【正文】 ，當一扇門為你關(guān)閉的時候，還有一扇門為你打開。這個小說傾向鮮明地描寫了人民群眾反抗壓迫的行動，概括了當時不同階層的人們從覺醒道反抗的斗爭的道路。還有老舍先生寫的《駱駝祥子》，他反映了舊社會的黑暗，貧苦人民的苦難與永無出頭之日的災(zāi)難，祥子就是這個活生生的例子?！斗毙恰房芍^是文學壇上的瑰寶，誰也沒想到這本著作是一位女作家謝婉瑩。我們是在書中長大，書給我們很多很多道理，教我們學會做人，教我們?nèi)松芾恚涛覀冊鯓幼吆眠@一步。一些熟人碰到我，感到很不解，問我現(xiàn)在還要這一紙文憑干什么？看到和許多差不多是晚輩的后生同堂考試的時候，我也覺得有些不適時宜，其實，我只是為了找一個讀書的理由而已?！蔽覔淖约河幸惶煲矔钤谶^去，所以努力通過學習讓自己活在現(xiàn)在或?qū)?。俗話說：興趣是最好的老師。夜闌人寂，燈下漫讀，讓心跨越時空，思接千載，神游萬里，與古今中外大師進行心靈對話，感覺靈魂得到徹底的解放；課間小憩，寄情典籍，在喧囂的塵世間，給流浪的心靈尋一個寓所；閑暇假日，展卷安坐，排除世俗的紛擾，體會五柳先生“結(jié)廬在人境”“心遠地自偏”的感覺……讀書的感覺真好。古人說：開卷有益。學習型組織理論認為：自我超越、建立共同愿景、團隊學習等是組織內(nèi)每個成員都應(yīng)重視的修煉。許多到過我們學校的領(lǐng)導和教師都說：“實驗小學是一塊沃土，只要你是一顆有生命力的種子，你就可能在這里長成參天大樹。在過馬路的時候，看紅綠燈、走斑馬線，在學校的時候，愛護學校里面的公共衛(wèi)生和公共物品，將垃圾扔到垃圾桶，將垃圾分類扔到不同的垃圾桶，在路上或是什么地方看到垃圾之后，會隨手撿起來將垃圾扔到垃圾桶，會講禮貌，看到老師或是長輩都會禮貌的問好，不頂撞老師，不頂撞家長，不隨地亂扔垃圾，對于我們學生而言，好好愛惜自己的課桌，不亂刻亂畫，這些很簡單的事情都是我們能在日常的生活和學習當中所會遇到的，所以只要我們稍微的注意一點，我們就都能夠做到?！币馑际钦f：做子女的，年少時就應(yīng)當學會尊敬師長，親愛同學，學習人與人之間交往的禮節(jié)。還有的同學，可能因為一點口角紛爭而不依不饒，甚至拳腳相加。只可是這些小事微不足道罷了?！傲佳砸痪淙?，惡語傷人六月寒。文明禮儀伴我成長演講稿3敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好！古人曾說過，“不學禮，無以立。它告訴我們講究文明禮儀的人要從身邊的`待人接物做，從身邊的一點一滴的小事做起！孝敬父母是中國人民的傳統(tǒng)美德，我在這個世界上最要感謝的一個人就是我的媽媽，她每天都來接送我上下學非常辛苦，可她從來不給我要報酬。是你讓我上學，讓我過上好日子，媽媽等你生病了我也像你一樣照顧你，像你一樣的去愛護你，我一定會盡我最大努力去孝敬媽媽。其實，講禮貌，懂禮儀并沒有古代女人三從四德那么難。只要我們每個人都對環(huán)境抱有不愧之心，社會才會更加完美！三、學會謙讓。“那...那是為什么呢”“是因為在幼兒園時我就學會了有糖果會分給小朋友們吃，有玩具先讓別人玩，拉了便便會教師承認。那么怎樣才能使儀洋溢在美麗的校園里呢？我們要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。要美化環(huán)境，不能光靠打掃，更要靠我們每個人來保持，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。通過對“禮儀之美”的學習，我深刻體會到一個微笑，一個動作，一句問候，都可以體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)。一天早上，媽媽送我去幼兒園，我一邊走，一邊把雞蛋殼扔在地上。文明禮儀，始終在我心中，讓我學會了講文明，懂禮儀?，F(xiàn)在，我不僅能主動地問候別人，當客人來我家時，我還可以主動給他們斟茶和拿吃的，大家都稱贊我是一個文明、懂事的孩子。最后，讓我們把文明禮儀，深深地刻在心中，讓文明禮儀，伴隨我們快樂地成吧長！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！文明禮儀伴我成長演講稿7尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！