【正文】 《預防未成年人犯罪法》，提高安全防范意識。認真實施“四個一”工程、骨干教師“八個一”和基本功訓練，做到：有計劃、有訓練、有作業(yè)、有記載、有量化、有提高。其次，認真做好學生思想教育工作，以少先隊工作為主體，以創(chuàng)建文明校為載體，深入開展“三熱愛”和“五愛”教育活動，深入開展學習《守則》、《規(guī)范》，執(zhí)行小學生一日常規(guī)，文明禮貌，遵紀守法“雛鷹爭章”等行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動，力促學生思想健康，行為規(guī)范，文明守紀。各位領導、老師們，我們將以此次評估為契機，認真總結經(jīng)驗，認真查找不足，勵精圖治，追求卓越，努力讓素質(zhì)教育之花越開越鮮艷！2015年11月16日第五篇：素質(zhì)教育督導評估匯報材料落實德育首位 全面實施素質(zhì)教育漳平市后福小學素質(zhì)教育督導評估匯報材料 后福小學是一所中大型農(nóng)村完小，現(xiàn)有12個教學班，學生總數(shù)學系408人。老師們自覺堅持在學習中成長，與學生同成長，其品德修養(yǎng)和教育教學水平得到了有效提高。從《中小學生守則》的學習和落實抓起，以學生的習慣養(yǎng)成為出發(fā)點，從“輕聲說話、輕聲走路”做起，強化班級管理, 突出日常行為規(guī)范的訓練和社會主義核心價值觀教育，強調(diào)通過榜樣示范、自我約束、小助手和紅領巾監(jiān)督崗等途徑優(yōu)化學生自治，通過校風、校訓和班風、班訓的教育和校園文化的熏陶培植校園精神。（四）規(guī)范辦學行為。同時，加強寄宿制管理資料的收集和整 6理，全面布置和落實寢室文化建設，將辦好寄宿制作為學校發(fā)展的根本動力。讓學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。為此我校積極深化素質(zhì)教育，不斷提升學生科學文化素質(zhì)。同時，學校制定了應對各種突發(fā)事件的應急預案，定期進行安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改。全校擁有計算機60臺，圖書室臧書14375冊。三是行為方式的變化。學校實施素質(zhì)教育的經(jīng)驗、做法，得到上級教育主管部門及社會的廣泛認可，在一定范圍內(nèi)起到良好的示范、輻射和帶動作用。重視禮儀常規(guī)教育活動。在教育、教學各方面建立全員參與、全面考查的素質(zhì)教育自評工作制度，并以此作為加強學校管理、實施素質(zhì)教育、促進學校健康發(fā)展的重要手段；對自評和上級評估中提出的問題有改進措施，效果明顯。為此，學校制定了“發(fā)展才是硬道理，質(zhì)量才有發(fā)言權，落實才是真本事，人文才有好環(huán)境，團結才出戰(zhàn)斗力，真干才能出成績” 的總體工作指導思想，謹遵 “辦人民滿意的學?！睘樽罡咦谥迹斡洝爸敬娓哌h，和而不同”的校訓，大力營造“勤學、善思、互助、進取”的優(yōu)良學風，積極倡導“嚴謹、扎實、善誘、求新”的教學風氣，弘揚“團結、拼搏、文明、向上”的校風，著力彰顯“構建快樂教育，成就幸福人生”的辦學理念，學校確立了“德育為先，能力為重，面向全體，全面發(fā)展”的育人理念，遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律，辦學方向正確，辦學思路清晰，全面實施素質(zhì)教育，最大限度地為不同能力的學生創(chuàng)造良好的發(fā)展平臺。新時期、新形勢為教育現(xiàn)代化賦予了新內(nèi)涵、新要求。至目前，我校輸送了6名優(yōu)秀教師赴澳大利亞、韓國培訓，師生代表100多人參加了“友好使者赴韓國友城文化交流”活動，較好地拓展了我校師生的國際化視野。經(jīng)過全體教師的刻苦努力，在近幾年的市、縣學情調(diào)研中，我校各年級的學生總體成績位次在全縣逐年攀升，目前已位居全縣第一方陣，城區(qū)學校上游，部分學科總體成績已領先。四、堅持素質(zhì)教育大方向，培養(yǎng)全面發(fā)展少年。學校行政、黨支部、工會深入開展黨員、干部、教師“三爭三創(chuàng)”和“亮、曬實績”活動，引導黨員、干部、教師對照師德要求進行自我反思和自我教育，不斷提高師德素養(yǎng)。我校高度重視教育法律法規(guī)的貫徹落實，堅持依法治教、依法治校。