它，是中國不可磨滅的恥辱！也暗含了一些引人深思的道理：我們的生活比以前在水深火熱的人民好多了，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，不虛度一絲光陰。讓，名著伴你我成長！謝謝大家！經(jīng)典伴我成長演講稿（三）老師們，同學(xué)們，大家好！我非常喜歡讀書，在父母和老師的引導(dǎo)下，名著一直伴我成長，他們給我?guī)淼牟粌H是精神的食糧，還是我心靈的震撼。在書相伴的日子里，我漸漸長大，開始品味書中的人生百態(tài)，世事變遷。因為我不會忘記：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”的點睛之筆。觸摸天下蒼生創(chuàng)造的優(yōu)秀文化，那里寫滿了中華文明的優(yōu)美與高雅，雄渾與放達。我終于明白，媽媽，為什么在我懵懂的世界里便播下文明的種子；老師，為什么在我學(xué)習(xí)的路上讓我們又誦讀又實踐。當(dāng)同學(xué)們在下課盡情嬉戲的時候，我會捧著一本散發(fā)油墨香味的書靜靜的讀著；當(dāng)他們因為一件小事而爭得面紅耳赤時，我會笑著去勸慰他們；當(dāng)他們因為我游戲玩得不夠好時而埋怨斥責(zé)我時，我會一笑置之；當(dāng)他們有了困難而需要幫助時，我會挺身而出，毫不猶豫。后來，在老師那里，我知道了詩詞歌賦的對仗工整，詞采艷麗；知道了古風(fēng)古韻的情思格律、平仄平收；知道了論語的和諧自然、淡泊、清靜。沿著經(jīng)典詩文的流淌脈絡(luò)，聆聽歷代先賢留下的永恒聲音，那里飽含了人性的至真至善至美。從《三國演義》中我交到了“三奇”的朋友——鞠躬盡瘁，死而后已的忠臣諸葛亮；“忠、勇、義”的勇士關(guān)羽；胸懷寬廣，招賢納才，求賢若渴的王者曹操。在書中，我領(lǐng)悟到一個人要想在逆境生存，就要樂觀面對。我是在名著的熏陶下成長，我愛名著，愛他們給我的啟迪；我愛名著，愛他們給我的哲理；我愛名著，愛他們伴我成長！閱讀名著對我來說是極大的快樂，因此，我希望，名著能伴我成長。抑或在那幽靜的夜晚，守在小窗前，望著那燦爛的星空，憧憬著美妙的人生境界，吟詠著自己寬廣而又溫柔的心靈。我的發(fā)言就到此結(jié)束咯，希望我們班的所有的同學(xué)都能夠做到講文明懂禮儀，謝謝大家。在建設(shè)社會主義精神禮貌的過程中，我們做為二十一世紀的小學(xué)生，每個人都要學(xué)會使用文雅樸實、健康向上的語言，用禮貌語言處理人與人之間的關(guān)系，真正體現(xiàn)新世紀小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。古人說禮多人不怪，只要我們在適宜的場合說適合的話就可一。學(xué)習(xí)和生活中的注意文明禮貌用語，“您好”“請”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關(guān)系”“請原諒”“早上好”“請稍等”“請坐”“給您添麻煩了”…… 注意各