文明禮儀是我們作為一個中學生必備的個人素質(zhì)，這樣才能證明我們是接受過高等教育，家庭教育非常到位的表現(xiàn)，一個的是否擁有文明禮儀的素質(zhì)，是可以從我們生活當中的接觸，隨便的一件小事就能看的出來，不知道同學們知不知道我們國家本就被譽為“禮儀之邦”，想必大家也不想這個稱號，斷送在我們這一代人的手里面吧。你們說這樣的行為是值得我們學習的嗎？讓我們規(guī)范好自己的言行舉止，做一個讓父母欣慰，老師贊許的好學生，那么我們就需要做到以下幾點：在學校尊重老師，看到老師主動打招呼，不影響老師的上課紀律。主動讓座位，不要吝嗇您的幫助，給有需要幫助的人一點溫暖。比如：打架、罵人、亂扔廢紙等陋習還是很多的。首先，養(yǎng)成有文明、懂禮儀的好習慣之前我們先要把平時說話的臟字“忘掉”。看到老師要說：“老師您好!”。與他人發(fā)生矛盾、沖突時應(yīng)該冷靜下來，不可惡意沖撞或?qū)ζ鋫?。還要記?。和獗碓偃A麗沒有用，在內(nèi)心和本質(zhì)上提高才叫美!在祖國的大土地上，人人都代表著祖國和城市，你的素質(zhì)將影響到這座城市的發(fā)展和文化。輪到我時，售貨員不停地向我道歉：“抱歉，先生。當我離開時，售貨員還不忘說一句：“歡迎您的下次光臨，謝謝!”。在孰是孰非中，關(guān)鍵看你怎么把握，你的一切命運只靠你操控!我的演講完畢，謝謝大家!文明禮儀伴我成長演講稿9尊敬各位領(lǐng)導，各位護士姐妹：大家下午好!我是xx外科的護士xx。不管在眾聲喧嘩的白晝，還是萬家燈火的夜晚，當我穿梭在形形色色的病人間，反反復(fù)復(fù)做著瑣碎的護理工作時?！白o士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。在院領(lǐng)導，護理部，科主任和護士長的指導下，我切實的履行責任組長的職責。一年來我組護理了許多危重病人，在我們的悉心護理下全部痊愈出院。我終于松了一口氣，這些天的努力總算沒有白費!作為一名在基層工作的護士，我是中國醫(yī)療事業(yè)的廣袤土地上的一顆普通的種子，并不奢望能長成一棵參天大樹。一年來，我兩次被護理部指派參加特護工作，這是醫(yī)院和領(lǐng)導對我的信任，我無條件服從安排，始終兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡力，不敢有一絲懈怠。xx醫(yī)院，事業(yè)正蒸蒸日上，輝煌正方興未艾。像一泓清泉，滋潤我的心田。見到老師，主動向老師問好。記得小時侯，我有亂丟亂扔垃圾的壞習慣。媽媽便嚴肅地對我說：“小鋒，還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎?你怎么能亂扔垃圾呢?”聽了媽媽的話，我羞愧極了，馬上撿起地上的雞蛋殼，飛快地扔進了垃圾桶。記得小時候，我比較膽小，家里來了客人，我不僅不敢向他們問好，而且連看都不敢看他們。而且，家里來了客人，我還能主動為他們倒茶，拿水果。我們不僅要懂得在家里的禮儀，還要懂得在學校的禮儀、在社會的禮儀。文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑。是不留意撞到對方時的一聲“對不起”。文明禮儀是人類進步的標志，是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范，自己管理自己，自己教育自己，文明文明，誠實守信，學會關(guān)心，學會合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。我經(jīng)?？吹剑械耐瑢W不注意個人衛(wèi)生，丟三落四，上課不遵守紀律，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者，人恒愛之。然而，在這個變化和快速發(fā)展的時代，真正成功探索的年輕人屈指可數(shù)。親愛的在座的同學們，你們還記得偉大的俄羅斯作家、哲學家赫爾岑曾經(jīng)說過：“人生最重要的是禮儀，禮儀比最高的智慧和一切知識都重要。因為衣服搭配不當，被稱為“黑貨不會耍花招，連最基本的形象都處理不好”，給了他很大的打擊。同學們，激烈的社會競爭不允許我們停留在自怨自艾，讓我們“學禮儀，美化形象”，努力建設(shè)自己的生活大廈。