認真貫徹《江蘇省中小學管理規(guī)范》，嚴格執(zhí)行江蘇省《關于進一步規(guī)范中小學辦學行為深入實施素質(zhì)教育的意見》、《江蘇省義務教育課程設置實施方案（修訂）》等文件精神，實施精細化管理，強化過程考核，落實管理責任。開展“師表工程”系列活動，牢固樹立“教師以學生為本”意識，關心和熱愛每一個學生，深入開展“我身邊最美的同伴”、優(yōu)秀教師、師德模范的評選。辦學以來，我校以《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為核心，以我校學生在校一日常規(guī)為準則，開展多種主題實踐活動，引領學生走進德育大課堂。五、全力彰顯特色亮校，進一步提升辦學品位。品味經(jīng)典，凸顯書香校園特色。我校全體教職員工一定會以高度的自覺性和主動性，以更大的決心和信心，與時俱進、開拓創(chuàng)新，不斷迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，進一步規(guī)范辦學，加大學校內(nèi)涵建設，彰顯學校辦學特色，把我校真正辦成在省市有影響力的優(yōu)質(zhì)名校。學校積極引領教師切實轉變教育觀念，樹立全面育人的質(zhì)量觀，在實際工作中，學校堅持“科研興校，質(zhì)量立校、特色強校”的工作理念，以尊重、關愛、平等對待每一位學生作為開展工作的靈魂，以培養(yǎng)學生良好的行為習慣和健康向上的人生觀、世界觀、價值觀和審美觀為工作抓手，教會學生學會做人、學會求知、學會健體、學會審美、學會成長，努力為學生的終身發(fā)展打下堅實的基礎。學校積極組織開展學校管理的規(guī)范化建設，公布待定的規(guī)章條例，征詢意見，不斷完善，集中全體教職員工的智慧，使規(guī)章的制定過程成為統(tǒng)一思想、明晰職責、提升科學管理理念的過程。從認知和行為兩個方面對學生進行教育和引導，讓學生在活動中增強文明意識。主要體現(xiàn)在如下幾個方面： 1．形成一個品牌春風化雨，潤物無聲。素質(zhì)教育工作的推進，深刻地影響著師生行為方式的變化，一年多來，在各級各類的課堂教學和專業(yè)技能比賽中，我校頻繁獲獎，在2013年 月縣教體局組織的初中調(diào)研考試中，我校初中部八、 分、 分的優(yōu)異成績名列全縣第一；在2014年“第二屆中國漢字聽寫”大會河南省平頂山賽區(qū)中學組比賽中我校代表隊又一次榮獲冠軍稱號，并將代表平頂山市參加河南省“第二屆中國漢字聽寫”大會。二、辦學理念及實施素質(zhì)教育整體思路由于我校處于農(nóng)村邊遠山區(qū)，留守兒童人數(shù)眾多。平時定期舉辦安全知識、心理健康、法制教育講座，有效地增強師生安全意識和遵紀守法意識，提高了自我防護能力。，創(chuàng)造機會開展“走出去、請進來”活動。在這里每位學生展示自我、發(fā)展自己，同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地，大興學習型校園。，狠抓教學常規(guī)管理，積極推進素質(zhì)教育和新課程改革，建成一支安貧樂教、甘于奉獻的教師隊伍，做到教風嚴、學風濃、校風正。一是切實規(guī)范教師工作行為，杜絕了教育“三亂”，保證每個學生都能接受一視同仁的公平教育。并且有針對性地組織開展德育活動，寓教于樂，盡量把德育“粗線條”的大道理的闡述、大范圍的說教、大標語的渲染，落實到曉之以理、動之以情、導之以行的“細節(jié)”上，切實提高養(yǎng)成教育水平，著力建構體現(xiàn)主體性、民主性、開放性的德育文化。三年來，學校教育質(zhì)量一直穩(wěn)居學區(qū)前列，6名學生被縣教育主管部門評為三好學生、優(yōu)秀學生干部，20余名學生在縣級以上競賽活動中獲獎。學校占地面積雪4419㎡，生均占地面積約11㎡，校舍面積2279㎡，㎡。每學期進行十二個專題教育,舉行了中國共產(chǎn)黨８0周年的“黨在我心中”、迎香港奧門回歸、展望新世紀等二十余次的教育活動；每學期舉行法制報告二場次，社會實踐二次,學生演講一場次,各項征文、少先隊大型活動、學生綜合素質(zhì)競賽等十余次,其中：學生撰寫的德育、法制小論文十余篇分別在市、區(qū)上交流獲獎,有七十八位同學分別被評為地、市、街道“三好生”、“優(yōu)秀班隊干”、“優(yōu)秀隊員”。全校教師80％參加大專自學考試和全國電腦等級考試，其中已取得大專學歷五人，取得全國電腦等級考試一級合格十四人?！墩钠绞袑W校安全綜治考評辦法》，規(guī)范學校安全綜治管理。，創(chuàng)設良好的教學秩序。提高業(yè)務能力。有四十余人次教師分別獲得市、街道、學區(qū)的各項表彰。因此，我們要堅持教育理想，浸潤教育情懷，不斷創(chuàng)新，不斷探索。學生行為習慣良好，自主學習的能力與創(chuàng)造精神得到大力弘揚。（二）夯實學校德育工作。同時，學校教育工會、教職工代表大會的民主監(jiān)督作用充分發(fā)揮，切實維護和保障了師生的合法權益，有力提升了師生工作學習的幸福指數(shù)。針對現(xiàn)在的新形勢，進一步規(guī)范和落實各項管理措施，嚴格學生常規(guī)管理，排除各種安全隱患，確保學生休息好、學習好，養(yǎng)成良好的行為習慣。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。(五)夯實教學常規(guī)管理課堂教學是實施素質(zhì)教育的主陣地，是促進學生發(fā)展的主渠道。安全防范和安全教育方面，我校由校長牽頭，安辦主任分管，層層簽訂 2安全責任書，建立護校、值班制度，加強了領導值班，杜絕了學生的安全事故，免除了家長的后顧之憂。運動場館6775平方米。如原6年級（1）班學生馬弘光在2012年評為河南省美德少年之后，2013年又被評為全國優(yōu)秀少先隊員。三、辦學成效學校創(chuàng)建一年半以來，在上級教育主管部門及當?shù)攸h委政府的指導下，我校的素質(zhì)教育工作邁上了新臺階，學校的辦學特色得到了凸顯，辦學條件日趨完善，教師隊伍素質(zhì)顯著增強，教育質(zhì)量持續(xù)提升，辦學水平穩(wěn)步提高。如在清明節(jié)舉辦清明頌、祭掃烈士墓，端午節(jié)、中秋節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等組織學生征文、演講比賽，國慶節(jié)、元旦組織校園文藝演出等等。學校堅定不移向管理要質(zhì)量，向課堂要效益，實現(xiàn)教學常態(tài)化、教研有效化、資源共享化，加大學校范圍內(nèi)教學業(yè)務督查管理力度，落實做細集體備課、“三同課”、推門聽課、聽常態(tài)課、集體教研等常規(guī)工作；抓教風、樹學風、嚴考風，正校風，堅持不懈的抓好常規(guī)工作的落實?！睂W校堅持科學發(fā)展觀，以素質(zhì)教育文件精神為指導，全面貫徹素質(zhì)教育的要求，秉承“構建快樂教育，成就幸福人生”的辦學理念，以全面提高育人質(zhì)量為工作核心，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，踏實工作、與時俱進、開拓創(chuàng)新、銳意進取，努力探索、踐行素質(zhì)教育發(fā)展的新思路、推進素質(zhì)教育課堂教學改革，扎實有效地實施“科研興校 質(zhì)量立校，特色強?！卑l(fā)展戰(zhàn)略，千方百計提升辦學品位，竭盡全力提高育人質(zhì)量。同時嚴格物品管理，健全學校財物管理制度，在固定資產(chǎn)和各類易耗品的使用和管理上，能統(tǒng)籌安排，責任到人，壓縮開支，履行節(jié)約，提高物品的使用率。還與韓國釜山復興學校結成友好學校，開展了互訪活動。重點加強集體備課，突出教師個人的二次備課，突出自己個性化的教學風格；引導教師進一步強化課堂常規(guī)意識，提高三性有效課堂的教學效益；重點抓好課堂作業(yè)量與作業(yè)時間的控制，保證每堂課內(nèi)有一定的作業(yè)時間，當堂的作業(yè)必須當堂完成；對待學困生課上作業(yè)輔導優(yōu)先、課后作業(yè)面批優(yōu)先、表揚鼓勵優(yōu)先，確保輔導工作的有效和長效。在2012年10月?lián)P州市第七次精致管理現(xiàn)場推進會分會場活動中，我校“課外閱讀一小時”和“靜校教研一小時”工作得到了市縣領導以及來自全市的86名小學校長的一致好評，江蘇教育報刊總社《閱讀》雜志對我校的靜校教研工作作了專題報道。精神層面。辦學以來，我校圍繞“培養(yǎng)具有國際視野與素養(yǎng)的現(xiàn)代公民”的辦學目標，建構學?！皒x”校園文化，牢記“xxxx”的校訓，孕育“xxxxx”的校風，追求“教師博愛，學生博學”，追求學校管理精致化，課程設置個性化，課堂教學高效化，特長培養(yǎng)多元化，