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)和文明習慣的養(yǎng)成，而這并不應(yīng)該是我們21世紀小學生的作為。同學們，讓我們快快行動起來，爭做文明的少年，用微笑鋪設(shè)文明大道；爭做禮儀的使者，用真心搭建禮儀金橋。沒有！所以啊，作為一個學生，我們能做什么呢？我們能做的有很多，我們應(yīng)該從自身做起，這樣子我們學生這個階層做好了，就杜絕了我們身上出現(xiàn)不文明的行為，也能夠帶動身邊的人講文明。同學們，你們知道嗎?在一間學校中，個人是主體。有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡的。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提。管住自己的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。多少知禮之人用他們的熱血和生命鑄就成中國這樣一個充滿文明的泱泱大國。它體現(xiàn)在律己和敬人兩個方面：孔子說，“禮者，履也”。身處美好校園，同樣感悟人世更替。你的一言一行影響著他人，他人言行也隨時影響你，文明禮儀更應(yīng)注重平時的點點滴滴，老聃說：“天下大事，必作于細。一句“您先請”，換得了他人的贊許。大家都知道，中國是多民族的大家庭，也是一個國際發(fā)展迅速的大國，更是一個禮儀之邦。設(shè)想一下，如果你失去了文明禮儀會怎樣?每天與他人交談時臟話猶如碎花般撲來?在大街上大聲的罵罵咧咧?在生活中對朋友或是親人交流時視其如敵?這時，你還有什么意義和價值去展現(xiàn)呢?你不僅會遭到別人的厭惡，甚至還會被家人、朋友、社會所唾棄!可見，擁有文明禮儀對我們是多么的重要。在學校中，看到校長要熱切地向前打招呼，說一句：“校長您好!”。在公共場所交談時需小聲交流，切勿大聲喧嘩。在此過程中還要不斷凈化靈魂，提高自己的修養(yǎng)、素質(zhì)、內(nèi)涵。由于人多而排著隊。我們沒有更好的贈品了，請您見諒!”隨后又給了我一張優(yōu)惠券。文明禮儀能決定一個人的命運。踏進書香的無聲世界里，我欣喜的發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此的神奇多才，透過陣陣書香，我打開了《透視名師課堂教學》，那先進的教學理念和一個個生動的教學方法，幫我解決了教學中一個又一個的難題，是他的清香教會了我如何和孩子們相處，學會了如何調(diào)控課堂。而《體育有效教學》這本書更讓我學會了反思自己，反思自己在教學中的有效性，讓自己時時捫心自問：課上的有新氣象嗎?學習有什么新收獲?處理的問題是否有了新的方式，與學生交往是否發(fā)現(xiàn)了學生的新變化………正是這陣陣書香，我仿佛感受到自己在與專家、名師進行心靈的對話與交流，享受著名家零距離的指點，先進的理念升華了我的思想，在活生生的教學案例中，為我開啟了智慧的大門，也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。正是有了這份清香讓我的激情與思想同行，讓我加強了學法指導，更讓我品味了豐富的精神食糧，也正是這種書香在課堂上我底氣十足。一開始，數(shù)學在我腦子里的第一印象就是一、二、三……。二年級的時候，才發(fā)現(xiàn)了數(shù)學的深奧之處，上課的時候，老師教我們背：一一得一、一二得二、一三得三的時候，我知道了，數(shù)學不是什么簡單的東西，數(shù)學也不是什么淺膚的東西，而是一個永遠學不完的東西，我才領(lǐng)悟到了為什么有數(shù)學家，為什么有那么多的人終身研究數(shù)學，我知道了，數(shù)學原來并不像那些有止境的學科，數(shù)學是一門永遠學不完的功課，是一門永遠都探索不完的“無底洞”。如今，我已學到了簡易方程，知道了未知數(shù)的求法，知道了x、a、y、z可以代表數(shù)字。我多次勸誡他要雨露均沾，可他偏是不聽呢！于是小時候，書成了我最仇視的“敵人”；書香，對于我而言只是濃濃的油墨味，讓人極不愉快。書，似乎沒那么討厭了；書香，也與“臭”脫離了關(guān)系，芬芳撲鼻，沁人心脾。我相信，我接下來的生活中依舊會有書香的陪伴。我上了小學，連環(huán)畫也不能滿足我對書的渴望了，我開始閱讀整本的童話、小說及百科雜志，我的生活因書籍而豐富多彩，書籍在我成長的道路上一路伴著我，讓我的成長過程充滿了無限樂